no hay nada más ilusorio que un cambio total de ideas...

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ATa t i n a G o n z á l e zA n d r é s H u r t a d oI s r a e l M a n o s a l v a s9 “ D ”

¿QUI

ÉN E

S?

Alex Zapata

Formación Académica

Seminario Dictado

Ingeniero en Diseño Gráfico.

Diplomado en Arquitectura de la Información.

Maestría en Arquitectura de la Información.

- Seminario de motivación personal y empresarial “Universidad Tecnológica América”.

- Paquetes informáticos “Universidad Cristiana Latinoamericana”.

- Manual de Imagen Corporativa “Secohi Cía. Ltda.”.

- Primer Seminario de Diseño Gráfico “Universidad Técnica de Cotopaxi”.

- Liderazgo en Educación Superior “Universidad Técnica de Cotopaxi”.

- Diseño de tesis “Universidad Técnica de Cotopaxi”.

- Actualización de diseño de tesis “Universidad Técnica de Cotopaxi”.

- La UTC y la Reforma Universitaria “Universidad Técnica de Cotopaxi”.

- La Universidad y los Pueblos del Ecuador en la Nueva Constitución

“Universidad Técnica de Cotopaxi”.

- El Régimen Académico en la UTC “Universidad Técnica de Cotopaxi”.

- Perfeccionamiento de la Actividad Docente “Universidad Técnica de Cotopaxi”.

- Seminario Internacional América Latina Cambio o Desarrollo

“Universidad Técnica de Cotopaxi”.

- Primer Encuentro de Ingenieros en Informática y Sistemas Computacionales

“Universidad Técnica de Cotopaxi”.

- Hacia la aplicación del modelo liberador de la UTC “Universidad Técnica de Cotopaxi”.

- Genoma del diseño “Universidad San Gregorio de Portoviejo”.

- Portafolio Docente “Universidad Tecnológica Equinoccial”.

Taller de creatividad “Universidad Técnica de Cotopaxi”.

ConferenciasInternacionales- Adobe System Incorporated: Visual

Communication using Adobe Photoshop

“Universidad San Francisco de Quito”

(verify.certiport.com 7D3e-kXSc).

- Adobe System Incorporated: Visual

Communication using Adobe Illustrator

“IBEC ECUADOR” (verify.certiport.com

wyFzW-4Se9).

/

ObjetivoProfesional

Es desarrollar mis conocimientos para abrir mi propia ofi-cina física y tener la oportunidad de continuar con los estudios relaciona-dos con mi carrera, para terminar una especialidad en alguna de las dife-rentes áreas relacio-nadas con mi profe-sión.

ALEXZapata Grupo Objetivo

Estudiantes de la UTE.

CompetenciaNo existe competencia ya que cada docente tienelibertad de cátedra y fuera de ella sería que el estudiante como carta de presentación sepa aplicar de la mejor manera lo enseñado frente a sus colegas.

Benef icios Es estar a la par de nuevas tendencias que se puedan sacar provecho para mejorar en el aspecto profesional.

Valor La ética.

Ventaja No dejar de aprender.

AnálisisFODA

Fortalezas Actitud positiva, comunicación y trabajo en equipo, pensamiento creativo.

OportunidadesGanar más conocimiento, pra desarrollarlo en micarrera.

DebilidadesNo le gusta su trabajo actual.

AmenazasNo poder satisfacer las necesidades de mis estudiantes

VALO

R A

ÑADI

DO&

DIFE

RENC

IADO

R Alex Zapata

VALOR AÑADIDOFormarse y cultivar nuevos conocimientos,

para poderse forjar como un profesional

de éxito.

DIFERENCIADORExcelente instructor y catedrático; a lo que se

refiere a cursos de diseño digital.

1. El Licenciado Alex Zapata a lo largo de su trayectoria por la universidad se ha ido a conocer hacia los estudiantes poco a poco así no hayan recibido clases y eso da constancia la encuesta realizada.

2. Los resultados muestran puntos de coincidencia en lo que la mayoría conside-ran que el Licenciado Alex Zapata es un buen docente y está calificado como una persona capacitada académicamente.

