Maestrante: Zuimin Fernández Dr. Brayner LópezCohorte 1403

Presentación de Neuropsicología en relación a la naturaleza de función cerebral y la conducta

humana

NEUROCIENCIA: Derivada de la palabra griega NEUROSQUE significa Nervios esta se aplica a la ciencia que estudia la observación y análisis del sistema nervioso central del ser humano ; es decir la Neurociencia es la encargada del análisis sistematizado de los nervios.

CAMPO DE ACCION DE LA NEUROCIENCIA

En el nivel más alto, las neurociencias se combinan con la psicología para crear la neurociencia cognitiva, una disciplina que al principio fue dominada totalmente por psicólogos cognitivos.Tiene campo de acción en:•Bioquímica•Biología•Farmacología•Patología de los nervios.•Psicología.

LA NEUROCIENCIA

SON UN CONJUNTO DE DISCIPLINAS

QUE ESTUDIAN FUNCION, Y DIFERENTES ELEMENTOS

Las neurociencias ofrecen un apoyo a la psicologia con la finalidad de

entender mejor la complejidad del funcionamiento mental. La tarea

central de las neurociencias es la de intentar explicar cómo funcionan

millones de células nerviosas en el encéfalo para producir la conducta y

cómo a su vez estas células están influidas por el medio ambiente.

Tratando de desentrañar la manera de cómo la actividad del cerebro se

relaciona con la psiquis y el comportamiento, revolucionando la manera

de entender nuestras conductas y lo que es más importante aún: cómo

aprende, cómo guarda información nuestro cerebro, y cuáles son los

procesos biológicos que facilitan el aprendizaje. Neurociencia cognitiva,

neurociencia aplicada y neurociencia, neurociencia social.

FILOGENIA: Es la parte de la biología que estudia la evolución de las especies de forma global en contraposición a la ANTOGENIA: Estudia la evolución del individuo

Filogenia del S.N.C. Origen y desarrollo evolutivo de las especies y, en general, de las genealogías de seres vivos.• El comunicado más antiguo de una palabra destinada a denominar el encéfalo corresponde a la cultura egipcia, XVII a.c.; sin embargo, entre los años 3000-3500 a.c. aún se consideraba al corazón como asiento del intelecto.• El griego Alcmeón en VI a.c. logró cambiar esta concepción estableciendo que “el cerebro era el centro de la inteligencia e el entendimiento”. Comprobó la conexión del cerebro con los órganos de los sentidos, describiendo el nervio óptico. Filogenia del S.N.C.• En el siglo V a.c., Hipócrates consideró al cerebro como asiento de las emociones. Notó que las lesiones de un lado de la cabeza a menudo producían parálisis del lado contrario del cuerpo.• Herófilo concebía al cerebro como la sede de la inteligencia, los sentimientos, las locuras, los sueños y las sensaciones.• Demostró que la mayoría de los nervios tienen origen en el encéfalo.

Un poco

de

Historia y

origen

FILOGENIA Y ANTOGENIA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

Filogenia del S.N.C.• En el siglo XVI el anatomista alemán Samuel Thomas otorgó a los pares craneales la numeración que actualmente se utiliza.• Haller, en 1757, reconoció la existencia de nervios de origen central para la percepción de la sensibilidad, la producción del movimiento y la transmisión de mensajes al cerebro.• En el siglo XIX, Pierre Flourens, demostró que el cerebro es responsable de la actividad intelectual y de la voluntad. Fue pionero en el estudio de la función cerebral y el primero en identificar la región del cerebro que controla la respiración e identificar las funciones motoras del cerebro. Los avances de la microscopía permitieron a los investigadores el examen del desarrollo del cerebro y de la médula espinal, la aplicación de métodos de estimulación eléctrica y un entendimiento más detallado de las interrelaciones entre estructura y la función del SNC.

Ontogenia del S.N.C.

