Presentacion aprendizaje basado en problemas
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APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Dr. Luis Arancibia Romero
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APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Dr. Luis Arancibia Romero
ABP
PRACTICO
INTEGRADO
CONCEPTUAL
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
FORTALECIMIENTO
DE
ACTITUDES
DESAROLLO
DE HABILIDADES
ADQUIRIR CONOCIMIENTOS
LOS 7 PASOSIDENTIFICAR
LO
DESCONOCIDO
DEFINIR
EL
PROBLEMA
APORTE
DE
IDEAS
ORGANIZACIÓN
DE
ESTRUCTURA
OBJETIVAR
EL
APRENDIZAJE
AÑADIR
INFORMACION
COMPARTIR
CONCLUSIONES
ROL DEL ESTUDIANTE
ESTUDIANTE
INDIVIDUO
RESPONSABILIDAD
AUTOESTIMULACION
JUICIO CRITICO
GRUPO
CONSENSO
PARTICACION
SOLUCION DE CONFLICTO
JUEGO DE ROLES
TUTOR
COMPAÑEROS
VENTAJAS PARA EL ALUMNO:
-SE EXPRESA
-SE COMPROMETE
-TRABAJA EN EQUIPO
-ADQUIERE HABILIDADES
DESVENTAJAS:
- POCO PERCIBIDO
- NO EN GRUPOS GRANDES
- CONTRA LO ESTANDARIZADO
- DIFERENCIAS EN LA CAPACIDAD DE RESOLUCION