3. El licenciado Alex Zapata es considerado como una persona confiable aparte de ser un docente brinda su amistad a los estudiantes, lo cual hace que su personali-dad sea de gran aceptación para todos.

4. Alex Zapata es una persona con muchas cualidades las cuales totalmente desta-ca basándose en los resultados es considerado una persona amigable y responsa-ble tanto en su profesión como en su vida personal.

5. Un dato importante que atribuye es que el Licenciado dejando a un lado la do-cencia es un ser humano es cual ayuda a solucionar problemas de cualquier índole a sus estudiantes demostrando así su verdadera amistad.

PERS

EPC

IÓN

DEL

GRU

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BJET

IVO

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IDENTIDAD no hay nada más ilusorio que un cambio total de ideas...

Elementosdel Logotipo

Es aplicada en la actualidad en productos o servi-

cios normalmente de calidad o exclusivos, se

quiere destacar la personalidad de la persona.

Firm

aFo

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mo

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ido.

Se lo usará de una forma más recta y legible paradestacar su personalidad

Isot

ipo

Texto ancla

Cons

truc

ción x

x=1cm

Rest

ricció

n

x

xx=2cm

Es un color, que nos anima a empezar de nuevo con fuerzas renovadas e ideas nuevas.

Cromática ColoresCoorporativo

C:M:Y:K:

90%0%41%0%

R:G:B:

2214200

PANTONE

Signif icado

3275C

C:

M:

Y:

K:

100%

100%

100%

100%

R:

G:

B:

0

0

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C:

M:

Y:

K:

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0%

0%

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R:

G:

B:

255

255

255

255

255

255

Escalasy

Tonalidades

100%

100% 90% 80% 70%

60% 50% 40%20%

25%50%

Escalas

Variaciones de Tono

Se le quitará el ancla

Se le quitará el ancla

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ1234567890 @#%^&*()_+{}!¡¿?,.:;

Tipografía del manual coorporativo

DJB This is mi life

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Tipografía Institucional

Rockwell Condensed

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Helvética Light Condensed

TipografíaInstitucional

Pape

lera

Básic

a

ESTRATEGIAS

Conocer a la Audiencia

Perfil Demográfico

Hombres y Mujeres

18-25 años

Estudiantes y Profesionales

Entender a nuestro P.O.

Estudiantes y Profesionales que buscan

la forma de encontrar recursos de diseño,

de una manera gratuita y rápida.

Compartir noticias relevantes del diseño

de una forma más visual que textual.

Se comunican a través del boca a boca, para

llegar a las redes sociales.

Competencia

No existe una competencia real en lo que es

recursos gratuitos, ya que muy pocos

diseñadores compartes sus materiales.

Perfil Psicográfico

Hàbitos: Conocer nuevas tendencias

en uso y manejo de branding, y con

expectativas de encontrar recursos

que satisfagan sus mayores necesidades

profesionales

Atributos de laMarca

La mayoría de nuestro mercado son jóve-

nes, que aun no tienen la capacidad de

pagar recursos, pero con ansias de traba-

jar en diseño, por eso es importante re-

calcar atributos que nos diferencian para

poder despuntar sacando provecho de

nuestras capacidades algunos atributos

son:

• Estrategias

• Comunicación

• Innovación

• Diferenciación

• Sustentáculo

Perf ilde laMarca

Nos presentaremos como una marca

seria, versátil, amigable y sobre todo una

marca que piensa en el futuro estudiantil,

para poder ser líder o estar en los prime-

ros puestos de preferencia para los estu-

diantes; con creativas aplicaciones para

poder sobresalir con la innovación, comu-

nicación y estrategias que nos llevará a

estar en la mente del consumidor sobre

otra marca personal.

Estrategiade Marca

OBJETIVOS:

Aportar a la carrera de los estudiantes de

diseño o ramas similares, y ser por esta

razón considerado como un estratega en

conocimientos innovadores.

Presentar una marca siempre en todos los

soportes para poder estar en la mente del

consumidor, ya que es una marca nueva.

Asociarnos con la facultad de Ciencias So-

ciales y Comunicación; para que nos per-

mita llegar a tener una masif icación en la

estrategia tanto digital, como f isicamente.

