PRIMARIA Más recursos Religión católica 2 · 2014-09-20 · PRIMARIA Recursos para el...

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PRIMARIA Recursos para el profesorado Religión católica 2 Más recursos Más recursos Religión católica para 2.º de PRIMARIA es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Enrique Juan Redal. En su elaboración y edición ha participado el siguiente equipo: Nieves Bolinaga Galeote Marta Huelva Olías M.ª Dolores Lucena Molina ILUSTRACIÓN Mercé Ortí Climent EDICIÓN Carmen Ríos Collantes de Terán DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN EDITORIAL 1. er CICLO-PRIMARIA Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero

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Más recursos Religión católica para 2.ºde PRIMARIA es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Enrique Juan Redal.

En su elaboración y edición ha participado el siguiente equipo:

Nieves Bolinaga Galeote Marta Huelva Olías M.ª Dolores Lucena Molina

ILUSTRACIÓNMercé Ortí Climent

EDICIÓNCarmen Ríos Collantes de Terán

DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN EDITORIAL 1.er CICLO-PRIMARIAMaite López-Sáez Rodríguez-Piñero

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Dirección de arte: José Crespo González.

Proyecto gráfico: Pep Carrió.

Jefa de proyecto: Rosa Marín González.Coordinación de ilustración: Carlos Aguilera Sevillano y Carmen Ríos Collantes de Terán.Jefe de desarrollo de proyecto: Javier Tejeda de la Calle.Desarrollo gráfico: José Luis García Bermejo, Raúl de Andrés González,

Rosa Barriga Gaitán y Jorge Gómez Tobar.

Dirección técnica: Ángel García Encinar.

Coordinación técnica: José Luis Verdasco Romero.Confección y montaje: Mercedes Barba Galbis.Corrección: Vicente Camacho Díaz.

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Fichas de trabajo

Unidad 1. Así nos ha hecho Dios . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Unidad 2. Dios es nuestro amigo . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Unidad 3. Los mandamientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Unidad 4. Llega la Navidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Unidad 5. Jesús es el Maestro . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Unidad 6. Creemos en Jesús . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Unidad 7. Jesús nos quiere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Unidad 8. ¡Vive para siempre! . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Unidad 9. El Espíritu Santo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Unidad 10. Somos el pueblo de Dios . . . . . . . . . . . . 22

Unidad 11. Estamos de fiesta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Unidad 12. Una vida nueva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Fichas de inglés

Unit 1. God made us in this way . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Unit 2. God is our friend . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Unit 3. The ten commandments . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Unit 4. Christmas is coming . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Unit 5. Jesus is the Master . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Unit 6. We believe in Jesus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Unit 7. Jesus loves us . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Unit 8. He lives forever! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Unit 9. The Holy Ghost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Unit 10. We are God's people . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Unit 11. We are celebrating . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Unit 12. A new life . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Cancionero

Todo está bien hecho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Traigo mi regalo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Tierra buena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

El amor todo lo puede . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Resucitó . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

Así es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Somos un pueblo de muchos colores . . . . . . . . . . . 48

Todo es fiesta por María . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Trabajos para días especiales

Día de la Virgen del Pilar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Día del Domund . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Día de la Inmaculada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

Navidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

Día de la Paz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

Cuaresma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Semana Santa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58

Pascua de Resurrección . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

Corpus Christi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

Recursos literarios

Poemas y villancicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

Teatro de Navidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

Juegos

Baraja de las parábolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

Diverlaberinto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

Índice

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4 Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Ficha 1

Nombre Fecha

1 1ASÍ NOS HA HECHO DIOS

1 Recuerda la historia de Adán y Eva y completa.

2 Dios quiere que respetemos la creación. Copia la frase y marca a los niños que muestran respeto por la naturaleza.

c®eó å paråq¤æ f¤era> ƒeli©efi. Pero lå ¬efi o‡®eció e¬ fruto ∂e¬ árbo¬ prohibido.

lo probaro> ¥ ası πerd^ero> s¤ amista∂ co> .

¥

¥

Dios Adán y Eva serpiente

Resπeta® lå c®eació> efi tratarlå b^e>.

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5Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Nombre Fecha

1Ficha 2

ASÍ NOS HA HECHO DIOS

1 Lee y dibuja a un niño y a una niña diferentes a los demás.

2 ¿En qué te pareces a Dios? Marca.

3 Separa bien las palabras y descubre el mensaje. Después, escríbelo.

Aunque cada persona tenga unos rasgos físicos y una forma de ser diferentes, todos somos iguales porque hemos sido creados a imagen y semejanza de Dios.

Dios es generoso. Dios sabe escuchar.

Dios siempre perdona. Dios es cariñoso.

TodoscolaboramosconDiosparaha©erunmundoµejo®.

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6 Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Ficha 1

Nombre Fecha

2DIOS ES NUESTRO AMIGO2

1 Lee y ordena la secuencia.

2 Ordena las piezas y escribe el mensaje.

A menudo, Abrahán y Sara se sentían tristes porque eran ya mayores y no tenían hijos.

Abrahán confió en Dios y llegó a Canaán, con Sara y sus criados.

Un día, Dios le pidió a Abrahán que fuera a una nueva tierra y le prometió una gran familia.

Allí Dios les dio un hijo, al que pusieron por nombre Isaac.

Diofi

s^emp®æ

cump¾

sufiproµesafi.

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7Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Nombre Fecha

Ficha 2

2 DIOS ES NUESTRO AMIGO

1 Completa el crucigrama.

2 ¿Cómo era Abrahán? Escribe V (verdadero) o F (falso).

3 Completa.

1. Nombre del pueblo que Dios eligió.

2. Nombre de la Tierra Prometida.

3. Hijo de Abrahán y Sara.

4. Madre de Isaac.

5. Pastor elegido por Dios para serel padre de un gran pueblo.

4 5

2

1

3

Era un hombre joven.

Era creyente y confiaba en Dios.

Era un hombre perezoso.

Era fiel a Dios y siempre lo obedecía.

Era un hombre valiente.

eligió a¬ p¤eblo ∂æ parå mostrarnofi s¤ å todafi lafi .

Israel amor personas Dios

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Ficha 1

Nombre Fecha

33 LOS MANDAMIENTOS

1 ¿Cuántos mandamientos entregó Dios a Moisés? Colorea.

2 Copia este mandamiento y colorea a los niños que muestran su amor por Dios.

3 ¿Quiénes están haciendo una alianza? Marca.

