PRODUCTO 03 · Plan de trabajo de la consultoría ... Propuesta del diseño curricular. 2.1. Mapa...

1

Innovacentro textiles y confecciones

Consultoría para el Gobierno Municipal de Antonio Ante

Equipo Consultor

09 de enero de 2012

PRODUCTO 03Estudio Técnico para el Centro de Innovación

Textil y de Confecciones en la ciudad de Atuntaqui.

3

Innovacentro textiles y confecciones

dgjhdsgjkdhsjghdslkjghdskjgjdh

4

Plan de trabajo

5

Plan de trabajo de la consultoría

PRODUCTO 03 Innovacentro textil y confecciónEstudio Técnico para el Centro de InnovaciónTextil y de Confecciones en la ciudad de Atuntaqui.

Plan de trabajo

6

dgjhdsgjkdhsjghdslkjghdskjgjdh

7

Estudio Técnico

7

Plan de trabajo de la consultoría

Presentación 9

1. El Innovacentro 11

1.1 Conceptos del innovacentro1.2 Componentes del innovacentro

2. Arquitectura 13

2.1 Base conceptual2.2 Visión2.3 Vistas Arquitectónicas

3. Estructura 19

A. Factoría Creativa 19Concepto ActividadesEquipamientos

B. Laboratorio de Calidad 20Concepto: control de calidadParámetros de control de calidadNormas de control de calidad en generalEquipos

C. Formación 25Presentación

1. Antecedentes

2. Propuesta del diseño curricular2.1. Mapa dacum2.2 Referente productivo 2.3 Referente formativo2.4 Enfoque curricular2.5 Estrategias de formación2.6 Metodología2.7 Evaluación

3. Microdiseño curricular

D. Asesoría Empresarial 68ConceptoLíneas Principales

4. Presupuesto 694.1 Presupuesto global4.2 Presupuesto4.3 Presupuesto laboratorio de calidad4.4 Presupuesto factoría creativa4.5 Presupuesto de equipamiento4.6 Presupuesto de recursos humanos

Anexos 75

Fuentes 88

ÍNDICE

8

Producto 03

9

Estudio Técnico

En el Ecuador, es evidente la necesidad que tiene la economía de incorporar valor a los productos (materias primas) para mejorar la balanza comercial y multiplicar divisas. Hasta ahora, el Estado asienta sus pilares económicos en un modelo extractivista (petróleo y minería), pero ha definido políticas públicas importantes orientadas a la transformación de la matriz productiva.

El artículo 4 del Código de la Producción señala que esta normativa tiene, entre otros fines, “a. transformar la Matriz Productiva, para que esta sea de mayor valor agregado, potenciadora de servicios, basada en el conocimiento y la innovación; así como ambientalmente sostenible y ecoeficiente”; “e. Generar un sistema integral para la innovación y el emprendimiento, para que la ciencia y tecnología potencien el cambio de la matriz productiva; y para contribuir a la construcción de una sociedad de propietarios, productores y emprendedores”, “t. Fomentar y apoyar la investigación industrial y científica, así como la innovación y transferencia tecnológica”.

En cuanto al rol del Estado en el desarrollo productivo, se plantea “La generación de un ecosistema de innovación, emprendimiento y asociatividad mediante la articulación y coordinación de las iniciativaspúblicas, privadas y populares y solidarias de innovación y transferencia tecnológica productivas, y la vinculación de investigación a la actividad productiva. Así también fortalecerá los institutos públicos de investigación y la inversión en el mejoramiento del talento humano, a través de programas de becas y financiamiento de estudios de tercer y cuarto nivel”.

Además, el código establece ciertos estímulos a la producción que incluya innovación, por ejemplo con “las deducciones adicionales para el cálculo del impuesto a la renta, como mecanismos para incentivar la mejora de productividad, innovación y para la producción eco-eficiente.

En suma, se hace visible la necesidad pública de generar procesos innovadores en el aparato productivo nacional, dentro de cuyas prioridades se encuentra el sector textil y de confecciones.

De otro lado, la innovación y desarrollo (I+D) se ha convertido en una suerte de obsesión del mundo empresarial. Los especialistas advierten de esta suerte de fantasía, cayendo en el error de pensar que es la única locomotora para el crecimiento sostenible de la economía, cuando no es así necesariamente.

Un primer aspecto que salta a la vista, es que se podría deducir que cualquier proceso de innovación tiene necesariamente que contener procesos de Investigación y Desarrollo. Sin embargo, puede no ser necesaria la investigación propia para innovar, pues una empresa cualquiera tendría –teóricamente- la posibilidad de innovar mediante la asimilación de tecnologías de otras empresas. Hay quienes denominan este proceso como “I+D creativo” que busca nuevos procesos y productos, así como también “I+D de asimilación”, que pretende la asimilación tecnológica planificada, para apropiarse, luego de un período, de los resultados de la investigación de otros países, hasta igualar la brecha, para luego pasar a la investigación creativa.

¿En qué momento se encuentra la empresa textil y de confecciones en el Ecuador, como para emprender procesos de innovación?

Los estudios de línea base, la investigación exploratoria cualitativa de estudio de mercado y otras fuentes complementarias, nos llevan a afirmar, sin lugar a dudas, que el sector requiere todo un proceso de transición, con énfasis en los procesos productivos y de empresa, como condición básica para realizar innovación en nuevos productos.

Dicho de otro modo: la innovación en los textiles y confecciones debe ser concebida en esta etapa inicial, con un acento en los procesos, sin descuidar las posibilidades de desarrollo de nuevos productos, pues aquellos estarían sentando las bases para generar más beneficios inmediatos a los empresarios.

PRESENTACIÓN

10

Producto 03

B

A

D

E

C

ASESORÍA EMPRESARIALFACTORIA CREATIVA

LABORATORIO DE CALIDAD

GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN

FORMACIÓN

11

Estudio Técnico

1 El Centro de Innovación Textil y Confección (INNOVACENTRO) centra sus esfuerzos en mejorar los procesos de las empresas, sin descuidar las posibilidades de creación de nuevos productos.

2Parte de la realidad de las empresas nacionales y de sus particulares necesidades. La innovación es construida a partir de las necesidades específicas de cada empresa. No existe una receta para un mismo problema.

3Es una institución que genera valor agregado, con un equipo pequeño de alto nivel. Su implementación es progresiva, conforme se posicione en el mercado.

4Debe obtener en el menor tiempo posible una certificación de calidad. Su divulgación será parte sustantiva de la promoción, difusión y mercadeo.

5Se pretende sostenible como una meta a cumplir en un período determinado.

COMPONENTE FUNCIONES / SERVICIOS PERSONAL

A FACTORÍA CREATIVA

Investigación de moda, diseños y colecciones, tendencias, colores, mercados, etc.

3

Diseño de moda y diseño de marca

Experimentación y desarrollo de productos: catálogos, colecciones, prototipos.

Servicios de patronaje, plotter, escalado, tallas, elaboración asistida CAD/CAM.

B LABORATORIO DE CALIDAD

Control de calidad de textiles: comprende todos aquellos ensayos físico-químicos efectuados sobre muestras de materiales textiles (fibras, hilos, tejidos en crudo y tejidos tinturados y estampados), tanto en procesos intermedios como en procesos finales.

2

C FORMACIÓN Oferta de información para la gestión tecnológica de la cadena productiva, con énfasis en los procesos formativos, de capacitación y asistencia técnica.

