Presentación gestión en línea (1)
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Integrantes: Luque Adriana Romero Ofelia GESTIÓN DE CURSOS EN LÍNEA
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Integrantes:
Luque Adriana
Romero Ofelia
GESTIÓN DE CURSOS EN LÍNEA
GESTIÓN DE CURSOS EN LÍNEA
Definición
Fundamentación
ComponentesCaracterísticas
Importancia
GESTIÓN DE CURSOS EN LÍNEA
En primer lugar el concepto de gestión es:Acción o trámite que se lleva a cabo para conseguir algo y para
hacerlo más sencillo realmente, es hacer que las cosas sucedan.
En segundo lugar un curso en línea es:Es una modalidad educativa que emplea el uso de las tecnologías de información y comunicación como el medio a través del cual se
produce el aprendizaje, de tal forma que emplea recursos de comunicación síncronos y asíncronos:
La gestión de un curso en línea es : Tramitar o llevar a cabo entornos de enseñanza y aprendizaje relativamente “complejos” soportados generalmente en una plataforma o herramienta web
que permiten generar experiencias instruccionales donde se integran Internet y las posibilidades de otras Tic´s. Tennyson, 1993; Reigeluth,
1999;Dorrego, 2000 citado en (Alvarado 2003 ).
Finalmente la gestión de un curso en línea implica :
Seleccionar, organizar, aplicar, monitorear y evaluar los
contenidos, alcances y otras características de cursos mediados
por la tecnología.
Habilitar un entorno de comunicación para los procesos de
enseñanza y aprendizaje a través de las tecnologías de
información y comunicación (TIC), además puede servir de
complemento a la educación presencial o semipresencial,
siempre que el proceso de enseñanza y aprendizaje entre el
docente y el estudiante se realice a través de las TIC.
FUNDAMENTACIÓN
De acuerdo con Sandía, Montilva y Barrios (2005), un
curso en línea se fundamenta en el proceso de
enseñanza-aprendizaje de tipo interactivo, en el que el
estudiante puede interactuar y comunicarse con el profesor y
compañeros del curso, así como acceder al contenido
mediante charlas, debates, exámenes, lecciones, entre otros,
a través de la internet.
COMPONENTES
Para gestionar un curso en línea y que sea efectivo, requiere dar una atención cuidadosa a :
•Ambiente de aprendizaje (soporte o plataforma)
•La estructura y diseño de los espacios
•La duración
•Los contenidos
•Los materiales
• Los recursos
•Regulaciones y condiciones de interacción
Los elementos un curso en línea se pueden agrupar en:
Gestión del Ambiente Gestión del Aprendizaje
Plataformas o soportes en la web
Diseño de los espacios
Contenidos y recursos.
Regulaciones y condiciones de interacción
Se recomiendan plataformas con herramientas fáciles de
manejar, sin requerimientos de conocimientos técnicos
elevados. Donde se permita la modificación de módulos de
contenido. Que integren variados recursos: gráficas, ayudas,
simuladores y otros.
Plataformas tecnológicas:
Atención al uso apropiado de colores, elementos visuales como líneas, cuadros y otras imágenes. También al estilo de las letras y al uso de íconos.
Diseño de los espacios
El espacio debería contener:
Guía del curso (elementos básicos, un índice y cómo se navega por el curso)
Espacios de integración (donde estén los contenidos, actividades y recursos)
Trayectorias curriculares (enlaces) con diversos tipos de secuencia. Ejemplo: una lectura da paso a un ejercicio.
Información detallada, bien definida de las estrategias de evaluación.
Contenidos y recursos
Los contenidos y recursos deben ser relevantes, necesarios y
variados: lecturas, videos, audios, imágenes u otros; de forma
que se responda a varios estilos de aprendizaje y se logre captar
el interés de los participantes.
Regulaciones y condiciones de interacción
Establecer con claridad la forma, frecuencia y canal de
interacción entre los tutores y los participantes.
Es importante que el tutor preste retroalimentación
oportuna a los participantes en un curso.
Características Interactiva
Multimedia ( incorporación de imágenes, videos, sonidos, animaciones y textos)
Abierta (permite la actualización de contenidos y actividades)
Accesible (no existen limitaciones geográficas. Utiliza las potencialidades de Internet.
Síncrona y Asíncrona,(permite que los estudiantes puedan participar en tareas o actividades en el mismo momento independientemente del lugar en que se encuentren, tiempo real (sincrónico), o en el tiempo particular de cada uno (asincrónico).
Recursos en línea (on-line) (permite el acceso a cualquier cantidad y variedad de recursos y materiales didácticos en la red)
Colaborativa, la colaboración y el trabajo en grupo forma parte de las técnicas de formación.
Comunicación y seguimientos de los estudiantes.
IMPORTANCIA
Representan una nueva forma de acceder a conocimientos ya que en los últimos años ha cambiado radicalmente la forma de estudio tradicional, ésta permite no solo estudiar una carrera sin moverte de tu casa sino también garantiza que sigas estudiando y perfeccionándote a través del tiempo, a través de todos aquellos cursos que se quiera tomar dependiendo de la profesión, o por gustos, hobbies e intereses variados.
Facilita el acceso y participación a cualquier persona que tenga una conexión ya que internet es, por tanto, su medio de difusión y propagación.
Se apoya para su gestión, creación y difusión en plataformas educativas de aprendizaje
Surgen como una alternativa al aprendizaje convencional o tradicional de las universidades y otras instituciones.
La estructura de los cursos en línea en los sistemas integrados está diseñada por la misma plataforma, su operación es una actividad que suele quedar como responsabilidad del docente. La estructura general de un curso en línea involucra factores didácticos-pedagógicos, tecnológicos y administrativos determinantes.
Aprender a gestionar cursos en línea es necesario para el docente de hoy , debido al incremento de las ofertas de formación impartidos a través de la web.
Los cursos en línea constituyen tecnologías que permiten superar las restricciones espacio-tiempo, favoreciendo así al participante en cuanto a la adaptación del proceso de enseñanza y de aprendizaje a los ritmos, posibilidades y tiempos del mismo, utilizando como ambiente de aprendizaje la Web.
Puede afirmarse que la educación en línea se extiende muy rápidamente por las grandes ventajas que ofrece y ha tenido una respuesta muy positiva por parte de los profesionales que desean mantener una formación continua en un mundo tan cambiante.
Tomando en cuenta las consideraciones presentadas, estamos listos para practicar la gestión de un curso en línea relacionados con nuestros diseños de instrucción.