2 10 12A”maráfi å Diofi sob®æ todafi lafi cosafi.

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Nombre Fecha

Ficha 2

3 LOS MANDAMIENTOS

1 Completa estos mandamientos con las vocales que faltan.

2 Escribe un mandamiento en cada caso.

3 ¿Qué alianza hizo Dios con su pueblo? Completa.

Parå ße® µejo®efi co> Diofi:

Parå ße® µejo®efi co> lofi ∂emáfi:

AM R S A D S S BRE T D S L S

COS S.

N R BAR S.

RESP T RÁS A T P DRE Y TU M DR .

N MENT R S.´ ´

´

«Vosotrofi, cumpli∂ ¥ yo ofi ».

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Ficha 1

Nombre Fecha

44 LLEGA LA NAVIDAD

1 Sustituye los números por las letras correspondientesy escribe el mensaje oculto.

2 ¿Quién anunció a los pastores que Jesús había nacido? Dibuja y completa el bocadillo.

3 ¿Quién es Jesús? Completa las letras y colorea.

1 N 2 D 3 C 4 M 5 S

E1 1AVI2A2 RE3OR2A4O5 EL 1A3I4IE1TO 2EL HIJO 2E 2IO5.

A”¬egraofi porq¤æ

Jesúfi efi n¤estro SALVADOR

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Nombre Fecha

Ficha 2

4 LLEGA LA NAVIDAD

1 Colorea el símbolo del Adviento.

2 Resuelve la adivinanza.

3 ¿Qué palabras tienen relación con la Navidad? Colorea.

¿Qué representan las cuatro velas? Marca.

Representan a María, José, la mula y el buey.

Representan las cuatro semanas anteriores a la Navidad.

Escribe otras palabras relacionadas con la Navidad.

Cada año los cantamos al llegar la Navidad y llenan el corazón de amor y felicidad.

S<o>

Belén

Reyes Magos

Salvador

egoísmo alegría amor

Egipto Semana Santa

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Ficha 1

Nombre Fecha

55 JESÚS ES EL MAESTRO

1 Escribe donde corresponda.

– Un sembrador comenzó a esparcir semillas por el campo.

– Las semillas que cayeron en la tierra dieron muchos frutos.

– Otras brotaron entre piedras y espinos, y pronto murieron.

– Algunas cayeron en el camino y los pájaros se las comieron.

LA PARÁBOLA DEL SEMBRADOR

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Nombre Fecha

Ficha 2

5 JESÚS ES EL MAESTRO

1 Observa los dibujos y completa con sus nombres estas parábolas de Jesús.

2 Elige una parábola que te guste y haz un dibujo.

E”¬ µerca∂e® ¥ lå .E”¬ escondido.L”å πerdidå.E”¬ ∂æ bodafi.

3 Descubre cuatro palabras que se relacionancon el reino de Dios y escríbelas.

∫±tamorlyaπerdón^eujusticiaxonpazctiå

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Ficha 1

Nombre Fecha

66 CREEMOS EN JESÚS

1 Jesús hacía milagros para hacer el bien a los demás. Observa y une.

2 Lee este milagro y encuentra cinco diferencias entre los dos dibujos.

El ciego de Jericó. La multiplicación de los panes y los peces.

En una boda, Jesús convirtió el agua en vino para que pudiera continuar la fiesta y así ayudar a los novios.

La resurrección de Lázaro.

Hacía milagros para compartir.

Hacía milagros para curar.

Hacía milagros para devolver la vida.

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Nombre Fecha

Ficha 2

6 CREEMOS EN JESÚS

1 Lee y rodea los nombres que se refieren a Jesús.

2 ¿Qué hizo Jesús? Busca cinco palabras y completa la frase.

Yo tengo un gran amigo que es alguien especial.Me enseña muchas cosas, me enseña a perdonar.Por eso es mi Maestro, también mi Salvador, me ayuda en mi trabajo, me da siempre su amor.Jesús sé que se llama y que es Hijo de Dios.

LOLA LUCENA

¿Qué otros nombres recibe Jesús?

T Z E D I C U C

I F K A M Ó G O

L H A J E R B M

P E R D O N Ó P

M Q U C P S V A

A I T U Z O I R

L D O R H U L T

B S E Ó V X A I

R E S U C I T Ó

—®æemofi e> Jesúfi, porq¤æ amó,

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Ficha 1

Nombre Fecha

77 JESÚS NOS QUIERE

1 ¿Qué es lo más importante del mensaje de Jesús? Rodea.

2 ¿Cómo demostró Jesús su amor al prójimo? Escribe donde corresponda.

EL MANDAMIENTO DEL AMOR

– Curando a los enfermos.

– Entregando su vida.

– Compartiendo lo que tenía.

– Sirviendo a los demás.

LA ORACIÓN DEL PADRENUESTRO

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Nombre Fecha

Ficha 2

7 JESÚS NOS QUIERE

1 Ordena las piezas y escribe el mensaje.

2 Tacha en la nota las palabras de Jesús. Después, escribe el mensaje oculto.

EL MANDAMIENTO DEL AMOR

– Compartiendo lo que tenía.

– Sirviendo a los demás.

Jesúfi q¤ætodofi

somofinofi ™ermanofi.

enßeñå

Un mandamiento nuevo os doy: amaos como yo

os he amado.

Un mandamiento para amar nuevo a Dios os doy: hay amaos que amar a como los demás igual yo que os he

amado a uno mismo.

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Ficha 1

Nombre Fecha

88 ¡VIVE PARA SIEMPRE!

1 ¿Qué momento de la vida de Jesús celebramos el día de la Pascua? Colorea.

2 Dibuja cada símbolo donde corresponda.

3 Copia.

Jesúfi ®esucitó ¥ nofi o‡®eció unå vidå n¤evå.

ENTRADA EN JERUSALÉN

ÚLTIMA CENA

MUERTE DE JESÚS

RESURRECCIÓN DE JESÚS

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Nombre Fecha

Ficha 2

8 ¡VIVE PARA SIEMPRE!

1 Lee y completa.

2 Busca en la sopa de letras el significado de estos símbolosy escribe donde corresponda.

Jesúfi entró e> . »enó co> sufi ¥ ©e¬ebró lå .

Desp¤éfi f¤æ ap®esado ¥ e> lå cruΩ.A”¬ †er©e® díå, Jesúfi ¥ vi√¶ parå s^emp®æ.