Plan deComunicación

Seleccoón de Redes Sociales

Vamos a trabajar la estrategia con las

principales redes sociales:

Facebook (red social principal)

Twitter, Instagram, Youtube.

Además de terceras como linkedIn y Pin-

terest pero teniendo una participación no

muy frecuente para poder comenzar una

campaña, más efectiva y rápida

Plan deComunicación

Estrategia en Redes Sociales

Presentaremos un calendario mensualmente, con el contenido a

realizar en cada red social, con un cronograma diferente en cada

social media.

Tipos de Contenidos

Creación de campañas con hashtag emotivos por semana.

Presentaremos contenidos con un contexto de información de las

nuevas tendencias en diseño.

Ejemplos de aplicaciones para presentar una marca seria y se vea

profesional.

Trabajos del docente para dar a conocer la calidad del mismo.

Socializar con fotos de clases o actividades del docente.

Videos referentes al diseño o aportes que necesiten los estudian-

tes en ese momento.

Y dos Pack de recursos por mes.

Cronograma de ActividdesPrimera semana PalabraClave: #Diseñomipropiocamino

Otras actividades Promocionar Concurso Dar nuestro primer Pack de recursos

Facebook: 8 am: Fotos del docente o Clases. 12 pm: Fotos, artículos o videos de Interés. 4 pm: Trabajos del docente.Twitter: 10 am: Artículos de Interés 2 pm: Trabajos del docente 6 pm: Fotos del docente o Clases.

Instagram: 12 am: Mejores fotos de diseño innovadoras 4 pm: Aplicaciones de marca(se compartirá tanto en fac como en twitter) 8 pm: Videos motivadores(se compartirá tanto en fac como en twitter)Youtube: Subir primera parte de la Entrevista

Cronograma de ActividadesSegunda semana PalabraClave: #Innovaomuere

Otras actividades Dar premio ganadores del Concurso

Facebook: 8 am: Fotos del docente o Clases. 12 pm: Fotos, artículos o videos de Interés. 4 pm: Trabajos del docente.Twitter: 10 am: Artículos de Interés 2 pm: Trabajos del docente 6 pm: Fotos del docente o Clases.

Instagram: 12 am: Mejores fotos de diseño innovadoras 4 pm: Aplicaciones de marca(se compartirá tanto en fac como en twitter) 8 pm: Videos motivadores(se compartirá tanto en fac como en twitter)Youtube: Subir segunda parte de la Entrevista

Redes Sociales Enlaces

Facebook: https://www.facebook.com/alexz.dgpTwitter: https://twitter.com/Alexz_dgp

Instagram: http://instagram.com/z.alexdgp/Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCqH0m15G0cCsn9aGzLBJfSQ

Pinterest: http://www.pinterest.com/alexzapata50552LinkdIn: https://www.linkedin.com/prof ile/view?id=393991545&trk=nav_responsive_tab_prof ile

Activaciones y Màs

Docente y Marca

Resultados

Los resultados de 4 días con una buena campaña de marca ha tenido puntos altos como bajo,

la gran aceptación por su diferente gama de participación con estudiantes y aplicaciones no-

vedosas, pero habiendo puntos bajos en redes a las cuales no se les ha atorgado una exaus-

tiva campaña.

Campaña de recusos fotográf icos observamos una gran aceptación por 1 día y medio de lan-

zamiento teniendo 15 descargas.

Conclusiones• La marca personal es útil para todo profesional ya sean Docentes, Directivos, Emprende-

dores, etc. Desarrollar una marca personal es benef icioso para cualquier persona que quiera

mejor su vida profesional dentro de una organización, diferenciándose con estilo propio y

mostrando sus capacidades.

• El poder de la Marca está relacionado con la capacidad de inf luir más no de ejercer las

fuerzas. Es por eso que las marcas personales más poderosas son aquellas que quedan en

el camino poco transitado.

• Por lo que se llega a la conclusión de que al descubrir y desarrollar una marca personal

se requiere de tiempo, esfuerzo, paciencia y método, lo cual al momento de realizar la

marca personal del Licenciado Alex Zapata se f ijó ciertos objetivos los cuales llevaron a

crear un contenido interesante, y por ultimo posicionar en un espacio totalmente visible en

este caso redes sociales.

9 “ D ”