Presentación cierre autoregulación
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La autoregulación es la habilidad para manejar nuestros propios estados de
energía, emociones, conductas y atención, de manera socialmente aceptable para el logro de metas positivas, como mantener buenas
relaciones interpersonales, aprender y mantener un estado de bienestar.
Stuart Shanker
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Autoregulación
• Reconocimiento y manejo de niveles de excitación: inhibición de impulsos y focalización de la atención.
• Los niños adquieren la habilidad de autoregulación cuando primero son regulados:– El recién nacido no posee esta capacidad– Algunos niños van a necesitar más regulación externa desde la escuela,
cuando tienen dificultad para internalizar estrategias de autoregulación.– Co-regulación: los docentes necesitan también estar autoregulados para
entablar vínculos positivos y elegir las mejores estrategia en el aula.
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¿Cómo aprenden los niños?