R E P U R

E J A S Ú

S E R T O

U S U C P

R Ú T U Z

R S O L D

E V I D A

C I N U J

C V A R I

I O S H P

Ó M T Z U

N L G A F

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Ficha 1

Nombre Fecha

99 EL ESPÍRITU SANTO

1 Lee y escribe las palabras destacadas debajo de la persona que corresponda.

2 Repasa con rotuladores de colores y lee esta oración.

3 Lee estas sílabas de derecha a izquierda y escribe el mensaje.

Dios es el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo.

GLORIA AL PADRE, AL HIJO Y AL ESPÍRITU SANTOcomo erå e> u> principio, ahorå ¥ s^emp®æ, po® lofi siglofi ∂æ lofi siglofi.

TROS SO NO • CON • TÁ ES • TO SAN • TU RI PÍ ES • EL

E”¬

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Nombre Fecha

Ficha 2

9 EL ESPÍRITU SANTO

1 ¿En qué momentos aparece el Espíritu Santo en el Nuevo Testamento? Une.

2 Busca las sílabas que forman estas palabras y táchalas.

Lee y escribe las palabras destacadas debajo de la persona que corresponda.

En Pentecostés.

MIE–DO SO–LE–DAD PRE–O–CU–PA–CIÓN

En la anunciación. En el bautismo de Jesús.

Copia el mensaje oculto en la ilustración anterior.

PRE

SAN

O

MIE

ES

TO

FUER

A

CIÓN

ZA DAD

PÓS

RI

SO LES

A

TO LES

TU

PA

DO

LE

EL

CU

DIO

LOS

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Ficha 1

Nombre Fecha

1010 SOMOS EL PUEBLO DE DIOS

1 Ordena las letras y completa.

2 ¿Qué hacemos los cristianos en la iglesia? Colorea el camino.

ILE S IG A

Todos los bautizados, unidos a Jesús, formamos la

compartimosdiscutimos

ignoramos

aprendemos

estamos solos

estamos con Jesús

mentimos

rezamos

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Nombre Fecha

Ficha 2

10 SOMOS EL PUEBLO DE DIOS

1 Lee y dibuja el rostro de Jesús. Después, repasa y colorea.

2 ¿En qué se nota que eres cristiano? Piensa y escribe.

San Pablo comparó la Iglesia con el cuerpo de Cristo. Todos juntos continuamos la misión salvadora de Jesús.

AMOR

PAZ

JUSTIC

IA

PERDÓN

➚ ➚

➚➚

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Ficha 1

Nombre Fecha

1111 ESTAMOS DE FIESTA

1 ¿Cómo se llaman estas fiestas? Une.

2 Escribe al lado de cada símbolo el nombre de la fiestadel calendario litúrgico que corresponda.

3 ¿Cuál es el acto más importante de la fiesta del domingo? Une y copiacada vocal donde corresponda.

cruz de mayo Corpus Christi romería

LA C R ST

Escribe el nombre de otra fiesta del calendario litúrgico.

U Í E A A I

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Nombre Fecha

Ficha 2

11 ESTAMOS DE FIESTA

1 ¿Quién es el patrón o la patrona de tu localidad? Haz un dibujo y contesta.

2 Resuelve el crucigrama.

1. Celebración de la subidade la Virgen al Cielo.

2. Fiesta del nacimientode Jesús.

3. Fiesta judía que celebró Jesúsdurante la última cena.

4. Preparación de la SemanaSanta.

5. Día de la semana dedicadoal Señor.

2

1

3 4

5

¿Qué día se celebra su fiesta?

¿Cómo se celebra?

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Ficha 1

Nombre Fecha

1212 UNA VIDA NUEVA

1 ¿Cómo podemos entrar en el Cielo? Sigue el camino y colorea las escenas correctas.

2 Ordena las viñetas y escribe el nombre de esta parábola.

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27Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Nombre Fecha

Ficha 2

12 UNA VIDA NUEVA

1 Busca las claves en el cuadro y descubre el mensaje de la paráboladel banquete de boda.

2 Escribe V (verdadero) o F (falso).

1 eternamente Cielo. con el

2 nos en invita felices

3 Él Dios vivir a

Nuestra vida termina con la muerte.

Igual que Jesús, todos viviremos para siempre.

En el Cielo están Dios, Jesús, la Virgen, los ángeles y los santos.

Dios solo invita al Cielo a unas pocas personas.

La vida nueva de los cristianos está en el Cielo.

3 2 2 3 3 1

2 1 3 2 1 1

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1Name Date

2GOD MADE US IN THIS WAY

1 Draw plants and animals around Adan and Eve. Then colour.

GOD MADE A MAN AND A WOMAN.

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Name Date

2 GOD IS OUR FRIEND

1 Read and colour.

WE TRUST IN GOD.

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30 Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Name Date

3 4THE TEN COMMANDMENTS

1 Read and follow the letters of this sentence to find the wayfrom Egypt to Canaan.

GOD ALWAYS HELPS US.

G O D X E U M I

L H I A L W A Y

U D P S

W A H Z

H T E B

E P I S U A L O

Q U C E T S P R

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31Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Name Date

4 CHRISTMAS IS COMING

1 Draw angels and shepherds to complete this picture.

BE HAPPY!JESUS WAS BORN!

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32 Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Name Date

5 6JESUS IS THE MASTER

1 Find the lost sheep and colour.

JESUS TEACHES US

ABOUT GOD.

The parable of the lost sheep.

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33Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Name Date

6 WE BELIEVE IN JESUS

1 Go over God's words and colour.

JESUS IS GOD'S SON.

Thifi ifi m¥ ∫±lo√±∂ S<o>.

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34 Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Name Date

7 8JESUS LOVES US

1 Colour. Then cut paper hearts of different colours and stickthem onto the frame.

LOVE EACH

OTHER.

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35Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Name Date

8 HE LIVES FOREVER!

1 Cut the pieces under the picture and stick them where appropriate.Then colour.

JESUS IS RISEN!

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36 Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Name Date

9 10THE HOLY GHOST

1 Who is it? Join the numbers and copy his name from the title of this unit.Then colour.

1

2

3

4

5

67

8

9

10

11

12

13

14

1516

17 18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

2829

30

31

32

33

34

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37Material fotocopiables © 2011 Santillana Educación, S. L.

Name Date

10 WE ARE GOD'S PEOPLE

1 Draw the place where Christians meet to pray to God. Then colour.

THE CHURCHIS THE

CHRISTIAN TEMPLE.

