PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2...

40
Coneixement del medi Taula de continguts Control Unitat 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Control Unitat 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Control Unitat 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Control Unitat 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Control Unitat 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Control Unitat 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Control Unitat 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Control Unitat 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Control Unitat 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Control Unitat 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Control Unitat 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Control Unitat 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Control Unitat 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Control Unitat 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Control Unitat 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Avaluació del primer trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Avaluació del segon trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Avaluació del tercer trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 CONTROL I AVALUACIÓ 2PRIMÀRIA

Transcript of PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2...

Page 1: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

Coneixementdel medi

Taula de continguts

Control Unitat 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Control Unitat 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Control Unitat 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Control Unitat 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Control Unitat 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1Control Unitat 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13Control Unitat 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15Control Unitat 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Control Unitat 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Control Unitat 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21Control Unitat 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Control Unitat 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Control Unitat 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27Control Unitat 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29Control Unitat 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Avaluació del primer trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33Avaluació del segon trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35Avaluació del tercer trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

CONTROL I AVALUACIÓ2PRIMÀRIA

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 1

Page 2: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada

al Departament de Primària de Santillana Educación, S. L./Edicions Voramar, S. L.,

sota la direcció d’ENRIC JUAN REDAL, JOSÉ LUIS ALZU GOÑI i IMMACULADA GREGORI SOLDEVILA

Il·lustració: Marimar Ferrero

Correcció: Miquel de Val

Edició: Mar García

Aquest quadern està protegit per les lleis de drets d’autor i la seua propietatintel·lectual correspon a Voramar/Santillana. Els usuaris legítims d’aquestquadern només estan autoritzats a fer-ne fotocòpies per a usar-les com a ma-terial d’aula. Queda prohibida qualsevol altra utilització tret dels usos perme-sos, especialment aquella que tinga finalitats comercials.

© 2007 by Edicions Voramar, S.L./Santillana Educación, S. L.C/ València, 44 – 46210 Picanya (València)PRINTED IN SPAINImprés a Espanya per

CP: 850942Depòsit legal:

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 2

Page 3: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

3

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control1Nom Data

1. Observa el dibuix i escriu dues diferències entre estes dues xiquetes.

2. Completa la fitxa amb les teues dades. Després, respon.

• Per què les persones tenen noms diferents?

• Nom:

• Cognoms:

• Data de naixement:

• Ciutat de naixement:

• País de naixement:

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 3

Page 4: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

4

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

3. Relaciona cada sentiment amb la cara corresponent.

4. Ratlla el requadre que sobra en cada fila.

5. Per què és important respectar els sentiments dels altres? Escriu.

alegria

dretsdiferents.

els mateixos drets.

iguals.diferents.

enuig sorpresatristesa

Tots tenim…

Tots som…

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 4

Page 5: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

5

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control2

1. Completa.

2. Escriu els noms de les articulacions.

3. Escriu els noms de dos músculs i de dos ossos.

Nom Data

músculs articulacions ossos

• E”lfi só> durfi ^ rígidfi ^ forµe> ¬´esque¬e†.

• E”lfi só> elàsticfi ^ ®ecobri≈e> ¬´esque¬e†.

• E”lfi ossofi fiªuni≈e> elfi unfi alfi alt®efi e>¬efi .

músculs

ossos

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 5

Page 6: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

6

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

4. Completa el dibuix amb les paraules que falten. Després, marca en roig el camí que seguix l’aire pel cos.

5. Marca amb una X la resposta correcta.

• En respirar, prenem l’aire…

pel nas.

pels pulmons.

• L’aire passa per un tub que es diu…

pulmó.

tràquea.

• Els pulmons es troben…

al pit.

als ossos.

• Quan respirem, omplim i buidem d’aire…

els pulmons.

la tràquea.

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 6

Page 7: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

Alimentsd’origen animal

2. Encercla.

roig aliments naturals blau aliments elaborats

7

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control3Nom Data

pera tomaca sardinaou pollastre oliva

Alimentsd’origen vegetal

1. Què són els aliments naturals? Respon.

E”lfi aliµentfi naturalfi só> elfi q¤æ

3. Classifica els aliments següents.

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 7

Page 8: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

8

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

5. Completa amb la paraula corresponent.

vitamines hidrats de carboni calci

greixos proteïnes

• E”¬ sucre con†Æ , q¤æ enfi apor†e> e>ergiå.

• L”å l¬e† con†Æ , q¤æ enfi aju∂e>å c®éi≈e®, ^ , q¤æ enfi e>forti≈elfi ossofi.

• L´ol^ con†Æ , q¤æ enfi apor†e>e>ergiå.

• Lefi √±rdu®efi con†e>e> , q¤æ enfi aju∂e> å esta® sanfi.