1

D ASESORÍA EMPRESARIAL

Asesoría, asistencia tecnológica y asistencia técnica en todos los procesos de empresa: infraestructura, equipamientos, procesos de producción, valor agregado, comercialización, gestión y gerencia.

1

E GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN

Dirección general del Centro de Innovación, administración y gestión.

2

1. EL INNOVACENTRO

1.1 CONCEPTOS DEL INNOVACENTRO

1.2 COMPONENTES DEL INNOVACENTRO

12

Producto 03

13

Estudio Técnico

1 Que sea una Centralidad Cultural, Social y de Innovación

2 Que se convierta en una Memoria Histórica

3Que mantenga una tradición textil

4 Que tenga Carácter Emprendedor / Comercial / Industrioso

5 Que provoque un dialogo entre los objetos y los espectadores

6 Que nos lleve a una experiencia intensa original – única

7 El objeto arquitectónico debe ser RE-SEMANTIZADO

Patrimonio Arquitectónico

Carácter Emprendedor de sus Habitantes

Ambiente Natural

Patrimonio Historico

INNOVACENTRO

2. ARQUITECTURA

2.1 BASE CONCEPTUAL

2.2 VISIÓN

14

Producto 03

2.3 VISTAS ARQUITECTÓNICAS

renders

1 Vista Exterior

2 Entrada Innovacentro

15

Estudio Técnico

1

2

16

Producto 03

1 Factoría Creativa

2 Archivo, Factoría Creativa

3 Mirador, Factoría Creativa

1

17

Estudio Técnico

2

3

18

Producto 03

19

Estudio Técnico

Es un espacio especializado para la creatividad en todos los sentidos relacionados con el diseño y moda, valor agregado, experimentación, desarrollo de productos y servicios de calidad.

• Investigación de moda, diseños y colecciones, tendencias, colores, mercados, etc.• Diseño de moda y diseño de marca• Experimentación y desarrollo de productos: catálogos, colecciones, prototipos.• Servicios de patronaje, plotter, escalado, tallas, elaboración asistida CAD/CAM.

EQUIPO ESPECIFICACIONES OBJETIVO

AUDACES Para diseño de prendas Optimizar corte

GERBERTH Para diseño de prendas Optimizar corte

PLOTTER Impresión de tela / papel Imprimir lo diseñado

COMPUTADOR Para diseño de prendas Retocado de prendas

IMPRESORA Para diseño de prendas Retocado de prendas

PROGRAMAS DE DISEÑO: ILUSTRADOR, FOTOSHOP, ETC.

Diseño Diseño

MESA DE CORTETendido de tela de acuerdo a programa

Optimizar corte

RECTA Puntada con 2 hilos Para coser prenda

OVERLOCK 3 HILOSCostura con 3 hilos sin puntada de seguridad

Para coser prenda

OVERLOCK 4 HILOSCostura con 4 hilos con puntada de seguridad interna

Para coser prenda

OVERLOCK 5 HILOSCostura con 5 hilos con puntada de seguridad externa

Para coser prenda

RECUBRIDORA Puntada de orillos o de fantasía Para dar acabado a prenda

REMALLADORA Colocar punto por punto vinchas Poner vinchas en suéteres

TIRILLADORAAntiderformante o fantasía de diseño

Colocar tirillas en prendas

ATRACADORA Remates Remates

TEJEDORA RECTILÍNEA MANUALPara muestras pequeñas, se debe definir la galga o caso contrario obtener una galga gruesa y otra fina.

Producir algo de tejidos para realizar muestras

OJALADORA Formación de ojales Terminado de prendas

BOTONERA Colocación de botones Se debe comprar una multihueco

MEDIDOR DE PUNTADASContar cantidad de puntadas en cm. O pulgadas

Medir la resistencia de costura.

BORDADORA Bordado en tela Embellecer la prenda

CORTADORA CIRCULAR Cortar tela Cortar tela

CORTADORA RECTA Cortar tela Cortar tela

3. ESTRUCTURA

A. FACTORÍA CREATIVA

CONCEPTO

ACTIVIDADES

EQUIPAMIENTOS

20

Producto 03

El control de calidad de textiles comprende todos aquellos ensayos físico-químicos efectuados sobre muestras de materiales textiles como fibras, hilos, tejidos en crudo y tejidos tinturados y estampados, tanto en procesos intermedios como en procesos finales.

Además, este control está vinculado directamente con el control de la confección de prendas, con el fin de determinar si éstos se ajustan a las especificaciones técnicas requeridas, en cuyos parámetros de control se fijan valores que se toman como referencia de calidad.

Para poder realizar el control de calidad, es fundamental contar con parámetros de control, es decir, es fundamental la definición de todo aquello que se va a controlar.

Debido a que cada prueba de laboratorio tiene características propias, se debe establecer cuáles son los parámetros de controles específicos tanto en la fabricación textil como en el ennoblecimiento que se vaya a realizar o se haya llevado a cabo con anterioridad. Los equipos de control para ensayos de laboratorio deben cumplir con los requisitos especificados en las normas de calidad correspondientes para que la utilización de la norma se tome como válida.

El sistema de normas internacionales permite una convalidación de los resultados obtenidos en nuestro laboratorio con estándares realizados en diferentes zonas geográficas, bajo una norma de proceso para que este sea válido.

Cabe indicar que existen diferentes estándares normativos de acuerdo a parámetros de medición que se ajustan a las necesidades de los resultados; entre estas normas podemos citar: IRAM, AAQCT, INSTO, COPANT, DF, DIN, ASTM, e ISO, entre otras. El proyecto deberá dimensionar el tamaño y la cantidad de equipos a instalar, precisando dos aspectos fundamentales: el tipo de normas y el estudio de la demanda.

A continuación se enlista las diferentes pruebas que eventualmente estaría en capacidad de realizar el laboratorio del INNOVACENTRO, con la mayor cantidad de características posibles.

B. LABORATORIO DE CALIDAD

CONCEPTO: CONTROL DE CALIDAD

PARÁMETROS DE CONTROL DE

CALIDAD

NORMAS DE CONTROL DE CALIDAD EN

GENERAL

21

Estudio Técnico

ANÁLISIS ESPECIFICACIONES EQUIPOS

FINURA DE FIBRAS ASTM D1448 - 11 Micronaire

RESISTENCIA DE FIBRAS Dinamómetro Pressley

RESISTENCIA DE FIBRAS Dinamómetros Estelómetro

DETERMINACIÓN DE REGAIN COMERCIAL

EstufaBalanza de masa

IDENTIFICACIÓN DE FIBRAS POR MICROSCOPÍA

NTC1213 Diseño de fibras

Microscopio

IDENTIFICACIÓN DE FIBRAS POR SOLUBILIDAD

Cuadro químico de solubilidad Laboratorio básico de química

IDENTIFICACIÓN DE FIBRAS POR COMBUSTIÓN Ó PIROGNÓSTICO

Cuadro de identificación de humo y residuos sólidos

EstufaBalanza de masa

TÍTULO DE HILO DE ACUERDO A SU NATURALEZA

Cuadro estándar de titulación Aspe o devanadora


Cuadro estándar de titulación Cuadrante o balanza de titulación


Cuadro estándar de titulaciónBalanza electrónica de titulación de titulación

TORSIONES Torsiómetro electrónico

RESISTENCIA Tensiómetro electrónico

ELASTICIDAD Tensiómetro electrónico

CV % O U % Uster tester III


ANCHO TELA IRAM 7506 Regla graduada en cm. o en mm.