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Name Date

11 12WE ARE CELEBRATING

1 Read and colour the month we dedicate to Mary. Its name begins with the same letter as Mary's.

JANUARY

MAY

JUNE

DECEMBER

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Name Date

12 A NEW LIFE

1 Draw heaven as you imagine it.

Go∂ awaitfi ufi i>

HEAVEN.297326 _ 0001-0088.indd 39 02/06/11 10:12

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Cancionero

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Cancionero

Todo está bien hecho¡Es un regalo este mundo!

Cada mañana amanezco,

el Sol y todo en su sitio:

todo está bien hecho (bis).

Dios nos concede un regalo,

la creación sigue creciendo,

el mundo lleno de vida:

todo está bien hecho (bis).

Las hormigas, trabajando;

los pájaros, por el cielo;

y yo cuido este regalo

cantando y viviendo (bis).

Las nubes y el arco iris,

flores, caricias y abuelos,

y yo cuido este regalo

cantando y viviendo (bis).

Dicen que, por maltratarlo,

todo se hará un gran desierto.

Yo lo seguiré cuidando

cantando y viviendo (bis).

Yo lo seguiré cuidando

cantando y viviendo (bis).

Me comprometo a cuidarlo

cantando y viviendo.

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Cancionero

Traigo mi regaloYo traigo mi regalo

al Niño Dios de Belén;

le traigo mi deseo

de que de Él quiero aprender.

Los Reyes de Oriente

fueron diligentes

cuando aquella estrella

su luz les envió.

Cogieron regalos,

caballos, camellos...

y, como eran magos,

llegaron a Dios.

Yo traigo mi regalo

al Niño Dios de Belén;

le traigo mi deseo

de que de Él quiero aprender.

Los Reyes de Oriente

sabían que ese Niño

desnudo y sin casa

era Hijo de Dios.

Y todos los años

nos llegan regalos

que nos lo recuerdan

desde el corazón.

Yo traigo mi regalo

al Niño Dios de Belén;

le traigo mi deseo

de que de Él quiero aprender.

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44 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

Cancionero

Tierra buenaSalió a sembrar por los bancales

con sus semillas, ¡qué maravilla!,

todas iguales, todas iguales,

todas iguales, todas iguales.

Una cayó en el camino

y la pisaron los vecinos.

Otra cayó entre las piedras

y se aburrió mucho de ellas.

Otra, cerca de un sendero

y se hundió en un agujero.

Otra se cayó en el río

y tembló con tanto frío.

O se la llevó la brisa

y se murieron de risa.

Otra voló con el viento

y no fue nunca alimento.

Otra cayó en tierra buena,

pero buena, buena, buena.

Y creció y se hizo muy grande,

muy frondosa, muy coqueta…

Y dio frutos y dio flores

de mil formas y colores.

Y alimentó a todo el mundo

y alegró los corazones.

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Cancionero

El amor todo lo puedeNo importa si dudo,

no importa si caigo,

no importa si fallo

si quiero cambiar.

Voy bien cuando escucho,

voy bien cuando abrazo,

voy bien cuando ayudo

si busco amar.

El amor lo cura todo,

el amor perdona todo,

el amor lo arregla todo.

Y, «pa» caminar,

la gasolina siempre es amar.

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Cancionero

ResucitóAmó, curó, lloró y resucitó.

Nació a la vida

como un bebé.

Cambió su vida,

también yo sé.

Perdió la vida

y la recuperó.

Entregó la vida

y resucitó…

Amó, curó, lloró y resucitó.

Estaba haciendo

un mundo mejor.

Le hicieron daño

hombres sin valor.

Tejió un capullo

y se acurrucó.

Y como mariposa

resucitó…

Amó, curó, lloró y resucitó.

Nació a la vida,

cambió la vida,

volvió a la vida

y resucitó.

Volvió a la vida;

desde el capullo

de mariposa

resucitó…

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Cancionero

Así esMe atrevo a hacer algo

que antes no sabía.

¡Me sale muy bien!

¡Qué bueno! Así es, así es, así es.

Un querido amigo,

que ya había perdido,

lo vuelvo a tener.

¡Qué bueno! Así es, así es, así es.

La fuerza por dentro,

la luz de la cara,

la gracia en el cuerpo,

la fe en la mirada.

Espíritu Santo, así es, así es, así es.

¡Qué bueno! Así es.

Espíritu Santo, así es. Tengo algo de miedo

y la voz de mi gente

me hace sentir bien.

¡Qué bueno! Así es, así es, así es.

Como la sonrisa,

regalo del día

que hago todo bien.

¡Qué bueno! Así es, así es, así es.

La fuerza por dentro,

la luz de la cara,

la gracia en el cuerpo,

la fe en la mirada.

Espíritu Santo, así es, así es, así es.

¡Qué bueno! Así es.

Espíritu Santo, así es.

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Cancionero

Somos un pueblo de muchos coloresSomos un pueblo de muchos colores,

de muchos olores,

de muchos sabores.

Somos un pueblo que inunda la Tierra,

que ayuda a la gente

y que quita las penas.

Somos familia,

somos Iglesia,

somos reflejos de Dios y de fiesta.

Somos familia,

somos Iglesia,

buena noticia de Dios a esta Tierra.

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Cancionero

Todo es fiesta por MaríaPrimavera,

luz del cielo,

todo crece y yo también.

Primavera,

todo es fiesta

por María de Nazaret.

Hay mil nombres de María

por todo sitio y lugar.

Es la reina de mil fiestas,

madre que invita a bailar.

María, María,

para dar de lo que tengo.

María, María,

para siempre estar contento.

María, María,

ser fiesta en cada momento.

María, María,

con su risa estoy despierto.

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Trabajos para días especiales

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Día de la Virgen del Pilar

Nombre Fecha

La aparición de la Virgen del PilarCuenta una leyenda que, después de que Jesús

subiera al Cielo, el apóstol Santiago viajó a

España para predicar el evangelio.

Una noche estaba descansando junto al río Ebro

cuando, de repente, se le apareció la Virgen sobre

un pilar de mármol, rodeada de un coro de ángeles.

La Virgen le pidió al apóstol que construyese una iglesia

en su honor a orillas de aquel río y, después, desapareció.

Inmediatamente, el apóstol Santiago y otros discípulos

comenzaron a construir una iglesia alrededor del pilar

en el que la Virgen se le había aparecido.

Lee y dibuja la aparición de la Virgen al apóstol Santiago.

