Presentación de PowerPoint -...

12/2/2009

Pla de recollida de residus especials dels laboratoris dels

centres educatius públics 2005-2009

Direcció General de Recursos del Sistema EducatiuSubdirecció General de Seguretat i Salut

JUSTIFICACIÓ DEL PLA

Acumulació de residus

Sensibilitat dels usuaris

Seguretat i Salut dels usuaris

Laboratoris dels centres educatius públics

Consultes

La seguretat i la salut en els laboratoris del Departament d’Educació

Direcció General de Recursos del Sistema Educatiu. Subdirecció General de Seguretat i Salut

OBJETIUS

Inventariar i valorar la idoneïtat dels productes químics acumulats en els laboratoris docents

Realitzar una recollida inicial dels productes químics - potencialment tòxics, - no identificats, - caducats

… considerats com a residus

Millorar les condicions de seguretat i salut del professoral que utilitza els laboratoris dels centres educatius



DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ

2.421 centres docents públics

>80.000 treballadors

>75% personal docent

<25% personal de l’ administració i serveis

1.325.000 alumnes



ÁMBIT D’ACTUACIÓ: laboratoris i tallers docents

510 centres de secundaria públics

1.020 laboratoris de ciències experimentals

125 centres de formació professional

375 laboratoris i tallers de formació professional

5.355 professors/es usuaris

93.423 alumnes usuaris



FASES DEL PLA DE RECOLLIDA DE RESIDUS

Recollida a 60 centres de secundària(març - abril 2006) i (octubre - desembre 2006)

Fase I

Fase II

Fase previaInventari de 10 centres (novembre – desembre 2005)

Fase III

Recollida a 450 centres de secundaria(febrer – desembre 2007)

Recollida a 125 centres de FP

Recollida a centres de primària



(Inici: maig 2008)

Recollida periódica Recollida segregada a ESO i Batx. (Inici: gener 2009)

ACTUACIONS DEL PLA

1 Difusió

2 Recursos

3 Equipaments

4 Informació i Formació

5 Gestió

6 Procediments i Instruccions

7 Sistematització del “Pla de Recollida de Residus”



1. DIFUSIÓ

Objectivo

Sensibilitzar per a un treball segur en els laboratoris

Materiales

La seguretat als laboratoris també depèn de tu!

PÒSTER

FITXA

PUNT DE LLIBRE



2. RECURSOS

APLICACIÓ INFORMÁTICA



3. EQUIPAMIENTS

MOBILIARI ESPECÍFIC

• Armaris de seguretat

P.Q. inflamables P.Q. Corrosius

• Campanes per a gasos



4. INFORMACIÓ i FORMACIÓ

EGR (empresa gestora de residus) Instruccions per a la segregació

SGSS (Subdirecció Gral. de Seguretat i Salut) Procediments i Instruccions

Presentacions del Pla en els Territoris Formació de formadors



5. GESTIÓ: METODOLOGÍA

InventariInventari

SSTT

Centro docente

Fixa de l’ inventari de productes químics a retirar

(per laboratori)

Empresa Gestora de Residus FCC-Ámbito

Caracterizació dels residus

Direccions Territorials

correu electrónic

La



5. GESTIÓ: ClasificacióR EAC T IU S D E LABOR AT OR I C AD U C AT S O

EN D ESU S

SON OR GÀN IC S

SON PER OXID S OR GAN IC S

PER OXID S OR GAN IC S

R EAC T IU S OR GAN IC S

SON C OM BU R EN T S

R EAC T IU S ESPEC IAL T OXIC IT AT

ES C ON SID ER EN

T+

1

SON IN OR GAN IC S

PER OXID D E T-BU T ILPER OXID D E D IBEN Z OIL

PER ÒXID D E D IC U M ILPER OXIBEN Z OAT S

PER OXIC AR BON AT S, ET C .

ALT R ES (KIT S D E LABOR AT OR I OBSOLET S)

QU ALSEVOL SU BST ÀN C IA C AT ALOGAD A C OM A C AN C ER ÍGEN D E PR IM ER A I SEGON A C AT EGOR IA SEGON S EL D OC U M EN T D E LIM IT S D ’EXPOSIC IÓ PR OF ESSION AL PER AGEN T S QU IM IC S SEGON S L’IN SH T PER L’AN Y 2007

PR OD U C T ES QU E AM B AIGU A D ON A

GASOS IN F LAM ABLES I/O T OXIC S

R AD IOAC T IU S

SU LF U R S

C IAN U R S

PR OD U C T ES QU E AM B AIGU A D ON A

GASOS ÀC ID S

M ET ALLS EN POLS

SU LF AT D E D IM ET IL

N a m etall

A lC l3

SU LF U R S ALC ALIN S, SU LF U R D E C AR BON I

SALS D E T OR I I U R AN I

C IAN U R SOD I, C IAN U R POT ASSIC , T IOC IAN AT D E

SOD I, ET C .