RENDIMIENTO DE TELA DE PUNTO Balanza de masa

RENDIMIENTO DE TELA DE PUNTO Regla graduada

LIGAMENTOS IRAM-INTI CIT 7553 Cuenta hilos

PESO POR METRO CUADRADO IRAM 7508 método II Balanza de masa

PESO POR METRO CUADRADO IRAM 7508 método II Planchuela metálica

RESISTENCIA A LA TRACCIÓN O AGARRE

IRAM 7509Dinamómetro CRE Auto Graph DSS 5000

ALARGAMIENTO A LA ROTURA IRAM 7509Dinamómetro CRE Auto Graph DSS 5000

RESISTENCIA AL DESGARRE IRAM-INTI CIT 7562Dinamómetro CRE Auto Graph DSS 5000

REVENTAMIENTO IRAM-INTI 7582 Equipo para estallido Mullen Galli

RESISTENCIA AL PUNZONADO IRAM-INTI 7581 Graph modelo dispositivo Perzos

ESPESOR DE LOS TEJIDOS IRAM-INTI 7580 Espesímetro Essdiel Thickness

EQUIPOS PARA SALA HILATURA,

TEJEDURÍA, TINTORERÍA

Pruebas para fibras e hilos

Pruebas para fibras e hilos

22

Producto 03


TÍTULO DE URDIMBRE Y TRAMA BS 2865 Tester- Balanza Mettler

OBLICUIDAD Y DESVIACIÓN DE TRAMA

IRAM-INTI CIT 7583 Superficie graduada

HILOS Y PASADAS POR CM. DENSIDAD

IRAM 7537 Cuenta hilos manual

HILOS Y PASADAS POR CM. DENSIDAD

IRAM 7537 Cuenta hilos electrónico

CONTROL DE PESO POR METRO CUADRADO TELA PLANA

Balanza

CONTROL DE PESO POR METRO CUADRADO TELA PLANA

Corta prueba circular

RESISTENCIA AL MOJADO SUPERFICIAL

IRAM-INTI CIT 7545 Spray Tester

TORSIÓN DE URDIMBRE Y TRAMA IRAM-INTI 171001 Torsiómetro Galli

DESLIZAMIENTO EN LA COSTURA IRAM-INTI CIT G 7561Dinamóm. CRE AutoGraph DSS 5000

RESISTENCIA A LA PRESIÓN HIDROSTÁTICA

IRAM 7547 Columna de agua

ABRASIÓN DE TEJIDOS CON PELO IRAM-INTI CIT G 7557Universal Wear Tester CS22 - CSI Stoll

RESISTENCIA A LA FORMACIÓN DE PILLING

IRAM-INTI CIT G 75-79 p1 Atlas Random Tumble Pilling Tester

RESISTENCIA A LA FLEXIÓN Y AL PLIEGUE (10000 CICLOS)

Manual de procedimientos Equipo para flexión y pliegue CSI

RESISTENCIA A LA FORMACIÓN DE PILLING

IRAM-INTI CIT G 7557 Pilling box

PRUEBA DE COMPARACIÓN DE GRISES

Visual de comparación Cartas comparativas

PRUEBAS DE LAVADO IRAM-INTI CIT G 7811 Lavarropas Wascator

MAQUINA TINTURADORA DE LABORATORIO(SE DEBE AÑADIR TOMA DE AIRE Y COMPRAR CON NIQUELINA ELÉCTRICA)


LABORATORIO ESPECÍFICO DE TINTORERÍA TEXTIL DE ACUERDO A LAS PRUEBAS QUE SE DECIDAN REALIZAR

DATACOLOR

SOLIDEZ AL FROTE Frictómetro

CONTROL DE ESTABILIDAD DIMENSIONAL

Regla graduada

CONTROL DE ESTABILIDAD DIMENSIONAL

Lavadora

Pruebas para telas e hilos tinturados y

estampados

23

Estudio Técnico


LABORATORIO ESPECÍFICO DE TINTORERÍA TEXTIL DE ACUERDO A LAS PRUEBAS QUE SE DECIDAN REALIZAR

TIJERAS Corte de muestras

VASOS DE PRECIPITACIÓN 100 200 500 1000 ML.

Para pesaje de auxiliares químicos

TERMÓMETROSMedición de temperatura de agua para los lavados

LÁMINAS DE CAUCHO Sirve como base de apoyo para el corta pruebas circular

LÁMINAS DE CORCHO Para pruebas de sección transversal

ESTILETE Corte de muestras

MARCADORES TEXTILES Sirve la para marcación de líneas en pruebas de estabilidad dimensional

PEACHÍMETRO DIGITALMedición de ph de agua o pruebas de tintura

PAPEL PH Medición de ph de agua o pruebas de tintura

PLANCHA Para el planchado de muestras

PREPARACIÓN DE PRUEBAS Destilador automático de agua

COLORÍMETRO Para reproducir colores

PRUEBAS DE SOLIDEZ DE COLOR AL HÚMEDO

Turbidímetro

PRUEBAS DE ESPECTOFOTÓMETRO

Espectofotómetro


RESISTENCIA LATERAL (CIERRES) ASTM 2061 Dinamómetro tipo CRE

RESISTENCIA DEL DESLIZADOR (CIERRES)

ASTM 2061 Dinamómetro tipo CRE

DESLIZAMIENTO LONGITUDINAL DEL DIENTE (CIERRES)

ASTM 2061 Dinamómetro tipo CRE

ARRANQUE DE DIENTE (CIERRES) ASTM 2061 Dinamómetro tipo CRE

RESISTENCIA AL DESLIZAMIENTO EN LAS COSTURAS

IRAM-INTI CIT G 7 561 Dinamómetro tipo CRE

PROPAGACIÓN LIMITADA DE LA LLAMA

IRAM 3858 UNE-EN 532 Wazau Type EN 532

TRANSMISIÓN DEL CALOR ANTE EXPOSICIÓN A LA LLAMA

IRAM 3855 UNE-EN 367 ISO 9151 Wazau

TRANSM. DE CALOR POR CONTACTO A TRAVÉS DE LA PRENDA

IRAM 3857 UNE-E 702 ISO 12217 Wazau

EVALUACIÓN ANTE UNA FUENTE RADIANTE

IRAM 3856 UNE-EN 366 ISO 6942 Wazau

Pruebas paraIndumentaria

11.04E.00.000

Pruebas para confecciones y tallas

Serie 75 300

24

Producto 03


DEFINICIONES Y PROCEDIMIENTOS PARA MEDICIÓN DEL CUERPO

IRAM 75300

PRENDAS EXTERIORES PARA HOMBRES Y JÓVENES MASCULINOS

IRAM 75301

PRENDAS EXTERIORES PARA MUJERES Y JÓVENES FEMENINAS

IRAM 75302

PRENDAS DE VESTIR PARA NIÑOS Y NIÑAS

IRAM 75303

PRENDAS INTERIORES PARA HOMBRES Y JÓVENES MASCULINOS

IRAM 75304

PRENDAS INTERIORES PARA MUJERES Y JÓVENES FEMENINAS

IRAM 75305

PRENDAS CONFECCIONADAS: SOMBRERERÍA

IRAM 75306

PRENDAS CONFECCIONADAS: GUANTES

IRAM 75307

PRENDAS CONFECCIONADAS: PANTIMEDIAS

IRAM 75308

ESTUDIOS ANTROPOMÉTRICOS. MEDIDAS CORPORALES

IRAM 75309

SISTEMAS DE TALLES NORMALIZADOS PARA LA INDUMENTARIA

IRAM 75310

GLOSARIO Y DEFINICIONES IRAM 75311

CONFECCIONES – TIPOS DE PUNTADAS

Serie 75400

CLASIFICACIÓN Y TERMINOLOGÍA IRAM 75400

CONFECCIONES – TIPOS DE COSTURA

Serie 75410

CLASIFICACIÓN Y TERMINOLOGÍA IRAM 75410

25

Estudio Técnico

C. FORMACIÓN

PRESENTACIÓN El presente documento define dentro del sistema de formación no formal, perfiles profesionales y la estructura curricular para la organización de la oferta de formación profesional necesaria para el sector de confecciones textiles, como parte del componente formativo del INNOVACENTRO.

