Informe Final Cualitativo Mercado de Infusiones en el Perú 2011
Presentacion final diseño cualitativo nirian
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DESEMPEÑO GERENCIAL DESDE LA VISION DE LOS DIRECTORES DE LAS
ESCUELAS PARROQUIALES ADSCRITAS AL AVEC.
Autora: Nirian C. Chacón A.
Tutora:Dra. Hilda del Carmen Jiménez.
Araure, Julio 2015
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
VICERRECTORADO DE INVESTIGACION Y POSTGRADOUNIVERSIDAD YACAMBUNÚCLEO. PORTUGUESA.
¿Cuál será la persección de los docentes en cuanto a la efectividad del desempeño gerencial de los Directores de las Escuelas Parroquiales adscritas a la AVEC?
¿Cómo será la efectividad del desempeño gerencial en cuanto a la eficiencia y eficacia de los Directores de las Escuelas Parroquiales adscritas a la AVEC?
¿Cuál será la formación académica de los Directores de las Escuelas Parroquiales adscritas a la AVEC?
Interrogantes de la Investigación:
¿
Propósitos de la Investigación:Propósito General:
Analizar la formación académica como referencia de la efectividad del desempeño gerencial de los Directores de
las Escuelas Parroquiales adscritas a la AVEC
Propósitos
Específicos
Conocer la formación
académica de los Directores
de las Escuelas
Parroquiales adscritas a la
AVEC.Interpretar la efectividad de
desempeño gerencial en cuanto a la eficiencia y
eficacia de los Directores de
Escuelas Parroquiales adscritas a la
AVEC.
Comprender la persección
de los docentes en cuanto a la efectividad
del desempeño gerencial de
los Directores de las
Escuelas Parroquiales adscritas a la
AVEC.
“La Formación Académica del director educativo está dada por los títulos académicos que haya logrado este docente y por los cursos profesionales realizados durante el ejercicio de sus funciones”
Teoría de Entrada:
"El desempeño gerencial es actuación con idoneidad en relación con una descripción bien definida del cargo que se ejerce en una organización, según los propósitos específicos y apropiados de la misma"
Formación Académica
Naranjo (2009)
Desempeño
Gerencial
Abrami
(2008)
Orientaciones Metodológicas
Enfoque: Cualitativo.
Paradigma: Interpretativo Vivencial.
Método: Hermenéutico.Obtención de la información: entrevistas al personal Directivo de las Escuelas Parroquiales adscritas a la AVEC
Técnica: la entrevista a profundidad- observación no participativa.
Instrumentos: Grabaciones de Audio, cámara, guion de preguntas abiertas.