Llamada también

Forma adulta

Morfogénesis

Hasta su

Ontogénesis

Ovulo fertilizado

Desde el

OrganismoDescribe el

desarrollo de

un

Desarrollo Embrionario

Se denomina EMBRIOGENESIS humana

procesoFecundación

de los gametos

Embrión

En el ser humano este proceso dura

hasta 8 semanas

La fecundación

El proceso de embriogénesis inicia cuando se produce la fecundación el espermatozoide (gameto masculino) se une al ovolema del ovocito secundario (detenido en la metafase II) o gameto femenino, se funden las membranas y las estructuras internas del espermatozoide (núcleo condensado, centrosoma del cuello) entran en el citoplasma del ovocito. El núcleo del espermatozoide se descondensa y forma el pronúcleo masculino del cigoto, y se organiza el huso mitótico a partir del centrosoma espermático. Posteriormente, el flagelo se disuelve y las mitocondrias espermáticas son eliminadas, por lo que el individuo adulto tendrá solamente mitocondrias de origen materno.

Final de la segunda meiosis ovocitaria (2 horas tras la fecundación)

Gracias a la entrada del espermatozoide, el ovocito fecundado (aún detenido en la metafase II) reactiva la segunda meiosis y el huso mitótico entra en anafase. El segundo corpúsculo polar, y el primer corpúsculo recibe también la orden de dividirse a través del puente citoplásmico. El huso mitótico materno se disuelve finalmente en el citoplasma, y se da por concluida la meiosis ovocitaria

•4 horas tras la fecundación: el ADN de cada progenitor se organiza en un pronúcleo. El núcleo paterno se descondensa gracias a la liberación y posterior eliminación de las protaminas, tipo más especializado de proteínas que condensan la cromatina del espermatozoide. Por otro lado, las enzimas y metabolitos del citoplasma del ovocito organizan el ADN en un pronúcleo rodeado por una membrana nuclear.

•6 horas tras la fecundación: gracias a los microtúbulos formados en el citoplasma ovocitario a partir del centrosoma paterno (pues todos los centrosomas del individuo adulto van a proceder del padre), se produce el acercamiento de los pronúcleos. En el interior de los pronúcleos empieza a organizarse el nucléolo a partir de unos cuerpos precursores. A continuación, comienza la síntesis de ADN en ambos pronúcleos, que durará de 12 a 18 horas, la cual es necesaria antes de comenzar la división celular.

•18 horas tras la fecundación: continúa la síntesis de ADN. Una vez que los pronúcleos adquieren su tamaño máximo, el centrosoma paterno se duplica, preparándose para la división celular.

El cigotoTras la síntesis de ADN, los pronúcleos no se fusionan, sino que disuelven las membranas y colocan los cromosomas en el huso mitótico, dando lugar al cigoto, la primera célula, con la dotación genética completa, a partir de la cual se desarrollará el embrión.•Fase de segmentación•La segmentación es la primera etapa del desarrollo de todos los organismos multicelulares. La segmentación convierte, por mitosis, al cigoto (una sola célula) en un embrión multicelular.• 22 horas tras la fecundación (Día 1): el huso mitótico divide los cromosomas recién colocados y comienza a separarlos en la primera división celular, dando lugar a un embrión de 2 células, las cuales son totipotentes (capaces de generar un embrión completo).•48 horas tras la fecundación (Día 2): el embrión ha sufrido una segunda división, por lo que se compone de 4 células. Los corpúsculos polares ya han degenerado.•72 horas tras la fecundación (Día 3): normalmente el embrión se compone de 8 células, aunque hay algunos que pueden contener desde 5 a 12 células. Aún no hay una gran actividad de los genes embrionarios.

•96 horas tras la fecundación (Día 4): el embrión sigue dividiéndose homogéneamente, pero sus células comienzan a compactarse, formando la mórula: ya no se distinguen las células, y además éstas ya no son totipotentes, sino pluripotentes (no pueden generar un organismo completo pero pueden dar tejidos de las tres capas embrionarias). El embrión comienza su propio metabolismo gracias a la activación de la transcripción (síntesis de ARN). Comienzan a diferenciarse los primeros tejidos.