Su contenido es el resultado de procesos de revisión de documentos, consulta con representantes del sector empresarial y confección. Al momento todavía no se incluye las recomendaciones de los expertos del área de confecciones textiles.

La propuesta formativa que proponemos asocia el currículo al perfil profesional, donde los perfiles profesionales constituyen el referente básico para el diseño de la oferta de formación. Los estándares de competencias, los conocimientos y las capacidades que constituyen el perfil, resultan los objetivos del currículo; mientras el currículo es el instrumento o medio para el aprendizaje, el perfil es el objetivo o meta.

La propuesta que hacemos contribuirá a cambiar la motriz productiva del sector textil, apostando por incrementar el valor agregado, mejorar el diseño y la calidad de las confecciones.

Entre los problemas detectados en la cadena de confección textil cuentan: falta de mano de obra calificada y de profesionales en áreas de diseño, producción y comercialización, lo que dificulta optimizar el manejo de los recursos, motivos por los que se encarecen los costos y precios, trayendo como consecuencia que disminuyan las posibilidades de competir en el mercado externo.

El mercado interno está dominado por una gran cantidad de pequeñas compañías (PyMES), en su mayoría informales, que producen para los mercados regionales y locales. Por su tamaño se encargan de todas las etapas de la cadena productiva: diseño, producción y comercialización; se han constituido en una buena alternativa para la población de escasos recursos. Para lograr una diversificación de mercados y mejores precios, deben superar los principales problemas de diseño, escasez de personal capacitado, falta de estandarización y normalización, etc.

Por estas razones se propone como alternativa, dentro de la creación del INNOVACENTRO, una propuesta de formación de talento humano, que pretende a través de varios componentes ayudar al sector de confecciones textiles a superar los problemas antes expuestos.

La propuesta ha sido generada en el marco de un acuerdo preliminar con el SECAP, para avanzar en un proceso de institucionalización de la oferta, cuyas concreciones deberán ser impulsadas por el propio INNOVACENTRO, en su primera etapa de operación. El paso siguiente será la validación integral con los empresarios del sector, cuyo acuerdo dará paso a la Mesa Sectorial, para su aprobación y posterior integración dentro de las ofertas del SECAP. Al término del proceso, se podrán certificar las capacitaciones realizadas bajo esta oferta curricular.

26

Producto 03

El Ecuador está cambiando rápidamente en todos los órdenes, social, económico, político, cultural y productivo. Uno de los renglones de cambio precisamente es el productivo, por el cual se dirige a la generación de productos con valor agregado, el desarrollo de cadenas de producción y el reemplazo de productos importados para el consumo de la población, todo ello en la perspectiva de aportar al cambio de la matriz productiva.

Las confecciones generan un volumen importante de producción y consumo. Tiene un alto potencial en la generación de empleo, usa una amplia gama de productos y servicios que pueden ser generados local y regionalmente, incluida la distribución, que genera una red amplia de mercados en centros de comercio de tamaño diverso.

El masivo ingreso de productos chinos de bajo precio es un reto para la dinamización de los mercados locales de productores y de distribuidores. Pero colocar productos en el mercado supone una serie de condiciones: capacidad de producir, disponibilidad de equipamiento y tecnología, que los productos respondan a estándares de calidad, que estén disponibles servicios de capacitación y asistencia técnica, financiamiento productivo y un clima favorable para los negocios.

Es indudable que el estado nacional tiene responsabilidades para el fomento de la cadena de los textiles y confecciones, pero también los productores mediante sus gremios. Entonces juntar al estado (ministerios y gobierno local) con los gremios de productores constituye una posibilidad de generar iniciativas y acciones que fortalezcan la cadena de confecciones, con la oferta de una gama de servicios para mejorar la calidad de los productos, se obtengan precios competitivos y se consolide una oferta de productos elaborados en el país.

El documento que se presenta a continuación se propone una oferta de información para la gestión tecnológica de la cadena productiva, con énfasis en los procesos formativos, de capacitación y asistencia técnica.

El documento define dentro del sistema de educación no formal, perfiles profesionales y la estructura curricular para la organización de la oferta de formación profesional necesaria para el sector de confecciones textiles, como parte del componente formativo del INNOVACENTRO.

Su contenido es el resultado de procesos de revisión de documentos y consulta con representantes del sector empresarial de las confecciones. La propuesta formativa que proponemos asocia el currículo al perfil profesional, donde los perfiles profesionales constituyen el referente básico para el diseño de la oferta de formación.

Los estándares de competencias, los conocimientos y las capacidades que constituyen el perfil, son precisamente los objetivos del currículo; mientras el currículo es el instrumento o medio para el aprendizaje, el perfil es el objetivo o meta.

La propuesta que presentamos contribuirá a cambiar la matriz productiva del sector textil, apostando a incrementar el valor agregado, mejorar el diseño y la calidad de las confecciones.

1. ANTECEDENTES

27

Estudio Técnico

DACUM es una sigla inglesa y significa, desarrollo de un currículo. El Programa DACUM1 surgió a fine de los años setenta en actividades de investigación para encontrar formas novedosas de llegar a diferentes grupos y capacitarlos.

El proceso de análisis DACUM implica reunir a un grupo especializado en un campo o área ocupacional y someterlo a una lluvia de idas, encabezada por un facilitador experimentado, para que identifiquen funciones y tareas, que se complementan con conocimientos y habilidades generales.

El mapa DACUM contiene una matriz de funciones y tareas que el trabajador debe ser capaz de realizar. A partir del mapa DACUM se identifica la competencia general, las funciones de la competencia y las tareas que hay que realizar para el desempeño de las funciones.

Es importante distinguir entre función y tarea: la primera se refiere a un resultado amplio, mientras que la segunda es un resultado específico y necesario para lograr la primera.

2. PROPUESTA DEL DISEÑO CURRICULAR

2.1. Mapa Dacum

1 DACUM significa “Desarrollar

un Currículo, responde a las

necesidades de la industria,

al preguntar directamente

a trabajadores expertos, de

cualquier empleo o grupo

profesional, la definición

exacta de tareas, esto es

las competencias que los

empleadores requieren:

puede utilizarse para empleos

cualificados, técnicos, de

supervisión o de dirección, y

obtiene además por regla general

un fuerte apoyo del empleador al

programa formativo.

28

Producto 03

OCUPACIÒN DENOMINACIÒN: DISEÑADOR

COMPETENCIA GENERALConfecciona el prototipo en correspondencia con los requerimientos de la ficha técnica

FUNCIONES TAREAS

Elabora las órdenes de trabajo.

Identifica las tareas a realizar y las características de la prenda, considerando la preparación de componentes y tipo de unión.Dispone el lugar de trabajo, así como los materiales e instrumentos necesarios.