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53Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

Día del Domund

Nombre Fecha

LOS MISIONEROSdan a conocer la palabra de Diosy entregan su vida a los demás

COMO CRISTO.

Lee y colorea.

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Día de la Inmaculada

Nombre Fecha

Todo e¬ mundo e> @e>era¬, å vo©efi, Reinå escogidå, diga> q¤æ soifi con©ebidå si> πecado origina¬.

Repasa la letra de esta canción a María y colorea.

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55Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

Navidad

Nombre Fecha

Haz un dibujo y escribe una felicitación navideña para tu familia.

JESÚS N

ACE PA

RA TO

DO

S

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Día de la Paz

Nombre Fecha

Escribe un mensaje de paz dentro del corazón y colorea. Después, recorta y une tu dibujo al de tus compañeros para formar una greca.

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57Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

Cuaresma

Nombre Fecha

Lee. Después, ordena las letras y descubre cómo se llama el día que empieza la Cuaresma.

LA CUARESMAemp^ezå e¬

de

Cuarenta días antes de Semana Santa, los cristianos nos preparamos para recordar la pasión, muerte y resurrección de Jesús. Este tiempo se llama Cuaresma.

c l ém o ri s e

n c za e i

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58 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

Semana Santa

Nombre Fecha

Pega estas páginas sobre una cartulina y recorta las figuras para formar una procesión de Semana Santa.

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Pascua de Resurrección

Nombre Fecha

¡A”¬eluyå, a¬eluyå, Jesúfi hå ®esucitado!L”å Pascuå efi unå gra> f^eståparå todofi lofi cristianofi.

Repasa el texto. Después, completa el cirio con las dos últimas cifras de este año y colorea.

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Corpus Christi

Nombre Fecha

Lee y decora el dibujo con bolitas de papel de seda de diferentes colores, a modo de alfombra de flores.

En muchos lugares, el día del Corpus se celebra con una procesión en honor al pan de la eucaristía. Las calles por las que pasa se suelen adornar con alfombras de flores y hierbas aromáticas.

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Recursos literarios

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Poemas de la creación

Cuando Dios era

Cuando Dios era blanco

y tenía relieve,

sobre un monte gigante

inventaba la nieve.

Cuando Dios era azul

y quería nadar,

se metió entre las olas

y tiñó el mar.

Cuando Dios era negro

y perdió su bastón,

se sentó en una roca

y la hizo carbón.

Cuando Dios era verde,

al sentirse cansado,

se tumbó boca arriba

y creó todo un prado.

Cuando Dios no tenía

forma, piel ni color,

hizo al hombre a su imagen

para verse mejor.

Antonio A. Gómez Yebra

Todos, hombres

Los pequeños, los medianos,

los más altos, los enormes,

los rubios y los morenos,

los de cabellos marrones;

los gordos y los delgados,

los más listos, los más torpes,

los que caminan descalzos,

quienes zapatos se ponen;

los niños y los adultos,

los jóvenes, los mayores,

los de piel negra o piel blanca,

las mujeres, los varones;

todos con algo distinto,

pero todos somos hombres.

Antonio A. Gómez Yebra

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Poemas por la paz

Soldado de rosas

Era un soldado de plomo

que le gustaba jugar.

Jugaba con las gaviotas

y con los peces del mar.

Todos jugaban con él,

todos querían jugar.

Una tarde lo llevaron

en un camión a luchar.

Iba a la guerra el soldado

que solo sabe jugar.

Solo tres letras

Solo tres letras, tres letras nada más,

solo tres letras que para siempre aprenderás.

Solo tres letras para escribir PAZ.

La P, la A y la Z, solo tres letras.

Solo tres letras, tres letras nada más,

para cantar PAZ, para hacer PAZ.

La P de pueblo, la A de amar

y la Z de zafiro o de zagal.

(De zafiro, por un mundo azul;

de zagal, por un niño como tú).

Gloria Fuertes

–Tú, dispara –le ordenaron.

–¿Qué tengo que disparar?

Yo no sé lo que es un tanque,

yo no puedo hacer llorar.

Y el soldadito de plomo

cogió rosas del rosal

y las convirtió en palomas

que jugaban a la paz.

Y dicen que el enemigo

vino con él a jugar.

Si este cuento te ha gustado

te lo volveré a contar.

J. González Torices

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Villancicos

El portal de Belén

Dime, Niño mío

La Virgen y san José

iban a una romería;

la Virgen va tan cansada

que caminar no podía.

Cuando llegan a Belén,

toda la gente dormía.

–Abre las puertas, portero,

a san José y a María.

–Estas puertas no se abren

hasta que amanezca el día.

Se fueron a guarecer

a un portalico que había,

y entre la mula y el buey

nació el hijo de María.

Tan pobre estaba la Virgen

que ni aun pañales tenía.

Se quitó la toca blanca

que sus cabellos cubría;

la hizo cuatro pedazos

y a su niñito envolvía.

Romance popular

Dime, Niño mío,

tesoro de ángel…

¿Tú no tienes frío

con esos pañales?

Y cuando la Luna

asoma su cara…

¿Tú no tienes frío

durmiendo entre pajas?

Y cuando la noche

te besa la frente…

¿Tú no tienes frío

en ese pesebre?

¡Pues toma esta manta

tejida de besos,

que ya es muy tarde

y Tú tendrás sueño!

Antonio Bueno Toledo

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Villancicos

¡Pom, pom!

Los tres Reyes

–¡Pom, pom!

–¿Quién es?

–Un lucero muy curioso

que quiere ver

a este Niño tan hermoso.

–¡Pom, pom!

–¿Quién es?

–Un pequeño borriquillo

que quiere ver

al rey de los angelillos.

–¡Pom, pom!

–¿Quién es?

–¡Ay! Somos los Reyes Magos:

Melchor, Gaspar y Baltasar.

Venimos con los regalos.

–¡Pasen, pasen todos!

¡Pasen al portal!

El Niño sonríe.

Hoy es Navidad.

Inma Díaz

Melchor y Gaspar

no serían lo mismo

sin un Baltasar.

Si oro e incienso

llevan al portal,

tampoco la mirra

podía faltar.

Si en vez de tres Reyes,

solo fueran dos,

¡qué triste estaría

el Niño de Dios!

Por eso, la Historia,

antes o después,

reconocería

que no hay dos sin tres.