•120 horas tras la fecundación (Día 5): el embrión pasa del estadio de mórula al de blastocito. El blastocito está formado por la masa celular interna o embrioblasto (grupo de células compactadas que dará lugar al feto), que se sitúa en el interior de una cavidad llamada blastocele, la cual está cubierta por una capa epitelial, denominada trofoectodermo (células que darán lugar a los órganos extraembrionarios: placenta y membranas amnióticas).•144 horas tras la fecundación (Día 6): el blastocisto aumenta considerablemente su tamaño y se produce su eclosión, donde se libera de la zona pelúcida. El blastocisto eclosionado necesita implantar en el útero para continuar su correcto desarrollo.

Que es la teleencefalizacion: es la etapa del desarrollo fetal en la cual el prosencefalo empieza asumir las funciones del sistema nervioso previamente dirigido por centros neurales mas primitivos

Importancia y esquema general

su importancia radica en la etapa del desarrollo del feto en el cual el proseencefalo toma el control de las funciones del

sistema nervioso.

Estructura organizada entre 10 a 20 billones de

neuronas

Es el resultado del movimiento

material que genera vida

Inicia su alcance máximo

con los hemisferios cerebrales

Adaptando y Transformando

genera al hombre consciente

TEJIDO NERVIOSO.

Es un conjunto de células especializadas presente en los órganos del sistema nervioso. El tejido nervioso está formado por células nerviosas denominadas neuronas y por células de la glía o neuroglias, que se distribuyen como redes nerviosas por todo el organismo. Las neuronas tienen la misión de transmitir los impulsos nerviosos a todas partes del cuerpo. Las células de la glía son estructuras que cumplen funciones de sostén, de nutrición y de defensa de las células nerviosas.La función del tejido nervioso es captar los estímulos internos y externos y transformarlos en impulsos nerviosos. Todas las modificaciones del medio externo o interno y los estímulos sensoriales como la temperatura, la presión, la luz, los sonidos y el gusto, entre otros, son detectados, examinados y transmitidos por las células nerviosas. Por otra parte, el tejido nervioso se encarga de coordinar las funciones motoras, glandulares, viscerales y psíquicas del individuo.

Tejido Nervioso

NEURONAS  Son formaciones celulares muy especializadas que poseen la capacidad para recibir estímulos externos e internos y conducir impulsos nerviosos. Un estímulo es todo agente físico, químico o mecánico capaz de desencadenar una reacción positiva o negativa en una célula o en un organismo. Los estímulos son captados por receptores formados por células sensoriales. Tras la recepción del estímulo se produce una respuesta a través de células efectoras. Las neuronas establecen comunicación con distintas células a una distancia . variable, de manera rápida y precisa. Ese contacto se establece mediante impulsos nerviosos con otras células nerviosas, con células musculares o con estructuras glandulares. Las neuronas se caracterizan por presentar prolongaciones de longitud variable a partir del citoplasma. Las más cortas, llamadas dendritas, son múltiples y se unen con otras neuronas. La dendrita es el lugar por donde ingresa el estímulo nervioso a la neurona. La prolongación más larga se denomina axón, sitio por donde los impulsos nerviosos salen de la neurona. Por lo general, los axones son únicos. En el extremo final del axón se ubican los terminales axónicos que se continúan con las dendritas de otras neuronas o con algún órgano efector. 

Esquema de Neurona

Esquema del Nervio

1. Neuronas unipolares  La dendrita y el axón se originan en un lugar común del cuerpo

celular y se separan tras un corto trayecto. Las neuronas unipolares se sitúan en las raíces posteriores de los ganglios espinales (células en T). 

2. Neuronas bipolares  

Son de cuerpo celular alargado, con dos prolongaciones bastante parecidas. Se encuentran en los ganglios vestibular y coclear.

3.Neuronas multipolares 

Poseen muchas dendritas y un largo axón. Las neuronas multipolares forman la mayor parte del encéfalo, de la médula espinal y de los nervios periféricos. En el esquema siguiente pueden verse distintas formas de neuronas. La flecha azul indica la dirección del impulso nervioso.

Las neuronas que poseen axones muy largos, con varios centímetros de longitud, se denominan neuronas de Golgi tipo I.

Las neuronas de Golgi tipo II tienen axones cortos y son de forma estrellada. Son mucho más abundantes que las anteriores y se ubican en la corteza cerebral y en la corteza cerebelosa.  