Ajusta los elementos de maquinas necesarios para la confección del prototipo, de acuerdo a la ficha técnica.

Selecciona los tipos y calidad de las agujas e hilos, en función al tipo de tela, prenda y tipo de costura a realizar.

Dispone la confección del prototipo, de acuerdo a las especificaciones de la ficha técnica.

Verifica la cantidad y calidad de las piezas a trabajar (corte, piquetes, etc.); así como los accesorios necesarios para la confección (botones, etiquetas, Dispone las piezas previas a la confección (delantera, derecha e izquierda).

OCUPACIÒN DENOMINACIÒN: PATRONISTA ESCALADOR

COMPETENCIA GENERALAplica los fundamentos básicos del diseño y las técnicas de patronaje y moldería para la realización de prototipos

de diversas prendas, según las especificaciones técnicas, con calidad y observando las normas de seguridad e higiene del trabajo.

FUNCIONES TAREAS

Realiza el trazado de los moldes sobre el tejido.

Selecciona y prepara los materiales e instrumentos necesarios para el trazado.Determina el ancho de tela, empleado el tizado, evaluando la información técnica del tejido.Elige el sistema de distribución de patrones, de acuerdo al tejido. Distribuye los moldes sobre el tejido, tratando de obtener el máximo rendimiento.Compara el rendimiento obtenido con un estándar ya establecido, como referencia de su actuación.Efectúa las correcciones pertinentes, en cuanto a la distribución de las piezas a fin de ajustar el rendimiento.Comprueba el trazado realizado (conservación de líneas, casado de rayas, sentido del tejido, numero de piezas, signos y descripción) valorando el tiempo empleado.Registra el rendimiento obtenido (consumo por prendas)Aplica las normas de seguridad e higiene establecidas.

Diseño de Modas

MAPA DACUM NIVEL I DISEÑO DE MODAS

MAPA DACUM NIVEL II DISEÑO DE MODAS

29

Estudio Técnico

OCUPACIÒN DENOMINACIÒN: PATRONISTA

COMPETENCIA GENERALEjecuta las prendas según diseño y los patrones y moldes y de los prototipos de las prendas, según especificaciones técnicas, con calidad y observando las normas de seguridad e higiene del trabajo.

FUNCIONES TAREAS

Realiza el tendido del tejido para su corte

Comprende y valora la ficha técnica, especialmente en lo referente al sistema de tendido empleado. Prepara el tejido a tender, atendiendo al tipo (punto o plano)Selecciona y prepara la mesa de corte, con el largo de tendido a trabajar, los puntos de empalme y de casado.Tiende el tejido utilizando las técnicas correspondientes, considerando la uniformidad, tensión y alineamiento.Registra el consumo total de tejido, el número de paños tendidos y el número de prendas a cortar.Aplica las normas de seguridad e higiene.

Realiza el corte de las piezas.

Verifica las características del tizado y tendidoValora la información necesaria para realizar el corte del tejidoRevisa el correcto funcionamiento de la máquina de corteCorta las piezas tizadas, utilizando la técnica correspondiente, considerando el tamaño del bloque a cortar.Verifica el corte realizado en términos de signos, uniformidad y simetría en todas las piezas.Registra los resultados del corte realizadoAplica las normas de seguridad e higiene establecidas.

MAPA DACUM NIVEL III DISEÑO DE MODAS

30

Producto 03

OCUPACIÒN DENOMINACIÒN: TÉCNICO CONFECCIONISTA INDUSTRIAL

COMPETENCIA GENERAL

FUNCIONES TAREAS

Selecciona la información relevante para la confección industrial, interpretando documentación técnica y relacionándola con las características del producto final.

Elabora diagramas de procesos de fabricación.Establece similitudes y diferencias de organización, funcionamiento y producción en los procesos industriales.Identifica las principales fases y operaciones de los procesos.Interpreta y maneja la documentación relacionada con el proceso de control de calidad en el proceso industrial de confecciones.

Supervisa la preparación de las máquinas y equipos de ensamblaje para la confección industrial, justificando las variables seleccionadas y sus valores de consigna

Identifica las variables a regular para el control del procesoEstablece los valores de consigna de los equipos y maquinas del proceso de ensamblaje en confección industrial.Supervisa las operaciones de montaje y desmontaje, lubricación y limpieza; regulación, ajuste y carga de programa (máquinas informatizadas), utilizando técnicas y procedimientos adecuados.Supervisa la realización del mantenimiento de primer nivel de máquinas de ensamblaje y acabados.Verifica la calidad de la preparación de los componentes (apariencia, exactitud a la forma, tipo de rebaje) y de los aspectos globales (fidelidad del patrón, emplazamiento de bordado, adorno y/o fornituras).

Supervisa el ensamble de componentes, aprobando las técnicas seleccionadas y relacionándolas con las características del producto final.

Supervisa la selección de maquinarias y accesorios según el procedimiento de ensamblajeControla el procedimiento de manejo de máquinas de ensamblaje en la confección industrial.Verifica la selección de los materiales para el ensamblaje: tipos de hilos, adhesivos, etc. Organiza las fases de manera secuencial para ejecutar el ensamblaje en correspondencia con la información técnica.Verifica la unión del ensamblaje con pulcritud y

Controla la calidad del proceso relacionándola con la mejora continua.

Verifica el control de los factores a considerar para establecer la calidad de una prenda o articulo textil.Aprueba los tipos estándares de calidad en función de los productos y procesos de confecciónControla la aplicación de los controles de calidad para el correcto funcionamiento de las maquinarias.Verifica la aplicación de las normas de calidad para valorar la gestión de calidad del proceso.Establece los registros necesarios para llevar a cabo el sistema de control de calidadDefine el procedimiento para el análisis de los resultados del sistema de gestión de calidad.

Controla las normas de prevención de riesgos laborales y ambientales en los procesos de producción industrial, identificando los riesgos asociados y las medidas de prevención

Identifica los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulación de los distintos materiales, herramientas y útiles para la confección industrialControla el cumplimiento de las medidas de seguridad y protección personal a adoptar en la preparación y ejecución de las operaciones de confección industrial.Controla el orden y limpieza de las instalaciones y equipos como prevención de riesgos.Identifica y controla las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental.

Producción de Indumentarias

MAPA DACUM NIVEL I. EJE: PRODUCCIÓN DE

INDUMENTARIAS

31

Estudio Técnico

OCUPACIÒN DENOMINACIÒN: TÉCNICO CONFECCIONISTA ESCALADOR

COMPETENCIA GENERALAplicar las técnicas para la elaboración y acabados de indumentarias por producción industrial, operar las

maquinas, herramientas e instrumentos para la confección, teniendo en cuenta las normas de seguridad para el trabajo y asume con autonomía sus deberes y derechos.

FUNCIONES TAREAS

Interpreta documentación técnica y relacionándola con las características del producto final.

Interpreta la ficha técnica reconociendo las características del producto final.Cumple con los procesos de fabricación.Identifica las principales fases y operaciones de los procesos.Interpreta y maneja la documentación relacionada con el proceso de control de calidad en el proceso industrial de fabricación.

Dispone la preparación de máquinas y equipos de ensamblaje para la confección industrial, justificando las variables seleccionadas y sus valores de consigna

Identifica las variables a regular para el control del procesoReconoce los valores de consigna de los equipos y maquinas del proceso de ensamblaje en confección industrial.Verifica la calidad de la preparación de los componentes (apariencia, exactitud a la forma, tipo de rebaje) y de los aspectos globales (fidelidad del patrón, emplazamiento de bordado, adorno y/o fornituras).

