Lengua castellana

2º ESO

Presentación Lengua castellana. Un sistema de comunicación

utilizado por 400 millones de personas.

Una asignatura difícil, amplia, muy abstracta.

Es necesario un orden, una organización, un trabajo diario.

Objetivos finales Leer y comprender textos de diversas tipologías.

Usar frases hechas y refranes que forman parte de la cultura española )y conocer su origen

Reconocer los distintos fenómenos léxicos de la lengua española.

Analizar morfosintácticamente una oración simple.

Usar las grafías adecuadas y los signos de puntuación necesarios en la escritura de un texto.

Trabajar las competencias básicas relacionadas con la asiganturas.

Conocer conceptos lingüísticos y literarios.

Porcentajes

Conceptos 50%; Porcenta-

jes; 50; 50%

Procedimientos 20%; Porcenta-

jes; 20; 20%

Libro de lec-tura 10%;

Porcentajes; 10; 10%

Actitud 20%; Porcentajes;

20; 20%

Porcentajes

Conceptos 50%Procedimientos 20%Libro de lectura 10%Actitud 20%

Dossier

Tapa

Comprensión lectora

Vocabulario

Léxico

Gramática

Ortografía

Lingüística

Competencias básicas

Hoja de estudio

Títulos claros

Buena letra

Todo seguido

Nombre, apellidos, curso.

Vigilar las faltas

Libros de lecturaLibros de texto: Blog de la asignatura: http://irenecalvods.blogspot.com

Libros de lectura:

FERRARI, ANDREA. El camino de Sherlock. Alfaguara. Serie Roja. ISBN. 978-84-204-7316-1

BENAVENTE. JACINTO. El príncipe que todo lo aprendió en los libros. Juventud. ISBN. 978-84-261-3775-3.

J. R TORREGROSA. La rosa de los vientos. Vicens Vives. ISBN. 9788431655075

Sistema de evaluación Evaluación continua. Siempre se evalúa al alumno.

Deberes. Cada día.

Trabajo en clase. Nota diaria.

Libro de lectura. Trabajo semanal.

Dossier. Cada unidad.

Un examen por unidad.

Controles ocasionales.

Enlaces frecuentes y necesarios.

http://irenecalvods.blogspot.com

edmodo. Código de grupo. Tutorial en el blog.

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