Z IN C, F ER R O, ET C .

T EN EN ESPEC IAL PER ILLOSIT AT 2

M ER C U R I M ET ALLT ER M OM ET R E

S D E H g

AC ID PIC R IC N IT R OC ELU LOSA

SI

SI

N O

SI

N O

N O SI

N O

SI

SI

FCC ÁMBITO

Una forma de classificar els residus per portar a terme la

seva segregació



5. GESTIÓ: Clasificació dels residus

1 ES SOLIDSÒLIDS

INORGANICS OXIDANTS

LIQUIDS INORGANICS OXIDANTS

2 ES SOLID

SÒLIDS INORGANICS NO OXIDANTS

LIQUIDS INORGANICS NO OXIDANTS

PERMANGANT POTASSIC, DICROMAT POTASSIC, ETC.

PERMANGANT POTASSIC, 1 M,DICROMAT POTASSIC AMB ACID SULFURIC I MERCURI

ACID NITRICAIGUA OXIGENADA

ETC.

CLORUR SODICHIDROXID SODIC

ETC.

ACID CLORHIDRICACID SULFURIC

ETC.

SI

SI

NO

NO



GESTIÓ: Circuit per a la recollida

1 Centre docente

Residus segregats

Empresa Gestora de Residus

Recollida dels residus

Full de seguiment de la recollida de residus del centre docent

(full verd)Planta de tractament

3 Full de seguiment lliurada a planta

(full blanc)

Empresa gestora de residus

2



RESIDUS RETIRATS - ESO i BATXILLERATReactius de laboratori Quantitat (Kg) %Totals 13.404 100,00Generals 7.882 58,80Especials 5.522 41,20



13.404 Kilos

7.882 Kilos

5.522 Kilos

0

2.000

4.000

6.000

8.000

10.000

12.000

14.000

Kilos de residus

Totals Generals Especials

Tipologia de residus

Recollida de residus en 298 centres educatius públics de secundària

RESIDUS RETIRATS - CENTRES de PRIMÀRIA

1.653 Kilos

1.296 Kilos

357 Kilos

0

500

1.000

1.500

2.000

2.500

Kilos de residus

Totals Generals Especials

Recollida de residus en 125 centres educatius públics de primària

Reactius de laboratori Quantitat (Kg) %Totals 1.653 100Generals 1.296 78,4Especials 357 21,59

Tipologia de residus

Products químics retirats, considerats “residus especials”

Descripció del grup de

residus especials

%

Alumini en pols i altres metallsfinament dividits

2,00

Comburents orgànics sòlids 20,90

Fòsfor vermell 0,40

Metalls alcalins i alcalinotérris 4,80

Productes particulars queprodueixen gasos àcids

1,00

Productes particulars que produeixengasos inflamables 1,80

Soluciones amb cianurs, CN- 13,20

Sulfurs sòlids 3,68

Tòxics 47,22

Altres 5,00

TOTAL 100,00

Tipus de “residus especials” en percentatges

1,00%

1,80%13,20%

3,68%

47,22%

4,80%

0,40%

20,90%2,00%5,00%



SISTEMATIZACIÓ DEL PLA

• CONVENI 2008 ENTRE

Dotació de contenidors Fitxes i material d’aprenentatge Segregació de residus Recollida periòdica





Centres educatius públics de secundària 520

Alumnes implicats en la segregació de residusespecials 125.000

Professorat implicat en la recollida segregada deresidus especials 1.560

Bidons lliurats als centres 3.120

de 5 litres 2xlab 1.040de 10 litres 3xlab 1.560de 25 litres 1xlab 520

Material Informatiu (pòsters) 5.000

Material Formatiu (fitxes de treball) 8.000

EL CONVENI EN XIFRES

12/2/2009

CONCLUSIONS

Integració de la Prevenció en el treball experimental en els laboratoris docents del Departament d’Educació

1. Implementació de la gestió de residus - Minimitzar - Segregar - Recollir - Promoció de la seguretat i la salut al usuari

2. Actualització: Inventari de productes químics 3. Millora dels equipaments: armaris, cabines extractors… 4. Formació

- Ordre i neteja - Utilització de productes químics no perillosos - Sensibilització

5. Integració de les “Bones practiques” laborals i ambientals



Difusió TV3

Presentación de PowerPoint -...

Documents

Transcript of Presentación de PowerPoint -...