Dispone el ensamble de componentes, describiendo las técnicas seleccionadas y relacionándolas con las características del producto final.

Selecciona maquinarias y accesorios según el procedimiento de ensamblajeDescribe el procedimiento de manejo de máquinas de ensamblaje en la confección industrial.Selecciona los materiales para el ensamblaje: tipos de hilos, adhesivos, etc.

Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y ambientales en los procesos de producción industrial, identificando los riesgos asociados y las medidas de prevención.

Identifica los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulación de los distintos materiales, herramientas y útiles para la confección industrialDescribe y difunde las medidas de seguridad y protección personal a adoptar en la preparación y ejecución de las operaciones de confección industrial.Valora el orden y limpieza de las instalaciones y equipos como primer factor de prevención de riesgos.Identifica y controla las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental.

MAPA DACUM NIVEL II EJE: PRODUCCIÓN DE

INDUMENTARIAS

32

Producto 03

OCUPACIÒN DENOMINACIÒN: TÉCNICO CONFECCIONISTA ESCALADOR

COMPETENCIA GENERALAplicar las técnicas para la elaboración y acabados de indumentarias por producción industrial, opera las

maquinas, herramientas e instrumentos para la confección, teniendo en cuenta las normas de seguridad para el trabajo y asumiendo con autonomía sus deberes y derechos.

FUNCIONES TAREAS


Interpreta la ficha técnica reconociendo las características del producto final.Cumple con los procesos de fabricación.Interpreta y maneja la documentación relacionada con el proceso de control de calidad en el proceso industrial

Prepara máquinas y equipos de ensamblaje para la confección industrial, justificando las variables seleccionadas y sus valores de consigna

Reconoce los valores de consigna de los equipos y maquinas del proceso de ensamblaje en confección industrial.Realiza operaciones de montaje y desmontaje, lubricación y limpieza; regulación, ajuste y carga de programa (máquinas informatizadas), utilizando técnicas y procedimientos adecuados.Realiza el mantenimiento de primer nivel de máquinas de ensamblaje y acabados.

Ensambla componentes, describiendo las técnicas seleccionadas y relacionándolas con las características del producto final.

Describe el procedimiento de manejo de máquinas de ensamblaje en la confección industrial.Selecciona los materiales para el ensamblaje: tipos de hilos, adhesivos, etc.Aplica las fases de manera secuencial para ejecutar el ensamblaje en correspondencia con la información técnica.Comprueba la unión del ensamblaje con pulcritud y criterio estético.

Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y ambientales en los procesos de producción industrial, identificando los riesgos asociados y las medidas de prevención.


MAPA DACUM NIVEL III EJE: PRODUCCIÓN DE

INDUMENTARIAS

33

Estudio Técnico

OCUPACIÒN DENOMINACIÒN: TECNOLOGO EN VENTAS

COMPETENCIA GENERALDiseña, ejecuta y evalúa las estrategias de comercialización y ventas de la empresa.

FUNCIONES TAREAS

Maneja el control de ventas de todos los puntos de comercialización y obtiene un balance de ellos.

El equipo de comercialización y ventas y el personal de las otras áreas perciben que el gerente conoce la empresa, sus procesos internos y productos

Ofrece a los empleados orientación y motivación para la mejora de su desempeño.

Dispone de un catálogo de información sobre los productos de la empresa. Puede responder con solvencia a cualquier pregunta. Retroalimenta con información evaluativa a los departamentos de diseño y producción.

Incrementa las ventas con su equipo de vendedores.

Motiva e informa a sus subalternos sobre los productos de tal manera que puedan responder a las preguntas de los clientes

Formula y propone las metas de la gestión para la difusión de las prendas

Mantiene informados a sus subalternos de los avances en el cumplimiento de las metas de ventas.

Provee información para el diseño de las estrategias publicitarias

La estrategia publicitaria da resulta, dando a conocer el producto y presentándolo de la mejor manera.

Mantiene comunicación con sus empleados y los clientes

Está informado del comportamiento laborar del personal a su mando.

OCUPACIÒN DENOMINACIÒN: TECNICO EN VENTAS

COMPETENCIA GENERALOpera las estrategias de comercialización y ventas de la empresa.

FUNCIONES TAREAS

Planifica el plan de mercadeo de la empresa. Integra los diferentes factores del mercado en un enfoque de calidad total.

Adecua el plan de mercadeo para que responda a las necesidades de la empresa de colocar la producción en el mercado.

Maneja las políticas de promoción.Adecua la promoción de producto está concebida de tal manera que informa y motiva a los compradores.

Gestiona el proceso de logística comercial.Verifica que el subsistema comercial funcione, los flujos se adapten al ritmo del mercado.

Desarrolla propuestas para la oferta de servicios y satisfacción del cliente.

Verifica que los clientes están satisfechos con los productos y servicios que reciben.

Aplica las estrategias de mercadeo del producto de la empresa.

Verifica que las estrategias sean funcionales.

Gestiona los procesos de su área al enfoque de calidad total de la empresa.

Verifica que el programa de calidad total funcione en el área de ventas.

Comercialización

MAPA DACUM NIVEL I COMERCIALIZACION

MAPA DACUM NIVEL II COMERCIALIZACION

34

Producto 03

OCUPACIÒN DENOMINACIÒN: VENDEDOR

COMPETENCIA GENERALColoca la producción de la empresa o los clientes a nivel de almacén y tienda y en el caso del vendedor de

mostrador coloca la mercadería con el consumidor final.

FUNCIONES TAREAS

Informar al cliente sobre los productos, su calidad, diseño, precio, enfatizando en los beneficios de su adquisición, comparando con los productos de otras empresas.

Informa a los clientes sobre los bienes y servicios que produce la empresa.

Presentar el producto como el mejor del mercado y convencer al cliente de su compra.

Motiva y convence para que el cliente compre el producto.

Trabajar en equipo con los otros eslabones de la cadena de comercialización y ventas.

Aporta al equipo, lo que es reconocido por sus jefes.

El referente productivo detalla el propósito principal, las unidades de competencia y los elementos de competencia, que se obtienen a partir del mapa DACUM.

a. Propósito principal Es la finalidad primordial que se plantea, enfocada a que el trabajador llegue a ser competente en el rubro en que se desempeña.

b. Unidades de competencia Es el conjunto de elementos de competencia que reviste un significado claro en el proceso de trabajo y por tanto tiene un valor en el ejercicio del trabajo.

c. Elementos de competencia Es la descripción de una realización que debe ser lograda por una persona en el ámbito de su ocupación, se refiere a una acción, un comportamiento o un resultado que el trabajador debe demostrar, es entonces una función realizada por el trabajador.

Los elementos de competencia se norman en función del logro de la persona en el puesto o función, los conocimientos y la calidad.

d. Criterios de desempeño Es una descripción de los requisitos de calidad a obtener en el desempeño laboral exitoso. Es decir, permiten establecer si el trabajador alcanza o no el resultado descrito en el elemento de competencia.

Para el análisis del referente productivo se partió por identificar la cadena productiva de las confecciones, expresada en el siguiente grafico:

DISEÑO PRODUCCIÓN COMERCIALIZACIÓN

Imágen Corte Segmentación Mercado

Trazado Enamble Promoción

Patrón Acabado Canales de Distribución

Molde Etiquetado Comercialización

Prototipo Empacado

CALIDAD

A partir del referente productivo se identifican las competencias que se quieren lograr en el contexto de la formación para el trabajo.