NEURONAS

PROPIEDADES DE LA NEURONA

EXCITABILIDADcapacidad que tienen de

reaccionar con movimientos vibratorios frente a diversos

estímulos como la luz, la electricidad, el frío o el calor.

CONDUCTIBIDADMovimientos vibratorios

producidos por los estímulos que generan impulsos que son conducidos desde un punto a

otro del organismo.

FUNCION

Recibir, conducir y trasmitir impulsos nerviosos generados

por un estimulo.

SinapsisDel griego synapsis, unión funcional especializada entre neuronas

Según el lugar de contactoAsodenditrica:

Se establece entre el botón terminal de la neurona , pre sináptica o una espina

dendrica de la neurona Axiomáticas:

Se establece entre el botón terminal de la neurona , pre sináptica y el soma de la

neurona postsinaptica

Existen tipos de SINAPSIS Axoaxomicas:Se establece entre el botón terminal de la

neurona , pre sináptica y la terminal axonica de la neurona potsinaptica

Neurotransmisor Localización Función

Neurotrasmisores pequeños

Acetilcolina Sinapsis con músculos y glándulas; muchas partes del sistema nervioso central (SNC)

Excitatorio o inhibitorioEnvuelto en la memoria

Aminas Serotonina

Varias regiones del SNC Mayormente inhibitorio; sueño, envuelto en estados de ánimo y emociones

Histamina Encéfalo Mayormente excitatorio; envuelto en emociones, regulación de la temperatura y balance de agua

Dopamina Encéfalo; sistema nervioso autónomo (SNA)

Mayormente inhibitorio; envuelto en emociones/ánimo; regulación del control motor

Epinefrina Áreas del SNC y división simpática del SNA

Excitatorio o inhibitorio; hormona cuando es producido por la glándula adrenal

 Norepinefrina Áreas del SNC y división simpática del SNA

Excitatorio o inhibitorio; regula efectores simpáticos; en el encéfalo envuelve respuestas emocionales

Aminoácidos Glutamato

 SNC

 El neurotransmisor excitatorio más abundante (75%) del SNC

NEUROTRASMISORES: O neuromediador es una biomolecula que trasmite información De una neurona a otra neurona consecutiva , unidas mediante una sinapsis

Neurotransmisor Localización Función

      Gaba Encéfalo El neurotransmisor inhibitorio más abundante del encéfalo

      Glicina Médula espinal El neurotransmisor inhibitorio más común de la médula espinal

Otras moléculas pequeñas      Óxido nítrico

  Incierto

 Pudiera ser una señal de la membranapostsináptica para la presináptica

Transmisores grandes

Neurolépticos Péptido vaso-activo intestinal

 Encéfalo; algunas fibras del SNA y sensoriales, retina, tracto gastrointestinal

 Función en el SN incierta

Colecistoquinina Encéfalo; retina Función en el SN incierta

      Sustancia P Encéfalo;médula espinal, rutas sensoriales de dolor, tracto gastrointestinal

Mayormente excitatorio; sensaciones de dolor

      Encefalinas Varias regiones del SNC; retina; tracto intestinal

Mayormente inhibitorias; actuan como opiatos para bloquear el dolor

      Endorfinas Varias regiones del SNC; retina; tracto intestinal

Mayormente inhibitorias; actuan como opiatos para bloquear el dolor

Electrofisiología: Es la ciencia que y rama de fisiología que estudia el flujo de iones en los tejidos biológicos y en particular a la técnica de registro eléctrico que permite las mediciones de ese flujo ; es decir el estudio de propiedades eléctricas de las célula• Electrodos y conductores

Impulso Nervioso: Es una onda de naturaleza eléctrica que recorre toda la neurona y que se origina como consecuencia de un cambio transitorio de permeabilidad en la memoria plasmática secundaria a un estimulo.

Potencia de acción: llamado también impulso eléctrico , es una onda de descarga eléctrica que viaja a lo largo de la membrana celular , mejorando su distribución de carga eléctrica • Las potencialidades de acción se utilizan en el cuerpo para

llevar información entre tejidos • Las potencialidades de acción son la vía fundamental de

trasmitir códigos neurales.