4. Com s’elabora el pa? Ordena amb 1, 2, 3, 4 i 5.

Es mol el blat per obtindre la farina.

L’agricultor cull el blat.

El pa es cou al forn.

El forner fa la massa del pa amb farina,sal, aigua i rent.

El pa es ven al forn.

4

850942 _ 0001-0040.qxd 16/5/07 17:16 Página 8

Page 9: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

9

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control4Nom Data

1. Completa.

• Unå πersonå estâ qua>e¬ cofi no l^ funcionå ∫….

• Qua> es†eµ malaltfi ™eµ ∂´ana® å vo®æe¬ .

• Noµéfi ™eµ ∂æ p®end®æ elfi q¤æ enfi ®e©eptå e¬ µet@æ.

2. Respon.

• Què és l’alimentació saludable?

• Com ha de ser l’alimentació saludable?

3. Observa les taules i ratlla els quatre errors que hi ha.

Aliments que s’han de prendre

sovint

✓ Fruites✓ Verdures✓ Melmelada✓ Llet✓ Magdalenes

Alimentsdels quals no convé abusar

✓ Mantega✓ Aigua✓ Carn✓ Embotits✓ Llegums

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 9

Page 10: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

10

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

5. Quins d’estos comportaments són saludables? Marca amb una X.

4. Observa este menú i explica per què és bo per a la salut.

E”s†æ µenÛ éfi bo πe® å lå salu† πerq¤ê

Primer platmacarrons

Segon platbesuc amb ensalada

Postrestaronja

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 10

Page 11: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

11

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control5

2. Marca amb una X les afirmacions correctes.

3. Relaciona.

Nom Data

1. Escriu cada paraula al seu lloc.

aireoxigengas

• L´ éfi unå µesclå ∂æ d^ƒe®entfigasofi.

• E”lfi ésßerfi viufi >e©essi†eµ ¬´∂æ ¬´ai®æ πe® å viu®æ.

• L´oxi@e> éfi u> q¤æ efi trobåe> ¬´ai®æ.

L’aire està pertot.

L’aire ocupa un espai.

L’aire es pot vore.

Les plantes necessiten oxigen.

sòlidL’aigua és un…

líquidEl vapor d’aigua és un…

gasEl gel és un…

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 11

Page 12: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

12

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

4. Observa amb atenció els dibuixos i explica què passa.

5. Quin d’estos dos xiquets té un comportament correcte? Tria i explica.

� �

E”¬ xiq¤e† ∂e¬ dibui≈ †Æ u> comportaµen† cor®ec†æ πerq¤ê

1 2

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 12

Page 13: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

13

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control6

1. Pinta i escriu els noms.

3. Relaciona.

Nom Data

marró terra ferma blau aire verd aigua

2. Completa amb les paraules següents.

aire Terra aigua Sol

• La gira al voltant del Sol.

• La Terra rep la llum del .

• La Terra està voltada d’ i està quasi tota

coberta d’ .

Un dia

Un any

La Terra gira al voltant del Sol.

La Terra gira sobreella mateixa.

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 13

Page 14: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

nitTerra

14

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

4. Escriu cada paraula al seu lloc.

dia Sol

5. Marca amb una X les oracions correctes. Després, copia-les.

La Terra tarda vint-i-quatre hores a fer una volta a la Lluna.

De dia veiem en el cel la Lluna i les estreles.

La Terra tarda un any a fer una volta al Sol.

La Lluna no té aire ni aigua.

El Sol és l’estrela més pròxima a la Terra i de la qual rebem més llum.

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 14

Page 15: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

15

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control

1. Observa els dibuixos i explica què passa amb el globus en cada cas.

7Nom Data

2. Explica per a què servix cada màquina.

E”¬ ∂escaragolado® ßervi≈ πe® å

L”å forçå ∂e¬ xiq¤e†

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 15

Page 16: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

16

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

3. Escriu el nom de cada màquina al seu lloc.

5. És una màquina? Observa i explica.

4. Completa.

• Els es componen de diverses parts,

com la caixa, el monitor, el teclat i el ratolí.

• La llavadora és una que funciona

amb electricitat.

• Les fan que els objectes comencen

a moure’s o es paren.

• Funciona amb la força de les persones. �

• Funciona amb gasolina. �

• Funciona amb electricitat. �

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 16

Page 17: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

17

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control8Nom Data

1. Encercla cada animal segons la clau.

2. Què són els animals ovípars? Explica.

roig mamífers blau ocells verd rèptils

■ Ara, marca amb una X els animals ovípars.