El programa formativo que se propone responde a las necesidades del sector, tomando en cuenta las competencias necesarias para llevar a cabo el proceso productivo, analizando la situación real y la esperada, lo que nos proporciona una brecha entre la situación actual y la esperada en el, corto, mediano y largo plazo.

MAPA DACUM NIVEL III COMERCIALIZACION

2.2 Referente Productivo

2.3 ReferenteFormativo

35

Estudio Técnico

El programa de formación se organiza en una estructura curricular de 3 componentes o ejes verticales: diseño, producción y comercialización; teniendo en cuenta las etapas principales para el desarrollo del producto y su comercialización, tal como se realiza en el proceso productivo. Cada etapa principal consta a su vez de sub-etapas, que son consideradas dentro de los contenidos de cada eje vertical, según se describe más adelante.

Además considera un eje transversal, común a todos los niveles, que es la calidad, determinada por la necesidad de que durante el proceso se realicen los Controles de Calidad. Si ésta se realiza al final el producto tiene que ser corregido, generando trabas en la producción. Al contrario, si el control se realiza durante todo el proceso, se garantiza la calidad en todas las etapas y por tanto en los productos finales. Por lo demás, esto permite aproximarnos a la trazabilidad.

Teniendo en cuenta lo anterior se propone la siguiente estructura para el programa formativo, donde en función de los diversos requerimientos presentes en la estructura ocupacional de la actividad productiva, se establecen tres niveles formativos: operarios, técnico medio y técnico superior.

EJES DISEÑO PRODUCCIÓN COMERCIALIZACIÓN

NIVEL 11. Fundamentos de diseño I2. Moldería y patronaje I

Producción I (mercado de masas)

Estrategias empresariales I

NIVEL 21. Fundamentos de diseño II2. Diseño por computadora I

Producción II (a escala)

Estrategias empresariales II

NIVEL 31. Diseño por computadora II2. Programa Audaces

Producción III (alta costura)

Estrategias empresariales III

CALIDAD

Esta estructura confiere al programa formativo flexibilidad, caracterizándose por ser un programa abierto donde el capacitado escoge su propio currículo, pudiendo armar su formación tanto horizontal como verticalmente, ingresando al nivel y eje que considere necesario según sus necesidades, intereses y desarrollo personal, dándole posibilidad de continuar posteriormente.

Se propone el enfoque curricular por competencias, entendido como la integración de un conjunto de habilidades desarrolladas en diferentes grados de complejidad, mediante procesos sistemáticos, orientados hacia la eficiencia en el desempeño de la profesión, incorporándolo al enfoque de formación integral de los pequeños productores en y para el trabajo, dentro de la cadena productiva de confecciones textiles.

La propuesta responde a la descripción pormenorizada del perfil laboral, con las actividades implicadas y los criterios de desempeños del saber hacer.

La estrategia de formación se corresponde con el modelo de competencias en el que se aprende haciendo, por tanto, el aprendizaje se lleva a cabo de manera eminentemente práctica, en condiciones reales de producción, por medio de la metodología de enseñanza dual, que se caracteriza por alternar las actividades de formación con aprendizaje práctico en las empresas patrocinadoras. Para esto se realiza un contrato de aprendizaje entre el aprendiz y la empresa patrocinadora.

En esta estrategia de formación, la dirección del aprendizaje la asumen los participantes al demostrar el dominio de lo que están aprendiendo, es decir, al demostrar que saben hacer; lo que implica, que en un tiempo adquieren conocimientos, habilidades y lo que es más importante cambian de actitud.

Mientras el formador asume la responsabilidad de facilitar el proceso, de manera activa, presentando los contenidos propuestos sobre la base de problemas o necesidades, promoviendo espacios donde se relacionen los conocimientos previos que poseen los participantes con la nueva información, orientándolos al logro de las metas, que es potenciar las capacidades humanas de los

2.4 Enfoque Curricular

2.5 Estrategia deFormación

36

Producto 03

sujetos que aprenden, conllevándolos a asumir los aprendizajes y a dominar las competencias para el desarrollo de su labor. Además el formador, experto en la cadena productiva, actúa siguiendo el Modelo de Buenas Prácticas de Manufactura, demostrando el “saber-hacer” propio de experiencias exitosas, mostrando prácticas adecuadas, actitud para enfrentar situaciones problémicas y sustenta los procedimientos adecuados para tomar decisiones correctas. Todo esto contribuye a la relación pedagógica y a establecer un clima de colaboración favorable a la formación de competencias.

El desarrollo curricular se organiza por ejes formativos y niveles, para los cuales se desarrollan diversos perfiles profesionales, con la competencia general de la ocupación, unidades de competencia para cada unidad de competencia y criterios de desempeño.

Todo proceso formativo conlleva determinados fines, que se concretan a partir de diversas tareas, por ello es necesario hallar las vías que conducen mejor a los fines propuestos. Estas vías, conjunto de procedimientos y principios para la actividad práctica constituyen el método. En los procesos formativos el método relaciona al formador, los alumnos y el saber.

En esta propuesta se combinaran técnicas de exposición, demostración y elaboración práctica de una tarea o competencia. El formador a la vez que explica, reitera y pregunta, demuestra cómo se hace, promoviendo de esta manera los aprendizajes en los participantes, actuando en tres niveles:

• Saber conocer.• Saber hacer• Saber ser

En general, se proponen algunos métodos como son.

• Demostración de tareas y operaciones• Aprendizaje en el puesto de trabajo, bajo supervisión• Estudio de casos y análisis de problemas• Trabajo de grupo o circulo de aprendizaje

La evaluación estará operando en función del proceso de formación de capacidades o competencias laborales, que considera tanto los contenidos teóricos como los prácticos, poniendo especial énfasis en el contenido procedimental y en su ejecución, como evidencia de que se han adquirido las capacidades o competencias.

Se propone que la evaluación se realice por Certificación de Competencias, entendidas como el reconocimiento formal acerca de la competencia demostrada (por consiguiente evaluada) de un individuo para realizar una actividad laboral normalizada

2.6 Metodología

2.7 Evaluación

37

Estudio Técnico

3. MICRODISEÑO CURRICULAR POR

NIVELES Y EJES FORMATIVOS

NIVEL I. EJE: DISEÑO DE MODAS

HORAS TOTALES: 32O

PERFIL PROFESIONAL OPERARIO(A) EN

PATRONAJE Y MOLDERIA

PERFIL OCUPACIONAL

PERFIL DEL PARTICIPANTE

COMPETENCIA GENERAL

MODULO I. FUNDAMENTOS DE DISEÑO DE MODAS

UNIDAD DE COMPETENCIA 1

Elementos de Competencias

Contenidos

El operario en Patronaje y Moldería posee conocimientos de la anatomía del cuerpo humano, lo que le proporciona habilidades y destrezas a nivel ejecutivo, que le facilitan la construcción de planos o moldes, aplicando diversos procedimientos para transformar las formas del cuerpo en patrones y moldes.

Podrá desempeñarse en empresas de confección, industrias de confecciones textiles, como gestor de su propia empresa, desarrollando labores como patronista y moldista, con una visión emprendedora.

Personas con nivel básico de enseñanza, con habilidades iniciales de dibujo y perfil creativo, que tengan interés en enfocar su carrera en las áreas de moda y confección.