ONDA CEREBRAL: ACTIVIDAD ELECTRICA PRODUCIDA EN EL CEREBRO

Pueden ser detectadas mediante

electroencefalógrafo

Se clasifican en

Fisiología General de las Sensibilidad

El sistema nervioso somático se compone de:– Neuronas sensoriales que transmiten al SNC información de los receptores de los sentidos tanto especiales como somáticos, localizados en la cabeza, piel, extremidades y son aferentes.– Neuronas motoras que tienen origen en el SNC y conducen los impulsos nerviosos a los músculos esqueléticos. Estas respuestas motoras se pueden regular de forma consciente, de modo que la acción de esta parte del SNP es voluntaria y son aferentes.

FISIOLOGÍA GENERAL DE LA SENSIBILIDAD SOMÁTICA.

•Sensación: percepción consciente o inconsciente de un estímulo externo o interno.

•Percepción: Reconocimiento consciente y la interpretación de las sensaciones.

•Codificación: La información sensorial se traduce en frecuencia y amplitud de potenciales de acción, y en el número de unidades sensoriales estimuladas.

•Adaptación: Disminución de la sensibilidad ante un estímulo de larga duración.- Receptores de adaptación rápida (físicos): tacto, presión, olfato,…– Receptores de adaptación lenta (tónicos): posición corporal, quimiorreceptores sanguíneos, dolor crónico…Codificación de impulsos nerviosos: es el número de unidades sensoriales o receptores sensoriales estimulados.

CAMPO RECEPTOR Área del cuerpo que al ser estimulada produce un impulso nervioso o potencial de acción en una neurona sensorial. Cada neurona tiene un campo receptor.

ReceptoresCélulas especializadas o un conjunto de

dendritas de una neurona sensorial a un estimulo especifico del ambiente externo o

internoTipos de receptores

paracrinos EndocrinosSensoriale

s

ParacrinosReceptores

sinápticos del sistema

inmunitario de moléculas

Sensoriales1.

Mecanoceptores2.

Quimioceptores3.

Termoceptores4. fotoceptores

Extereocectores E

Intereocectores

EndocrinosReceptores de

hormonas

1. Mecanoceptores: energía mecánica- tacto2.quimioceptores:estimulo químico, gusto, olfato oxigeno3. Termoceptores: estimulo térmico, frio- calor4. fotoceptores: estimulo luminoso luz

Son estructuras muy complejasQue van de una proteína a una célula o a un grupo especializado de células

Detectan información del medio exterior e interior

Tipos de Deprivacion

BLOQUEO O REDUCCION SIGNIFICATIVA

La privación sensorial se refiere al bloqueo o reducción significativa en los

estímulos sensoriales que recibe una persona.

Hay una serie de técnicas que permiten cumplir con la finalidad mencionada.

Por ejemplo al ponerte tapones en los oídos para dormir, estarías aplicando una

forma de privación sensorial, en este caso para relajarte. Asimismo, si añades

unas gafas oscuras o una venda para los ojos, mejoras el efecto, involucrando

a otro sentido en el procedimiento (en este caso vista y audición).

Deprivacion Sensorial

Asimismo, la técnica se ha utilizado como castigo: el

encarcelamiento de prisioneros en cuartos oscuros se ha dado

en diferentes formas a través de la historia, buscando

justamente confundir y manipular al individuo, está asociado a

cuestionamientos éticos; estas técnicas se siguen utilizando en

la actualidad con los terroristas - ya no en cuartos oscuros,

sino que con gafas y audífonos canceladores de ruido.

La estimulación sensorial es vital para el mantenimiento de las

funciones cerebrales. El mundo tiene sentido cuando se puede

comparar lo almacenado en el cerebro con lo percibido por los

sentidos. La estimulación correcta del cerebro permite

establecer nuevas conexiones neuronales y aumentar la

eficiencia cerebral

Percepción y

conocimiento Conocimiento

idea o sensación

interior que surge a la raíz

de una impresión material

derivada de nuestros sentidos

Del termino latino perceptio acción como a

la consecuencia de percibir

mediante los sentidos de las

imágenes sensaciones

externas conocer y

comprender algo