Presentación ligia competencias laborales
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COMPETENCIAS LABORALES DESDE EL MEN
Ligia Inés Cote VegaMaestría en EducaciónU. Cooperativa de Colombia
Ministerio de Educación Nacional República de Colombia
Ministerio de Educación Nacional
ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN CON ELMUNDO PRODUCTIVOLA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALE
LIGIA INES COTE VEGA
República de Colombia
Una educación de calidad es la que logra que:
Todos los estudiantes, independientemente de su procedencia, situación social, económica y cultural, cuenten con oportunidades para adquirir conocimientos, desarrollar las competencias y valores necesarios para vivir, convivir, ser productivos y seguir aprendiendo a lo largo de la vida.
.
Conceptos Generales
Conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes, comprensiones y disposiciones cognitivas, metacognitivas, socioafectivas y psicomotoras apropiadamente relacionadas entre sí para facilitar el desempeño flexible, eficaz y con sentido de una actividad o de cierto tipo de tareas en contextos nuevos y retadores. (Vasco_2003).
¿QUÉ ES UNA COMPETENCIA?
Objetivos de la políticaa) Contribuir al desarrollo de competenciaslaborales generales en los estudiantes de laeducación básica y media para facilitar suvinculación activa a la vida productiva.b) Promover alternativas de formación decompetencias laborales en los estudiantes dela educación media mediante el acercamientode las instituciones educativas al mundoproductivo.c) Mejorar la calidad de la oferta orientada a laformación laboral específica de los estudiantesde la educación media mediante procesos deacreditación de programas
Los cambios sociales, económicos, tecnológicos y culturales enmarcados en los efectos de la globalización, imponen nuevos requerimientos y mayores exigencias a las personas para vincularse al mundo del trabajo
UNA MIRADA AL CONTEXTO
FORMACIÓN POR COMPETENCIAS
Desarrollo continuo y articulado de competencias a lo largo de toda la vida y en todos los niveles de formación
COMPETENCIAS LABORALES GENERALESCOMPETENCIAS LABORALES
ESPECÍFICAS
FORMACIÓN POR COMPETENCIAS
BÁSICA MEDIA Y MEDIA TÉCNICA
TECNICA PROFESIONAL TECNOLÓGICAUNIVERSITARIA
FORMACION DURANTE TODA LA VIDA
•MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
GENERALES:.
GENERALES: Orientarse hacia los resultados, identificar
y emplear métodos creativos e innovadorespara la solución de problemas, contar con
una visión científico - tecnológica paraabordar situaciones propias del trabajo,
coordinar y gestionar recursos de diversostipos y relacionarse con otros para obtener
resultados asociados a objetivos colectivos, son competencias laborales generales necesariasen la actualidad para desempeñarse en untrabajo o en un espacio productivo propio, yasea en un entorno urbano o rural.
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES
CLASE DE COMPETENCIA (M. E. N.)CLASE DE COMPETENCIA (M. E. N.)
Intelectuales
Personales
Interpersonales
Organizacionales
Tecnológicas
Empresariales opara la generaciónde empresa
C_EC_01 12 / 50
TAREAS PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS
INTERPERSONALES• Capacidad de Adaptación • Trabajo en equipo• Resolución de conflictos• Liderazgo• Proactividad
ORGANIZACIONES• Gestionar recursos e información• Orientar al sevicio• Aprender de la experienciaEMPRESARIALIDAD
• Identificación de oportunidades• Consecución de recursos• Tolerancia al riesgo• Elaborar proyectos y planes de negocio• Mercadeo y Ventas
TECNOLÓGICAS• Identificar•Adaptar•Apropicar•Transferir tecnológias
PERSONALES• Inteligencia emocional• Etica• Adaptación al cambio
INTELECTUALES•Atención •Memoria•Concentración•Solución de problemas•Toma de decisiones•Creatividad
INTELECTUALESCondiciones intelectuales asociadas
con la atención, la memoria, la concentración, la solución de
problemas, la toma de decisiones y la creatividad.
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES
PERSONALES Condiciones del individuo que le permiten actuar
adecuada y asertivamente en un espacio productivo aportando sus talentos y desarrollando sus potenciales, en el marco de comportamientos social y universalmente aceptados. En este grupo se incluyen la inteligencia emocional y la ética, así como la adaptación al cambio
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES
INTERPERSONALES
Capacidad de adaptación al trabajo en equipo, resolución de conflictos, liderazgoy pro actividad en las relaciones interpersonales en un espacio productivo.
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES
ORGANIZACIONALESCapacidad para gestionar recursos e información, orientación al servicio yaprendizaje a través de la referenciarían de experiencias de otros
PROGRAMA DE CAPACITACION
TECNOLOGICAS
Capacidad para transformar e innovar elementos tangibles del entorno(procesos, procedimientos, métodos y aparatos) y para encontrar solucionesprácticas. Se incluyen en este grupo las competencias informáticas y la capacidad de identificar, adaptar, apropiar y transferir tecnologías
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES
EMPRESARIALESCapacidades que habilitan a un individuo para crear, liderar y sostener unidades de negocio por cuenta propia, tales como identificación de oportunidades, consecución de recursos, tolerancia al riesgo, elaboración de proyectos y planes de negocios, mercadeo y ventas, entre otras
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES
COMPETENCIAS LABORALES ESPECIFICAS
Competencia Técnica
Competencia Metodológica
Competencia Participativa
COMPETENCIAS LABORALES PROFESIONALES
COMPETENCIA TÉCNICA
Poseer conocimientos especializados relacionados con determinado ámbito laboral, que le permitan dominar como experto los contenidos y las tareas acordes a su actividad
COMPETENCIA METODOLÓGICA Saber aplicar los
conocimientos a situaciones laborales concretas, utilizar procedimientos adecuados a las tareas pertinentes, solucionar problemas de forma autónoma y transferir con ingenio las experiencias adquiridas a situaciones novedosas.
COMPETENCIA PARTICIPATIVA Estar atento a la evolución del mercado laboral, predispuesto al entendimiento interpersonal, dispuesto a la comunicación y cooperación con los demás y demostrar un comportamiento orientado hacia el grupo y hacia su organización
DENTRO DE LA INSTITUCIÓNEDUCATIVA Competencias
laborales generales Articulación a los
planes de estudio y prácticas pedagógicas.
* Trabajo por proyectos. * Incorporación a
proyectos institucionales
* Apoyo a proyectos productivos
Competencias laborales específicas Programas de formación en competencias
laborales específicas. * Articulación de
programas con la oferta del SENA y las
entidades de educación técnica y
tecnológica
FUERA DE LA INSTITUCIÓNEDUCATIVA Competencias laborales
generales Observaciones pedagógicas empresariales. * Prácticas laborales generales. * Apoyo a proyectos productivos. * Aprovechamiento de
experiencias laborales en vacaciones y apoyo
a empresas familiares. * Vinculación con programas de formación del espíritu
emprendedor
Competencias laborales específicas
Programas de formación ofrecidos
por terceros (empresas, centros
de formación laboral, CASD, instituciones de educación
técnica y tecnológica, centros de educación no formal)
* Prácticas laborales. * Contratos de aprendizaje
para los más pobres.
SENA El SENA, por su
estrecho vínculo con el sector
productivo, es un aliado estratégico para el
mejoramiento de los programas de formación
en competencias laborales de los estudiantes
de la educación media