E”lfi animalfi ovíparfi só>

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 17

Page 18: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

18

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

3. Escriu el nom de les seues parts.

4. Completa les oracions següents.

5. Escriu el nom de dos animals en cada cas.

• Els ocells naixen d’ i tenen el cos cobert de

.

• Els mamífers naixen del de la

i tenen el cos cobert de .

• Els rèptils naixen d’ i tenen el cos cobert

d’ .

carnívors herbívors

o

µπ

850942 _ 0001-0040.qxd 16/5/07 17:16 Página 18

Page 19: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

1. Llig i classifica.

2. Escriu el nom de les seues parts.

19

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control9Nom Data

Peixos Amfibis Insectes

truita escarabat

granota salamandra

mosca

tauró

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 19

Page 20: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

20

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

3. Escriu el nom de cada animal on corresponga. Després, respon.

5. Escriu el nom del grup d’animals que corresponga.

aranya

eruga ous

papallona capoll

vaca sardina polp

Vertebrat Invertebrat

• Tenen la pell nua. �

• Són invertebrats i tenen dues antenes. �

• Naixen d’ous i tenen aletes. �

• Què és un animal invertebrat?

4. Com es desenvolupa la papallona? Observa els dibuixos i ordena’ls amb 1, 2, 3 i 4.

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 20

Page 21: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

21

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control10

2. Escriu el nom de cada part d’esta planta.

3. Escriu cada paraula al seu lloc.

Nom Data

arbre arbust herba

1. Com naix una planta? Ordena amb 1, 2 i 3.

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 21

Page 22: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

22

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

4. Llig i respon.

• Què necessiten les plantes per a viure?

• Què proporcionen les plantes als éssers vius?

5. Completa amb les paraules dels requadres.

• Les plantes proporcionen i aliments

als altres éssers vius.

• Per a créixer, les plantes necessiten , aire i

llum del sol.

• Les plantes naixen de , creixen i es reproduïxen.

• Les plantes tenen arrel, i fulles.

• Les plantes poden ser arbres, arbustos o .

herbes aigua oxigen

tija llavors

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 22

Page 23: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

23

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control11

1. Observa el dibuix i escriu cada paraula al seu lloc. Després, respon.

Nom Data

2. Escriu cada paraula on corresponga.

neu pont túnel muntanya poble riu

Elementsnaturals

Elements fets per les persones

• Com són els pobles a la muntanya?

• Quantes persones hi viuen?

riu

prat

muntanya

bosc

poble

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 23

Page 24: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

24

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

3. Observa el dibuix i respon.

4. Marca amb una X la resposta correcta.

5. Encercla en la sopa de lletres els quatre punts cardinals. Després, escriu-los.

• Als paisatges de muntanya hi ha muntanyes, boscos, pastures i…

platges. rius estrets.

• La costa és la part de la terra que hi ha vora…

el mar. una muntanya.

• A les costes viuen…

moltes persones. poques persones.

N O R D E Q

W E T I S L

P S A G T H

E T N H M P

V R C B X Z

S J A S U D

• Què és una platja?

• Què és un penya-segat?

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 24

Page 25: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

25

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control

1. Relaciona.

2. En què s’ajuden els membres d’una família? Posa’n dos exemples.

12

nebotsEls pares dels meus pares

Els fills dels meus oncles

Els germans dels meus pares

Els fills dels meus germans

iaios

oncles

cosins

3. Qui no té un comportament correcte? Marca.

Nom Data

■ Ara, escriu dues normes de convivència de l’escola.

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 25

Page 26: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

26

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

4. Escriu què fan estes persones per millorar la vida de la localitat.

5. Marca amb una X la resposta correcta.

• La ciutat o el poble on vivim és la nostra…

localitat.

casa.

• Les persones que dirigixen l’ajuntament són…

els veïns.

l’alcalde i els regidors.

• L’ajuntament organitza…

els serveis municipals.

el funcionament de l’escola.

• L’enllumenat dels carrers és…

un servei municipal.

un servei de les famílies.

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 26

Page 27: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

27

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control

1. Relaciona.

13

Transportper terra

Transportper aire

Transportper mar

2. Escriu davall de cada dibuix transport de persones o transport de mercaderies, segons corresponga.

Nom Data

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 27

Page 28: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

28

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

3. Què són els transports públics? Respon.

4. Escriu els noms.

5. Unix cada símbol amb el significat que té.

■ Ara, escriu tres exemples de transports públics.

Reservat per a dones embarassades.

Reservat per a personesancianes.

Reservat per a personesdiscapacitades.

850942 _ 0001-0040.qxd 16/5/07 17:16 Página 28

Page 29: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

29

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control14

1. Encercla.

roig matèries primeres blau productes elaborats

2. Completa amb les paraules del requadre.

• Els treballadors usen

per a fabricar .• Els productes que les persones necessiten es compren i es

venen als .

comerços matèries primeres productes

Nom Data

■ Ara, escriu quines matèries primeres utilitzaries per a fabricar estos productes.

