WEBQUEST Lenguaje oral

y escrito Rincones Virtuales de Aprendizaje

Introducción

Tarea

Proceso

Evaluación

Conclusión

Créditos

Introducción

Hola amiguito!!!

Te invito a disfrutar del lenguaje oral y escrito con cuentos, canciones, trabalenguas y adivinanzas…. Atrévete a retar tu lengua

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TAREA La misión es hacer tus propias creaciones, según lo que has visto y practicado a lo largo de este interesante recorrido:

• Canción

• Trabalenguas

• Adivinanza

Luego reúnete en familia o con tus compañeros para que compartas lo que realizaste.

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Proceso

Lo primero que debes hacer es explorar todas las actividades que te presenta Pipo, durante el recorrido del lenguaje oral.

Disfruta y diviértete con cada una de las dinámicas.

• Trabalenguas

Desenreda tu lengua http://trabalenguas.chiquipedia.com/-trabalenguas-1.html

Inicia con los más fáciles

Atrévete con uno un tris más complejos

Los corticos también son divertidos

Los animales te pueden ayudar a quitar el nudo de tu lengua

• Canciones – karaoke

Demuestra tus dotes de cantante, recuerda a tu cantante favorito.

Rondas Infantiles para los más grandes

La gallina turuleca One Direction

Hola Don Pepito Prince Royce

Canción para mi papá Reggaeton

• Adivinanzas

Piensa, piensa y no pares de pensar hasta que halles la respuesta que hay que adivinar.

Intenta con los números.

Los animales ¿que tan fáciles son?

Recuerda las profesiones

Explora 100 adivinanzas

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EVALUACIÓN

• Lenguaje Oral

Para demostrar todo lo que practicaste en los sitios web que Roxi te mostró, debes hacer una grabación con uno de los tres temas vistos. Solo elije uno.

• Canción

• Trabalenguas

• Adivinanzas

El criterio a evaluar será pronunciación.

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• Lenguaje Escrito

Realiza tu creación de cada categoría para que la exhibas a tu familia y compañeros

• Canción

• Trabalenguas

• Adivinanzas

El criterio a evaluar será redacción, coherencia, creatividad y ortografía.

conclusión • Esta Webquest lo que pretende es que el niño conozca y se

familiarice con el lenguaje escrito y oral de una forma diferente, divertida e innovadora, proponiéndole que no solo el recorrido por las paginas web sino que realice sus propias construcciones a partir de lo observado y practicado en la parte del proceso para mejorar la redacción y ortografía principalmente.

• Al invitar al niño a que comparta lo creado con su familia o compañeros, es para que él se de cuenta de lo valiosas que son sus aportaciones.

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Andrea Guerrero Gutiérrez

Nuevas Tecnologías de la información y la comunicación

VII semestre

2014

créditos