PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

COMO APOYO AL ÉXITO COMUNICACIONAL

Nombre: JAVIER VIRACOCHADocente :BORIS AGUIRRE

“UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL”

ANEXOS

Glosario de Términos

Acompasar: adoptar partes de la conducta de otra persona para establecer o mejorar el rapport. Anclado: el proceso por el cual cualquier estímulo o representación (interna o externa) se conecta con una respuesta y la desencadena. Las anclas se pueden producir naturalmente o se pueden establecer intencionadamente.

Auditivo: lo relacionado con el sentido del oído. Cenestésico: el sentido de las “sensaciones”, del tacto y las sensaciones internas tales como las sensaciones recordadas, las emociones y el sentido del movimiento y del equilibrio. Desacompasar: adoptar pautas de conducta diferentes de la otra persona, rompiendo el rapport con el fin de redirigir, interumpir o poner fin a una reunión o a una conversación

Filtros perceptuales: nuestras ideas, experiencias, creencias y lenguaje singulares que configuran nuestro modelo del mundo. Meta – Modelo: un modelo que identifica pautas de lenguaje que oscurecen el significado en una comunicación por los procesos de distorsión, supresión y generalización. Incluye preguntas concretas para anclar y desafiar al lenguaje impreciso con el fin de volver a conectarlo con la experiencia sensorial y con la “estructura profunda”.

Modelo: una descripción práctica del modo en que funciona algo, cuyo propósito es ser útil. Una copia generalizada. Suprimida o distorsionada. Presupuestos: ideas o frases que se deben tomar por supuestas para que una comunicación tenga sentido. Rapport: confianza y entendimiento mutuo entre dos o más personas, que facilitan la comunicación.

Representación: una idea: una codificación o almacenamiento en la mente de codificación de base sensorial. Sinestesia: vínculo automático de un sentido a otro. Se aprecia en “predicados sensoriales” aparentemente ilógicos, como por ejemplo: “ya veré si lo oigo”.

Sistema representativo: el modo en que codificamos la información en nuestras mentes en uno o más de los cinco sistemas sensoriales: visual, auditivo, cenestésico, olfativo y gustativo. Submodalidad: distinciones, cualidades o características de cada sistema representativo que le aportan un significado objetivo singular y que pueden reflejar un estado mental. Son la menor de las piezas con que se construyen nuestros pensamientos. (Alder, H., y Heather, B., 1999: 389-397).

BIBLIOGRAFÍA

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