Presentacion tareas act2_darwin_bonilla

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Darwin Alejandro Bonilla Morales

4to Semestre

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TODO LO QUE NOS RODEA ES PRODUCTO DE LA

TECNOLOGÍA, CON EXCEPCIÓN DE LA

NATURALEZA

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A lo largo de décadas, los seres humanos

hemos utilizado la tecnología con el fin de

aprovechar de la mejor manera los

recursos que nos brinda la naturaleza, de

una forma tal que, en la actualidad, no nos

damos cuenta de que estamos rodeados de

objetos que mejoran nuestra calidad de

vida, pero que son tan cotidianos que los

pasamos por alto hasta que están fuera de

nuestro alcance.

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En el hogar, cosas tan simples como lo sonuna plancha, la televisión, una secadorade pelo, la licuadora, el refrigerador,provienen de la utilización de losrecursos naturales, solo que estamos tanfamiliarizados con ellos que no nosinteresa mucho saber sobre suevolución; de igual manera ocurre con laropa, es tan rutinario vestirse que no nosdamos cuenta que detrás de todo estoexiste una gran cantidad de personas enla labor de investigación con el fin delograr su creación. Veamos algunos deellos

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Tecnologías de Ayer y Hoy

Históricamente, las tecnologías

han sido utilizadas para

satisfacer las necesidades del

hombre, inventándose una gran

variedad de artefactos que

fueron evolucionando con el

tiempo.

Ejemplo: las consolas de juego,

la cámara fotográfica, la

televisión, la computadora, el

automóvil, el ferrocarril, el

teléfono, la radio, la lámpara,

etc.

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El Teléfono: Poco a poco los teléfonos fueron

avanzando llegando al que tenemos en casa,

pasando por el inalámbrico y evolucionando al

celular.

La Televisión: a mediados del siglo XIX, diversos

investigadores que experimentaban con la

transmisión de imágenes vía ondas

electromagnéticas, descubrieron la

"fototelegrafía". La palabra "televisión" es un

híbrido de la voz griega "Tele" (distancia) y la

latina "visio" (visión).

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El Automóvil: ha sido propulsado desde sus

inicios por diferentes tipos de motores, como por

ejemplo el eléctrico, el de vapor y

preferentemente el motor de combustión interna .

■ La Radio: La radio reconoce su nacimiento a

principios del s. XIX y se desarrolló

completamente durante el siguiente. Uno de los

avances es la llegada de la radiodifusión de

Audio Digital o en ingles Digital Audio

Broadcasting (DAB).

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Uno de los elementos más

importantes de nuestra vida

moderna es sin duda la

computadora. Esta ha venido a

simplificar nuestra existencia de

muchas maneras. El uso de la

computadora ha mejorado y

agilizado muchas de nuestras

labores diarias que realizamos tanto

en el hogar como en el trabajo.

Categorías

Supercomputadora

Mainframe

Minicomputadoras

Microcomputadoras

Tables

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Importancia de las Tecnologías

□ El uso de la tecnología en el hogar tiene

relevancia, pues nos brinda toda clase de

beneficios que son pertinentes a las

necesidades de éste nuevo tipo de sociedad del

conocimiento como lo es:

una mejor calidad de vida,

equidad de acceso,

sin fronteras ni barreras y a un costo menor,

una comunicación en tiempo real,

la interactividad entre personas o grupos de

personas deseosas de adquirir conocimientos, y

la virtualidad.

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A cualquier lugar al que vayas, existirá latecnología: transportes, puentespeatonales, semáforos, bancos,hospitales, incluso servicios como elagua, energía eléctrica, teléfono,drenajes, todo es producto de laingeniería, arquitectura y administraciónque la tecnología hace posible. Enconclusión, la tecnología mejora lacalidad de vida, he aquí el porqué de laexistencia de la misma: por la necesidadde innovar lo ya existente.

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Podrías imaginar tu vida sin:

*Calzado *Agua potable

*Transporte *Mesas *Sillas

Todas estas cosas tan sencillas, nosayudan de manera considerable almomento de realizar una ciertaactividad, como lo es la energíaeléctrica, ¿acaso te gustaría vivir sinluz artificial, refrigerador, abanico,aire acondicionado, televisión, radio,teléfono, y todas aquellos objetosproducto de la tecnología?

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Recomendamos no cerrar las puertas a las

innovaciones tecnológicas, por que estas son

herramientas, para la transmisión de los

contenidos.

Antes de usar un medio tecnológico,

investiguemos su funcionamiento, como esta

formado y para que sirve.

Motivemos e instruyamos a nuestros alumnos

en lo tecnológico, para que ellos a su vez

sean emisores de lo que aprendido.

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