María Sanz

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Teatro

La cuna

PERSONAJES

SAN JOSÉ PASTORA II MILITAR MARÍA

PASTOR I PASTOR II PAYASO ZULITO

PASTORA I CASICURO

AMBIENTACIÓN

Al fondo del escenario, en el centro, se colocará un mural que sugiera un portal de Belén cerrado con una puerta en el frente, que permita salir y entrar del escenario. Delante del portal de Belén se situará un cántaro, haces de paja o ramas para destacar el ambiente rural en el que se va a desarrollar la acción.

Los pastores, la Virgen y san José irán caracterizados como suele hacerse en las funciones navideñas. Casicuro, que es también pastor, llevará objetos propios de un médico.

(Se abre el telón y aparecen, cantando villancicos, los pastores y las pastoras,

CASICURO, el PAYASO y el MILITAR. Se detienen ante el portal, que permanece

cerrado. Todos los pastores llevan regalos, menos ZULITO.)

SA N JOSÉ. (Saliendo del portal.) ¡Silencio, silencio! No cantéis que…

(Se oye el llanto de un bebé.)

PASTOR I. ¿Le pasa algo al Niño?

SA N JOSÉ. El Niño lleva toda la noche llora que te llora. ¡Así no hay

quien duerma!

PASTORA I. Si llora, es porque le pasa algo.

PASTORA II. Yo también lo creo.

PASTOR II. ¿Le dolerá la boquita?

PASTOR I. O la barriga.

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La cuna

SA N JOSÉ. No lo sabemos. María lo está acunando, lo acaricia, lo besa,

lo tapa bien… ¡Pero nada! ¡No para de llorar! (Mirando al grupo.)

¿Hay entre vosotros algún médico?

CA SICURO. (Despistado.) ¡Ah, yo! Yo soy médico. Curo niños, ovejas,

gallinas, perros, caballos… Soy un médico todoterreno. Estoy a

disposición de todos. Me presentaré: me llamo Casicuro.

SA N JOSÉ. Pase, por favor. A ver si descubre lo que le ocurre al Niño.

CA SICURO. (Mientras sigue a SAN JOSÉ al interior del portal.) A mandar,

a mandar… (Entra y cierra la puerta.)

(Los personajes que se han quedado fuera pasean por el escenario, mostrando

signos de impaciencia. El lloro del bebé se interrumpe y luego continúa.)

SA N JOSÉ. (Sale del portal junto a CASICURO. Habla nervioso.) ¿Qué le pasa,

doctor? ¿Ha descubierto algo?

CA SICURO. Tranquilo. Le he mirado los ojos, la boca, las orejas, los

dedos… Le he auscultado el vientre, el pecho… ¡Está sanísimo!

SA N JOSÉ. (Suspira aliviado.) Pero, entonces, ¿por qué llora?

CA SICURO. No lo sé. Pero está bien de salud. Llorará por… ¡Qué sé yo!

A lo mejor tiene hambre.

SA N JOSÉ. Acaba de comer. Y ha comido muy bien.

CA SICURO. Pues… no sé, de verdad. Aunque no puede ser nada grave.

PASTORA II. Pero… ¡usted es médico!

CA SICURO. Ya, pero los médicos no lo sabemos todo.

MI LITAR. (Con un tanque de juguete en las manos.) Quizá llora porque

le dan miedo las guerras, las armas, el hambre de tantos niños

en el mundo…

SA N JOSÉ. Tal vez sea eso… Sí. Podría ser…

MI LITAR. ¿Puedo entrar a verlo?

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La cuna

SA N JOSÉ. Sí, pase. Pero no le cuente las cosas malas que ha visto

en la guerra. Se asustaría, se pondría muy triste. ¡Sería terrible!

MI LITAR. No se preocupe. Le diré que perdone a los que hacen las

guerras porque están locos. Y le voy a prometer que, ahora mismo,

ordenaré a todos mis ejércitos que no utilicen más las armas.

TODOS. (Aplaudiendo.) ¡Bravo! ¡Bravo! ¡Así se habla!

(Entran el MILITAR y SAN JOSÉ en el portal y dejan de oírse los lloros.)

PASTORA I. (Contenta y sorprendida.) Se ha callado.

PASTORA II. Era eso: le hacía llorar la guerra.

PA STOR I. Y el hambre, el hambre que padecen muchos niños

en el mundo.

MI LITAR. (Saliendo del portal junto a SAN JOSÉ.) Ya está. Ya no llora

el pequeñajo. Se ha callado.

PASTOR II. ¿Cómo lo has conseguido?

PASTORA I. ¿Qué le has dicho?

MI LITAR. Le he prometido que jamás organizaré una guerra.

TODOS. ¡Bravo! ¡Viva!

(Se escucha de nuevo el llanto del Niño.)

PASTORA II. Vuelve a llorar.

MI LITAR. Entonces…

PA YASO. (Dirigiéndose a SAN JOSÉ.)

Yo soy un payaso

y canto muy bien.

Por eso he venido

corriendo a Belén,

a ver al Niñito,

carita de miel.

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La cuna

(Todos se acercan al PAYASO y hacen gestos de admiración

mientras escuchan sus poemas.)

PA YASO.Si llora, yo lloro

un rato con Él.

Pero en el bolsillo

traigo un cascabel

que quita las penas

igual que un clavel.

Déjeme pasar,

querido José.

SA N JOSÉ. Está bien, pase.

PA YASO. (Entra en el portal tocando el cascabel.

Se oyen las risas del Niño y la voz en off del PAYASO.)

Ríe que te ríe,

pequeño Manuel,

desde la mañana

al anochecer.

TO DOS.Ríe que te ríe,

pequeño Manuel,

desde la mañana

al anochecer.

PA YASO. (Saliendo del portal.) ¡Ya está! ¡Cómo se ha reído el chaval!

¡Daba gusto verlo!

PASTOR I. ¡Eres una maravilla! ¡Un artista!

(Se vuelven a escuchar los sollozos del Niño.)

PASTOR II. ¡Otra vez!

SA N JOSÉ. ¡No hay manera! ¿Qué le podrá pasar?

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La cuna

PA STORA I. Podríamos entrar todos y cantar, bailar, darle los regalos…

¡Seguro que se pone contento y no vuelve a llorar!

SA N JOSÉ. Esperad. Se lo preguntaré a María. (Se da la vuelta y habla

a MARÍA en tono más alto.) Dicen que si pueden entrar todos.

MARÍA. (Voz en off.) Bueno… Pero que no armen demasiado barullo.