Una taula

Un diari

Un jersei

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 29

Page 30: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

30

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

3. On compraries estos productes? Escriu.

4. Relaciona cada mitjà de comunicació amb el seu dibuix i la funció que té.

Servix per a informar-nos amb imatges i sons.

televisió

Servix per a comunicar-nos per mitjà de textos escrits.

telèfon

Servix per a comunicar-nos per mitjà de la veu.

diari

Servix per a informar-nos amb imatges i textos escrits.

carta

5. Quin mitjà de comunicació utilitzaries per a comunicar-te amb una personaque viu en una altra ciutat? Raona la resposta.

llibres

salsitxes

bescuits

salmó

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 30

Page 31: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

31

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Control15

3. Escriu el nom del mes que va abans i el nom del mes que va després.

Abans Després

1. Escriu V si és verdader o F si és fals.

Amb el rellotge i el calendari mesurem el temps.

En un calendari es veuen els dies, les setmanes i els mesos.

El rellotge servix per a mesurar les hores.

Un mes té 7 dies.

2. En quines situacions necessites saber quina hora és?Escriu-ne dos exemples.

abril

juny

agost

novembre

febrer

Nom Data

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 31

Page 32: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

32

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

4. Encercla l’objecte més antic de cada parell.

5. Compara els dibuixos. Després, encercla en el dibuix de baix tres objectes que han canviat amb el temps.

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 32

Page 33: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

33

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Avaluació. Primer trimestre

1. Relaciona.

braçtíbia cúbit

camaradi costelles

tronchúmer columna vertebral

2. Escriu els noms d’estos músculs.

Alimentsd’origen animal

Alimentsd’origen vegetal

3. Classifica.

encisam sardines fesols ous tomaques llet

Nom Data

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 33

Page 34: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

34

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

4. Encercla els aliments que has de prendre cada dia.

5. Relaciona. Després, escriu les oracions que hages format.

es transforma en gel,que és un sòlid.

Quan l’aigua es calfa…

es transforma en vapor d’aigua.

Quan l’aigua es congela…

un gas.El vapor d’aigua és…

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 34

Page 35: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

35

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Avaluació. Segon trimestre

1. Completa.

2. Observa el dibuix i pinta segons la clau.

• La Terra tarda un dia a .

• La Terra tarda un any a .

• La Lluna gira contínuament al voltant de .

verd Funcionen amb la força de les persones.

blau Funcionen amb electricitat.

roig Funcionen amb gasolina.

3. Escriu V si és un animal vertebrat o I si és un animal invertebrat.

Nom Data

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 35

Page 36: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

36

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

4. Completa les oracions següents amb les paraules del requadre.

5. Escriu el nom de cada planta al seu lloc. Després, respon.

amfibis mamífers rèptilspeixos ocells

• Els són animals vertebrats que tenen aletes i escates.

• Els tenen pell nua i són ovípars.

• Els naixen del ventre de la mare.

• Els són animals que tenen escates i repten.

• Els tenen bec, ales i plomes.

alzina rosella blat xiprer lavanda timó

• Quines són les parts d’una planta? Escriu.

Arbres Arbustos Herbes

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 36

Page 37: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

37

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

Avaluació. Tercer trimestre

1. Quin tipus de paisatge és? Escriu.

2. Qui fa estes faenes a la localitat? Completa.

3. Escriu dos mitjans de transport en cada cas.

• Dirigixen l’ajuntament. �

• Agranen els carrers. �

• Cuiden els jardins. �

• Combaten els incendis. �

• É”fi u> paisat@æ ∂æ .

Nom Data

Hi ha mar, platges i penya-segats.A més, hi viuen moltes persones.

• .

Hi ha boscos, pastures i rius.A més, els pobles són menuts.

Transport de persones

Transportde mercaderies

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 37

Page 38: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

38

© 2

00

7 E

dici

ons

Vora

mar

, S

. L.

/San

tilla

na E

duca

ción

, S

. L.

4. Encercla.

5. Observa el calendari. Després, respon.

blau matèries primeres

roig productes elaborats

• Quants dies té este mes?

• Quin dia de la setmana és el 14?

• Quants dijous hi ha?

• L’últim dia del mes, quin dia de la setmana és?

Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres Dissabte Diumenge

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 38

Page 39: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 39

Page 40: PRIMÀRIA CONTROL I AVALUACIÓ Coneixement del medi · Control i avaluació Coneixement del medi 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada al Departament de Primària

850942 _ 0001-0040.qxd 8/5/07 19:20 Página 40