Principios de

Física

FÍSICA I

Tercer Semestre

ESCUELA PREPARATORIA FEDERAL

POR COOPERACIÓN

“ANTONIO AUDIRAC”

BLOQUE 1

Notas del Curso

Academia de Física

¿Qué es la Ciencia?

(del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto

de conocimientos sistemáticamente estructurados

obtenidos mediante la observación de patrones

regulares, de razonamientos y de experimentación en

ámbitos específicos.

¿Qué es la Tecnología?

Es el conjunto de conocimientos técnicos,

ordenados científicamente, que permiten diseñar y

crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al

medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades

esenciales como los deseos de las personas.

¿Y la Física?

(del griego φύσις, physis, que significa

"naturaleza") es la ciencia que estudia las propiedades

y el comportamiento de la materia y la energía, así como

al tiempo y el espacio

¿Tienen relación Física – Ciencia Tecnología?

¿Porque?

Pasos del Método Científico

Magnitud[Definición]: Todas aquellas propiedades de los cuerpos del

Universo que se pueden medir, es decir, a aquellas a las

cuales podemos otorgar un número o valor; se

representan por un símbolo, que suele ser una letra.

Unidad de medida

[Definición] Es toda aquella

cantidad a la cual, por convenio,

se le ha dado el valor 1. Las

unidades se representar por

símbolos, que también suelen ser

letras.

Denominamos sistema internacional de unidades (SI) al

sistema de unidades universal, utilizado en todos los

países del mundo.

SI

Magnitudes fundamentales y derivadas

[Definición] Una magnitud fundamental es aquella que se define por

sí misma y es independiente de las demás (masa, tiempo, longitud,

etc.).

[Definición] Una magnitud derivada es aquella que se obtiene

mediante expresiones matemáticas a partir de las magnitudes

fundamentales (densidad, superficie, velocidad).

Longitud

La longitud es una magnitud creada

para medir la distancia entre dos

puntos.

Cuando medimos la longitud de un

objeto, estamos viendo cuantas

veces entra una unidad de medida

en el largo del objeto.

TiempoEs la magnitud que permite ordenar los

sucesos en secuencias

Magnitud física que mide la duración o

separación de acontecimientos

sujetos a cambio, de los sistemas

sujetos a observación.

Masa

Es la magnitud que cuantifica la

cantidad de materia de un cuerpo.

La unidad de masa, en el Sistema

Internacional de Unidades es el

kilogramo (kg). Es una cantidad

escalar y no debe confundirse con

el peso, que es una fuerza.

Temperatura

La temperatura es una magnitud referida

a las nociones comunes de caliente o

frío.

Es una magnitud relacionada con la

energía interna de un sistema

termodinámico, más específicamente,

está relacionada directamente con los

movimientos de las partículas del

sistema.

Sistemas de Medida[CGS]

Sistema de unidades basado en el centímetro, el gramo y

el segundo

[INGLÉS]

Se utiliza en países con influencia inglesa, como estados

unidos, gran Bretaña, y algunos otros por su relación

(México)

Milla, yarda, pie, pulgada, libra.

[SI]

Sistema Internacional de Unidades utilizado en la mayor

parte de los países del mundo. Metro, Kilogramo,

Segundo

Sistema internacional de unidades,

ventajas y limitaciones

VENTAJAS

BASADO EN SISTEMA DECIMAL

APLICACIÓN EN RESTO DEL

MUNDO(EXPTO U.S.A, U.K.,

CARIBE)DESVENTAJAS

PIEZAS, HERRAMIENTAS,

SISTEMAS NO SON

INTERCAMBIABLES ENTRE

SISTEMA INTERNACIONAL Y

SISTEMA INGLÉS

POR LA LOCALIZACIÓN

GEOGRÁFICA DE NUESTRO PAÍS

NO ES SUFICIENTE CON

MENEJAR EL S.I.

Notación científica y prefijos

La notación científica es un

recurso matemático

empleado para simplificar

cálculos y representar en

forma concisa números

muy grandes o muy

pequeños. Para hacerlo se

usan potencias de diez.

Básicamente, la notación

científica consiste en

representar un número

entero o decimal como

potencia de diez.

En el sistema decimal, cualquier

número real puede

expresarse mediante la

denominada notación

científica.

Vectores

[Definición] Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio y que

posee las siguientes características.

• Origen: O también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre

el que actúa el vector.

• Magnitud o Modulo : es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es

preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues para saber cuál es el

módulo del vector, debemos medir desde su origen hasta su extremo.

• Dirección: viene dada por la orientación en el espacio de la recta que lo

contiene.

• Sentido: se indica mediante una punta de flecha situada en el extremo del

vector, indicando hacia qué lado de la línea de acción se dirige el vector.

Ejemplos de Vectores en 3D y 2D

Representación gráfica de los sistemas

vectoriales[Vectores Colineales]

Son aquellos que actúan en una misma línea de acción.

[Vectores concurrentes o angulares]

Es cuando la dirección de los vectores se cruza en algún

punto; el punto de cruce constituye el punto de aplicación

de los vectores.

[Vectores Coplanares y no coplanares]

Son cuando se encuentran en el mismo plano y no coplanares si se

encuentran en diferentes planos, es decir, en tres ejes (x, y, z).

[Vectores Deslizantes]

Son aquellos que se pueden desplazar o deslizar a lo larde de

su línea de acción, es decir, en su misma dirección.

[Vectores Libres]

Son aquellos que no se localizan en un solo punto fijo en el espacio,

además de que no tienen ningún punto en común con otros vectores.

TICS

http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/introdu

ccion9.htm

http://ocw.upm.es/fisica-aplicada/tecnicas-

experimentales/contenidos/LibroClase/TECap0301

.pdf

http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/doc

ument/fisicaInteractiva/medidas/medidas_indice.htm