SA N JOSÉ. Ya habéis oído, podéis entrar. Pero no arméis mucho lío.

TODOS. ¡Bieeen!

(Oscuridad breve en el escenario, durante la cual suenan villancicos. Cuando

vuelve la luz, la cuna del Niño aparece en el centro del escenario. Todos rodean

la cuna, muestran sus regalos y empiezan a cantar. ZULITO no se acerca.)

SA N JOSÉ. ¿Por qué no te acercas, Zulito? ¿Qué te pasa?

ZU LITO. Que soy pobre y no le he podido traer ningún regalo al Niño.

SA N JOSÉ. ¿Y eso qué importa? No tienes que traer nada. Acércate.

ZU LITO. ¡Que no, de verdad! Además, yo no sé cantar ni bailar…

TODOS. (Volviendo la cabeza.) ¡Ven, Zulito!

(El Niño sigue llorando. Todos han dejado de cantar. Se acerca ZULITO

muy despacio y mira al Niño con ternura. Luego, ZULITO se fija en la cuna,

se agacha un poco y la examina.)

ZU LITO. (A SAN JOSÉ.) Necesito un martillo.

SA N JOSÉ. ¿Un martillo? ¿Para qué lo quieres, Zulito?

ZU LITO. Y un clavo. Necesito también un clavo.

SA N JOSÉ. (Mientras rebusca en una caja y le entrega el martillo y el clavo

a ZULITO.) Pero… ¿para qué quieres un martillo y un clavo?

ZU LITO. (Acercándose a la cuna y empezando a martillear.) ¿Nadie se ha

dado cuenta de que la cuna está torcida? Así, el Niño no puede

estar cómodo. Por eso no se puede dormir y llora, ¡caramba!

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La cuna

SA N JOSÉ. ¡Anda, pues es verdad! ¡No me había dado cuenta!

¡Y eso que soy carpintero!

PASTORA II. Tienes razón, Zulito.

PA STOR I. Sí, está bastante torcida. ¿Cómo no nos habíamos fijado?

PASTOR II. ¡Desde luego! ¡Si está clarísimo!

ZU LITO. (Poniéndose de pie junto a la cuna.) Ya está la cuna derecha.

Mirad, el Niño se ríe. Nos está mirando a todos…

PASTORA I. ¡Por fin podemos verlo contento! ¡Y todo gracias a Zulito!

PASTORA II. ¡Viva, Zulito! ¡Viva!

SA N JOSÉ. Muchas gracias, Zulito. Si no llega a ser por ti…

ZU LITO. ¡De nada, de nada!

PA STORA I. Ahora que ya está contento el Niño, podemos cantarle

una nana para que se duerma y descanse. ¿Qué os parece?

SA N JOSÉ. Nos parece muy bien.

MA RÍA. (Dirigiéndose a SAN JOSÉ.) ¡Qué buenos son todos! ¡Qué bien

se están portando con nosotros, José! (Mira a los demás.) Muchas

gracias por todo.

TO DOS. (Junto a la cuna.)

Duérmete, Niño.

Duérmete ya.

¡Que tu cunita

arreglada está!

Duérmete, Niño.

¡Es Navidad!

(Va cayendo el telón lentamente. Puede volver a levantarse mientras todos

los participantes cantan villancicos.)

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Juegos

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Baraja de las parábolas

Preparación del juegoPegar las páginas del juego sobre una cartulina y recortar las cartas. Después, colorear los dibujos.

Reglas del juegoEl juego consiste en reunir la familia de cartas correspondiente a una de las cinco parábolas recogidas en la baraja:

★ Parábola de los dos hermanos.

✺ Parábola del hijo pródigo.

✿ Parábola de la oveja perdida.

♥ Parábola del sembrador.

✚ Parábola de los talentos.

Para jugar se necesitan 5 jugadores, entre los que se repartirán todas las cartas de la baraja. Tras contar hasta tres, cada jugador pasará una carta de su mano al compañero que tiene a la izquierda, sin que el resto de los jugadores la vean. El juego continuará del mismo modo hasta que uno de los participantes consiga reunir la familia correspondiente a una parábola. Para ganar el juego, el alumno que haya formado la familia tendrá que contar a sus compañeros esa parábola con ayuda de las cartas.

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Baraja de las parábolas

1

4

2

2

5

3

3

1

4

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Baraja de las parábolas

✺ ✿ ✿

✺ ✿ ✿

5 1 2

3

1

4

2

5

3

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Baraja de las parábolas

♥ ♥ ✚

✚✚ ✚

♥ ♥ ✚

✚ ✚

4 5 1

2

5

3 4

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Diverlaberinto

Preparación del juegoRecortar las dos partes del tablero y pegarlas sobre una cartulina, con cuidado de que queden bien unidas.

Hacer cuatro fichas con cartulina o con bolitas de papel de distintos colores. Además, se necesitan un dado y un reloj de arena de un minuto.

Formar de 2 a 4 equipos de 2 jugadores como mínimo y elegir un árbitro para controlar la partida.

Reglas del juegoSe colocan todas las fichas en la casilla de salida y se tira el dado para determinar qué equipo empieza la partida.

Uno de los miembros del equipo que haya sacado la puntuación más alta tira y mueve su ficha tantas casillas como indique el dado.

• Si cae en una casilla con un lápiz, el árbitro le dará una tarjeta marcada conun lápiz. El resto de los miembros de su equipo dirán un número del 1 al 4, sin mirar la tarjeta, para elegir la palabra que su compañero deberá dibujar y que ellos tendrán que adivinar en el plazo de un minuto.

• Si cae en una casilla con un mimo, el árbitro le entregará una tarjeta marcada con un mimo. El resto de los miembros del equipo dirán un número del 1 al 4, sin mirar la tarjeta, para elegir la palabra que su compañero debe representar con mímica y que ellos deberán adivinar en el plazo de un minuto.

• Si cae en una casilla con una interrogación, el árbitro cogerá una tarjeta de preguntas y le pedirá al equipo que diga un número del 1 al 4, para saber qué pregunta debe formular. Si el equipo no responde adecuadamente, tendrá que responder el siguiente equipo; y así sucesivamente. El equipo que acierte la respuesta, continuará jugando. Si ningún equipo contesta correctamente, pasa el turno al equipo que está a la izquierda del que tiró el dado.

