Presentacion de la raiz al fruto (1) (1)
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SALAZAR SALDAÑA TANIA
TORRES RODRIGUEZ FERNANDO
GARCIA VARGAS PABLO
CASTRO COVARRUBIAS HUGO
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INTRODUCCION
La perdida de cultura en los jóvenes
universitarios, tema que se ha dejado en
entre cortado y que no se le toma la
debida importancia, hablaremos de los
estudiantes de la UPSLP que al paso de
las generaciones no tienen interés por
participar o asistir a eventos culturales.
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JUSTIFICACION
Relevancia social:
• Va dirigido a todo estudiante de la universidad politécnica
Aportación al conocimiento:
DE LAS
RAICES AL
FRUTO.
Dar a conocer el consumo cultural en nuestra
institución.
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Delimitación
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Objetivo General
Analizar los hábitos culturales de los
estudiantes de la Universidad
Politécnica de San Luis Potosí y las
causas de su baja influencia en la
juventud,
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Objetivos Específicos 1.Identificar de que manera se acercan a la cultura y las artes los estudiantes de la UPLSP.
2. Identificar que impide que se acerquen a la cultura y las artes , los estudiantes de la UPSLP
3. El tipo de consumo cultural que tienes los estudiantes
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Marco Teórico
La sociología ha acudido con frecuencia al estudiode las clases sociales y del estatus social paraexplicar las diferencias en los hábitos y lasprácticas culturales por parte de los jóvenes.(Herrera -usagre, 2010)
Los Gustos son el conjunto de prácticas ypropiedades de una persona o un grupo, sonproducto de una confluencia (de una armoníapreestablecida) entre ciertos bienes, entre estosbienes debemos incluir con el riesgo de parecerchocante todo lo que es objeto de elección.(Bourdieu, 2006)
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Marco teórico
La cultura es una manifestación única
del ser humano que lo caracteriza de los
demás seres vivos por su capacidad
creativa, la que surge de sus ideas,
pensamientos y memoria.( Carrillo
2010)
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Hipótesis
Los jóvenes universitarios de la UPSLP
tienden a perder el interés por la
cultura y el arte, por el contexto social
y la poca orientación cultural de los
padres. Unidad de análisis
Variable dependiente
Variable independiente
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Metodología
Nuestra idea será aclarar sobre los
supuestos factores que influyen a los
estudiantes a perder el interés por las
artes estéticas si es verdad que en las
mismas familias son excluidos de la
cultura y el porque.
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Diseños de investigación
Investigación
no experimental
Enfoque: cuantitativo y
cualitativo.
Descriptivo
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Muestra •TECNICAS
Territorio: UPSLP
Encuestados: Alumnos de la Politécnica
Universo:1728 alumnos
Muestra: 364
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Muestreo.
UNIVERSO: 3728 (estudiantes de la
upslp)
S2=p(1-p)= q(1-.9)=0.9
V=(.0 15)2= 0.00225
n 1=.09/.000225=400
N=400/ 1+400/3728=362
N=362
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¿Acostumbras acudir a tu
tiempo libre a..?
20%
3%
27%20%
30%
a)Conciertos b)Recitales
c)Obras de teatro d)Cine
e)Museos
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¿Tus padres acostumbran a
llevarte a estos sitios?
54%
46%
a)Si b)No
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¿A qué tipos de eventos sueles
asistir con tus amigos?
52%42%
4% 2%
a)Fiestas b)Conciertos c)Deportes d)Otros
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¿A qué tipos de eventos sueles
asistir con tus padres?
21%
41%
33%
5%
a)Reuniones familiares
b)Deportes
c)Eventos culturales
d)Otros
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¿Te llega información por algún
medio sobre eventos
culturales?
60%
40%a)Si
b)No
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¿Conoces algún movimiento sobre el
fomento de la cultura en nuestro estado?
47%
53%
a)Si
b)No
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¿Alguna vez has participado en
algún evento cultural?
59%
41%a)Si
b)No
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¿Qué piensas sobre el fomento
a la cultura en nuestra
universidad?
80%
20%
a)Poca
b)Buena
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¿A qué museos de SLP has
asistido?
50%
14%
36%
a)De la mascara
b)Ferrocarril
c)No he ido
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¿Has tomado clases de…?
26%
17%52%
3% 2%
a)Teatro
b)Danza
c)Música
d)Pintura
e)Otras
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¿Conoces los siguientes
festivales?
12%
20%
9%
59%
a)Festival de danza
b)Festival de Barroco
c)Festival de música libre
d)Otros
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CONCLUSIONES
Es muy alto el porcentaje de jóvenes que no tiene
interés y que no tiene noción de que actividades
culturales se imparten en la universidad
politécnica el porcentaje es de 70% en base a las
graficas .
los gustos de los estudiantes hoy día son los
centros nocturnos y fiestas pareciéndoles aburrido
el tener actividades culturales.
La mayoría de los padres no inculcan el habito
cultural debido a que no tienen idea de sus
beneficios.
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Bibliografías.
(CONACULTA) Iniciativa ley fomento de difusión cultural. Obtenido de
http://transparencia.conaculta.gob.mx/iniciativaleyfomentodifusioncultura.pdf
Cabello, A. M. (18 de marzo de 2002). sociología de la cultura y sociología cultural: la situación en España. Recuperado el 18 de marzo de 2012, de E:\metodologia de la investigación\SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA Y SOCIOLOGÍA CULTURA LA SITUACIÓN EN ESPAÑA.mht: http://sincronia.cucsh.udg.mx/spring02.htm
Jiménez, F. C. (05 de enero de 2010). programas sectoriales.Recuperado el 18 de marzo de 2012, de secretaria de cultura: http://www.culturaslp.gob.mx/
Pierre, B. (2006). sociología y cultura. México: Grijalbo.
Usagre, Manuel Herrera. (2010). el consumo cultural en España. metodología de las ciencias sociales , 33.