1. UNIVERSIDAD AUTNOMA DESINALOAPRESENTACIN DE LA PLATAFORMAAsesor: Mireya Gpe. Snchez Santos Ramona Cervantes Lerma Abril 2012

2. INTRODUCCIN Objetivo el introducirte al uso de la herramienta que ser bsica para tus actividades en el Bachillerato Virtual, la Plataforma en la que desarrollars tus tareas y por medio de la cual tendrs comunicacin tanto con tu asesor como con el resto de los integrantes de tu grupo. Y nos permite conocer e interactuar con los compaeros. 3. Perfil del usuario En esta rea nos identificamos con el resto delos compaeros. Nos permite conocer e interactuar, con losusuarios de la plataforma. Ajustes: esta opcin, es para ajustar o definir lasopciones de servicio que nos ofrece la ventanade MENSAJES. 4. Qu es Moodle? Moodle es una aplicacin para crear y gestionar plataformas educativas, es decir un espacio en donde alguna institucin educativa (en este caso el Bachillerato Virtual de la Universidad Autnoma de Sinaloa) gestiona recursos educativos diseados por los profesores y permite el acceso a esos recursos a los estudiantes de dicho programa educativo; adems de que permite la comunicacin entre profesores y estudiantes. 5. El perfil de usuario es una breve informacin acerca de cada participante (profesor o alumno) en especfico. IDENTIFICACI SALIN DEL R USUARIOBARRA DE NAVEGACI N 6. Cursos en Moodle Los cursosson la parte ms importante de la estructura deMoodle, son creados por los administradores del sitio ydirigidos por los profesores del curso. Para que un alumno, dado de alta en el BachilleratoVirtual, pueda acceder a un curso deber estarmatriculado en l. El administrador de un curso debe configurarlo de talforma que contenga los siguientes datos: Nombre y descripcin Formato del curso (semanal, por temas) Nmero de semanas o temas Una vez creado un curso se procede a la matriculacin delos usuarios, definiendo quines sern profesores yquines alumnos. 7. 5.-Descripcin de la Interfaz de un CursoLa interfaz de un curso se compone de cuatro zonas: cabecera, columnacentral, columnas izquierda y derecha, y pie de pgina. CABECERA COLUMNA CENTRAL Pie de Pgina: Muestra la identidad IZQUIERDA Y DERECHA del usuario 8. .- Elementos Bsicos de la Interfaz de un Curso enMoodleTodos los textos remarcados en azul son enlaces, lo que permitedesplegar nuevas pginas si se da clic sobre ellos. 9. e) El editor de Moodle tiene el siguiente aspecto. Te permitir cambiar el tipo y tamao de letra, formatos, idioma, subrayado,negrita, cursiva, tachado, subndice, superndice, hacer y deshacer, insertarimgenes, tablas, agregar smyles, sangras, en fin lo que puedes hacerhabitualmente en cualquier editor. f) Conjunto de pestaas que te permiten moverte libremente a cualquiera de lassecciones indicadas. 10. ParticipantesMuestra a los participantes de cierto curso TareaCualquier actividad o trabajo evaluableSala de ChatCuestionariosPermite a los usuarios debatir temas en Muestra una serie de preguntas que serntiempo real evaluadas en lneaCalificacionesForoMuestra tus calificacionesMuestra un debate abierto o lista de forosPerfilGlosarioDatos del usuarioEs una especie de diccionario, y muestralos conceptos bsicos de un tema Pagina WikiLeccinMuestra informacin acerca de un tema 11. CALENDARIO 12. SUMARIO DEL CURSO MUESTRA EL TEXTO INTRODUCIDO EN EL RESUMENSUMARIO DEL CURSO 13. Sumario del CursoEste bloque te muestra el texto introducido en el resumen (informe) del curso.Recursos y ActividadesEn esta seccin se te describen cada uno de los recursos o actividades quepuedes encontrar en los cursos del Bachillerato Virtual UAS. 14. PLATAFORMA EDUCATIVA 15. GLOSARIOUn glosario es un listado de trminos, conceptos con sus correspondientes definiciones yexplicaciones, a modo de enciclopedia o diccionario.Una parte de los conocimientos que se adquieren en el proceso de aprendizaje de cualquier materiavienen dados por el vocabulario asociado a la misma.A continuacin se muestra una pantalla con un ejemplo de construccin colectivaEn esta rea tambin se pueden agregar conceptoslo cual nos permite mejorar y tener ms herramientasde trabajo. 16. TAREAS Se trata de cualquier actividad o trabajo evaluable, normalmente las tendrs que preparar enformato electrnico subindolo al servidor.Existen cuatro tipos de tareas: Actividad no en lnea: tarea que se realiza fuera de plataforma Subir un slo archivo: en este caso te permite subir un archivo de cualquier tipo, el cualpodra ser un documento realizado con un procesador de textos, o una imagen, un video. Los pasos a seguir son: dar clic en examinar, seguir la ruta en la que se encuentra el archivo quese quiere enviar al servidor, dar clic en Subir este archivo. 17. FOROS Los foros son una de las herramientas de comunicacin asncrona ms importantesdentro de los cursos de Moodle. Los foros permiten la comunicacin de losparticipantes desde cualquier lugar en el que est disponible una conexin a Internetsin que stos tengan que estar dentro del sistema al mismo tiempo, por ello seclasifican como herramienta asncrona. Un foro puede verse como una especie de cartelera electrnica donde todos losparticipantes pueden colocar sus aportaciones, publicar pequeos mensajes omantener discusiones pblicas sobre algn tema en especfico.WIKI: Es una pgina editable que permite hacer modificaciones (incluir imgenes, etc.)ES UN SISTEMA TAN FCIL DE MANIOBRAR QUE TAMBIN PERMITE LAAPORTACIN DE CADA PERSONA QUE LA VISITE . 18. CHATEs un canal de comunicacin sincrnica, es decir este mdulo permiteintercambiar informacin entre los usuarios mientras estnconectados a dicha herramienta. Permite la conversacin escrita entrevarios participantes, ya sea interactuando grupalmente o persona apersona.se anexara el horario en que estamos conectados. 19. Estructura de la Plataforma La organizacin de los cursos del BachilleratoVirtual se desarrollar por bloques, cada uno delos cuales tendr una duracin de una semana. Cada curso del Bachillerato Virtual abarcar unmes, lo cual quiere decir que se conformar decuatro bloques. Los bloques y actividades los irs visualizandopaulatinamente a medida que el asesor los vayaactivando. Referencias Bibliogrficas: Tutorial Plataforma,Bachillerato, Bachillerato Virtual, UniversidadAutnoma de Sinaloa, Mxico.2012.Consultadoen http: prepauasvirtual.net/bach 20. CONCLUSIONES En mi plan de trabajose requiere esfuerzo, sacrificio y mucha disponibilidad, pero estoy segura de que saldr adelante, realmente los felicito por implementar este curso virtual y estoy con la certeza que habremos de salir adelante y ver cumplida mi terminacin de la educacin preparatoria. Muchas gracias por su apoyo.