• Si cae en «Todos juegan» (la casilla de las manos), el árbitro elegirá una tarjeta de dibujo o de mímica y seleccionará una palabra para que el jugador que ha tirado el dado la represente dibujando o con mímica, según corresponda. El equipo que primero acierte la palabra es el encargado de tirar el dado.

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Diverlaberinto

• Si cae en una casilla con el Espíritu Santo, avanza hasta el siguiente Espíritu Santo y vuelve a tirar.

• Si cae en la casilla de la iglesia, pierde un turno.

• Si cae en la casilla de la serpiente, vuelve a empezar desde la casilla de salida.

1. corona de Adviento

2. cáliz

3. Eva

4. Espíritu Santo

1. cruz

2. sagrario

3. Dios

4. mula

1. cirio pascual

2. lanza

3. Moisés

4. camello

1. Egipto

2. clavos

3. san José

4. sacerdote

1. belén

2. sepulcro

3. Virgen María

4. Zaqueo

1. estrella de Oriente

2. tablas de la ley (o los 10 mandamientos)

3. Marta y María

4. Caín

1. zambomba

2. Navidad

3. Papa

4. ángel Gabriel

1. palma

2. Adán

3. apóstoles

4. Jesús

1. Biblia

2. amor

3. soldados (o romanos)

4. buey

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Diverlaberinto

1. resucitar

2. serpiente

3. curar

4. sacerdote

1. bautizar

2. Reyes Magos

3. alegría

4. ciego

1. cantar

2. eucaristía

3. buen samaritano

4. amor

1. crucificar

2. pandereta

3. árbol de Navidad

4. carpintero

1. adorar

2. alianza

3. milagro

4. Jesús

1. perdonar

2. Sol

3. santiguarse

4. bendecir

1. predicar

2. tambor

3. gallo

4. pescador

1. rezar

2. fiesta

3. corona de espinas

4. procesión

1. compartir

2. ángel

3. buey

4. sembrador

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Diverlaberinto

1. ¿Qué le anunció el ángel a María? (Que iba a ser la madre del Hijo de Dios.)

2. ¿Quiénes forman la Sagrada Familia? (José, María y Jesús.)

3. ¿Qué alimentos repartió Jesús entre sus discípulos durante la última cena? (Pan y vino.)

4. ¿A quién eligió Dios para que fuera el padre del pueblo de Israel? (A Abrahán.)

1. ¿Cómo viajaron José y María a Belén? (En una mula.)

2. ¿Quién ordenó matar en Belén a todos los niños menores de dos años? (Herodes.)

3. ¿Cómo se llamaba el gobernador romano que condenó a Jesús a morir en la cruz? (Pilato.)

4. ¿A quién eligió Dios para liberar a su pueblo de Egipto? (A Moisés.)

1. ¿Cómo se llama el ángel que visitó a María? (Gabriel.)

2. ¿Dónde se perdió Jesús de sus padres? (En el templo.)

3. ¿Quiénes estaban al pie de la cruz de Jesús? (Juan y María.)

4. ¿En qué parte de la Biblia se narra la creación y la historia del puebo de Israel? (En el Antiguo Testamento.)

1. ¿Dónde nació Jesús? (En Belén.)

2. ¿Por qué tuvieron que huir a Egipto José, María y el Niño? (Porque Herodes quería matar al Niño Jesús.)

3. ¿Qué mandamiento nuevo le dio Jesús a sus discípulos? (Amaos unos a otros.)

4. ¿Qué le entregó Dios a Moisés en el desierto? (Las tablas de la ley con los 10 mandamientos.)

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Diverlaberinto

1. ¿Cuándo celebramos el nacimiento de Jesús? (En Navidad.)

2. ¿Qué significa «evangelio»? (Buena noticia.)

3. ¿Quiénes fueron testigos de la resurrección de Jesús? (María Magdalena, los discípulos de Emaús y los apóstoles.)

4. ¿En qué parte de la Biblia se cuenta la vida de Jesús? (En el Nuevo Testamento.)

1. ¿Qué guio a los Reyes Magos hasta Belén? (Una estrella.)

2. ¿Qué le regalaron los Reyes Magos a Jesús? (Oro, incienso y mirra.)

3. ¿Cómo se llamaban el primer hombre y la primera mujer que Dios creó? (Adán y Eva.)

4. ¿Cómo se llama la fiesta de la venida del Espíritu Santo? (Pentecostés.)

1. ¿Quién anunció a los pastores que Jesús había nacido? (Un ángel.)

2. ¿Qué son las parábolas? (Historias que contaba Jesús para hablar del reino de Dios.)

3. ¿A quién envió Dios sobre los apóstoles cuando Jesús subió al Cielo? (Al Espíritu Santo.)

4. ¿Qué día de la semana es fiesta para los cristianos? (El domingo.)

1. ¿Cómo se llaman los tres Reyes Magos? (Melchor, Gaspar y Baltasar.)

2. ¿Qué fiesta celebraban Jesús y los apóstoles en la última cena? (La Pascua.)

3. ¿Cómo se llamaba la Tierra Prometida? (Canaán.)

4. ¿Dónde nos reunimos los cristianos para rezar y celebrar la eucaristía? (En la iglesia.)

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Diverlaberinto

1. Di el nombre de una parábola. (R. L.)

2. Cuenta un milagro de Jesús. (R. L.)

3. ¿Quién engañó a Eva para que comiera la fruta del árbol prohibido? (La serpiente.)

4. ¿Cómo se llama la fiesta de la resurrección de Jesús? (Pascua.)

1. ¿Cómo se llamaba la mujer de Abrahán? (Sara.)

2. ¿Cuál es el primer mandamiento? (Amarás a Dios sobre todas las cosas.)

3. ¿Cuál es el acto de amor más grande que hizo Jesús? (Moriren la cruz por nosotros.)

4. ¿Cómo se llama el tiempo de preparación antes de la Semana Santa? (Cuaresma.)

1. ¿Cuál es el libro de los cristianos? (La Biblia.)

2. ¿En qué país vivió el pueblo de Israel como esclavo? (En Egipto.)

3. Di dos nombres que recibe Jesús en la Biblia. (R. L.)

4. ¿Quiénes son los sucesores de los apóstoles? (Los obispos.)

1. ¿Qué es una alianza? (Un acuerdo.)

2. ¿Cómo se llama el tiempo de preparación antes de la Navidad? (Adviento.)

3. ¿Quién es el sucesor de Pedro? (El Papa.)

4. ¿Qué mes del año se lo dedicamos a la Virgen María? (Mayo.)

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