Aplica los fundamentos básicos del diseño y las técnicas de patronaje y moldería para la realización de prototipos de diversas prendas, según las especificaciones técnicas, con calidad y observando las normas de seguridad e higiene del trabajo.

Aplica los fundamentos del diseño de modas para la creación de prendas de vestir, acorde a los requerimientos del mercado de masas.

• Reconoce las características del cuerpo humano y las relaciona con la población destinataria • Grafica bocetos de figuras de acuerdo a las especificaciones técnicas para satisfacer las

necesidades del cliente.• Aplica teoría de colores, a través del círculo cromático según significado de cada gama.• Utiliza base de datos antropométricos para determinar las medidas de los cuadros de tallas

estandarizados.

• Anatomía del cuerpo humano, características físicas: escalas antropométricas • Dibujo y graficación básica. Instrumentos de dibujos, características. Bocetos en blanco y

negro. Figurín. • Teoría de colores: círculo cromático, significado de cada gama.• Tipos de tejidos: planos, de punto y mezclas. Características y textura.

38

Producto 03

COMPETENCIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

Identifica las caracteristicas del cuerpo humano de acuerdo a las conformaciones físicas de las personas

Explica y demuestra las conformaciones físicas estándar de una muestra de la población 10

Identifica los materiales e instrumentos según el tipo de dibujo a realizarse.

Selecciona debidamente los materiales e instrumentos para realizar bocetos

10

Dibuja bocetos y patrones según las especificaciones de diseño.

Presenta bocetos y patrones elaborados teniendo en cuenta las medidas estandarizadas

20

Aplica la teoría de colores, según significado de cada gama

Selecciona adecuadamente los colores en correspondencia con las caracteristicas del diseño.

20

Identifica el tejido a utilizar según las especificaciones de diseño

Selecciona adecuadamente la forma y textura del tejido acorde a las caracteristicas del diseño y las necesidades del cliente

20

TOTAL DE HORAS 80

Competencia del Modulo: Realizar el marcado, tendido, corte del tejido y confección de prototipos de diversas prendas, según las especificaciones técnicas, con calidad y observando las normas de seguridad e higiene del trabajo.

Traslado y copiado de patrones de papel a cartón, considerando las diferentes técnicas.

• Elabora la copia del molde, de acuerdo a las técnicas correspondientes.• Corta una muestra para su confección, según las recomendaciones técnicas.

• Patronaje elemental: terminología y simbología aplicada. Hoja de especificaciones técnicas.• Fundamentos de diseño: tejidos; clasificación, características fundamentales y uso.

Variedades de prendas. • Medidas fundamentales del patrón. Desarrollo de patrones de prendas sencillas.• Tipos de costura y puntadas.

COMPETENCIAS

Realiza el trazado de los moldes sobre el tejido.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

Selecciona y prepara los materiales e instrumentos necesarios para el trazado. 10

Determina el ancho de tela, empleado el tizado, evaluando la información técnica del tejido. 10

Elige el sistema de distribución de patrones, de acuerdo al tejido. Distribuye los moldes sobre el tejido, tratando de obtener el máximo rendimiento.

10

Compara el rendimiento obtenido con un estándar ya establecido, como referencia de su actuación. 20

Efectúa las correcciones pertinentes, en cuanto a la distribución de las piezas a fin de ajustar el rendimiento.

10

Comprueba el trazado realizado (conservación de líneas, casado de rayas, sentido del tejido, numero de piezas, signos y descripción) valorando el tiempo empleado.

10

Registra el rendimiento obtenido (consumo por prendas) 5

Aplica las normas de seguridad e higiene establecidas. 5

TOTAL 80

MODULO II. PATRONAJE Y

MOLDERÍA


Elementos de competencia

Contenidos

39

Estudio Técnico

Realiza el trazado y tendido del tejido para su corte, de acuerdo a la ficha técnica pertinente.

Realiza el tendido del tejido para su corteRealiza el corte de las piezas.

Patrones simbología, signos y descripciones. Piezas que conforman las prendas

Tejidos clasificación, características fundamentales. Ancho real, ancho utilizable. Fallas del tejido. Tipos. Reconocimiento.

Trazado: Técnicas de trazado, sistema de distribución de moldes, herramientas utilizadas para el trazo: tizas, lápices, cinta métrica y reglas. Consumos estándares por tipos de prendas. Calculo de rendimientos. Consumo promedio por prendas.

Tendido técnicas de tendido, procedimientos. Tipos de tendidos. Caracteristicas y recomendaciones. Ubicación de empalmes, mermas de tendido. Máquinas (extendedora) y herramientas (cinta métrica, reglas, etiquetadora y numeradora). Consumos estándares por tipos de prendas. Cálculo de rendimiento real y consumo promedio por prenda. Disposición del área de trabajo. Características básicas de la mesa de corte.

Corte técnicas de corte. Procedimientos. Criterios de calidad para reconocer un buen tizado, tendido y corte. Maquina de corte. Clasificación y componentes. Operatividad de la máquina de corte. Otras herramientas: punzonadora, disposición del puesto de corte.

Registros Reconocimiento y uso elemental de la orden de corte y formatos: requerimientos de tela, hoja de resultados del tizado, tendido y corte.

Condiciones de seguridad e higiene Máquinas, herramientas, ambiente de trabajo: limpieza, orden e iluminación). Accesorios de protección personal.

COMPETENCIAS

Realiza el tendido del tejido para su corte


Comprende y valora la ficha técnica, especialmente en lo referente al sistema de tendido empleado. 10

Prepara el tejido a tender, atendiendo al tipo (punto o plano) 10

Selecciona y prepara la mesa de corte, con el largo de tendido a trabajar, los puntos de empalme y de casado.

10

Tiende el tejido utilizando las técnicas correspondientes, considerando la uniformidad, tensión y alineamiento.

20

Registra el consumo total de tejido, el número de paños tendidos y el número de prendas a cortar. 20

Aplica las normas de seguridad e higiene. 10

TOTAL 80

Confecciona el prototipo en correspondencia con los requerimientos de la ficha técnica.

• Interpreta las órdenes de trabajo.• Ajusta los elementos de Máquinas necesarios para la confección del prototipo, de acuerdo

a la ficha técnica.• Confecciona el prototipo, de acuerdo a las especificaciones de la ficha técnica.



Contenidos



40

Producto 03

• Organización del puesto de trabajo. Funciones y responsabilidad.• Tipos de prendas de vestir. Piezas que la componen y sus caracteristicas principales. Signos

básicos de cada pieza de la prenda. Variedad de artículos textiles, piezas y características principales. Secuencias de operaciones. Operaciones de ensamble. Operaciones principales.

• Accesorios para confecciones: clasificación, características principales y usos comunes.• Máquinas, herramientas y accesorios: Máquinas de confección, clasificación y componentes

principales. Operatividad de Máquinas. Agujas: tipos, características y usos.• Métodos de trabajo: Técnicas de costura. Manipulación de la prenda durante la operación

de costura.• Calidad de la prenda: Defectos comunes en costuras, causas (costuras fruncidas, ondeadas,

reventadas y retorcidas; puntadas saltadas, hilos flojos, etc.• Condiciones de seguridad e higiene: Máquinas, herramientas, ambiente de trabajo:

limpieza, orden e iluminación). Accesorios de protección personal.

COMPETENCIAS

Interpreta las órdenes de trabajo.


Identifica las tareas a realizar y las características de la prenda, considerando la preparación de componentes y tipo de unión. 20Prepara el lugar de trabajo, así como los materiales e instrumentos necesarios.

Selecciona los tipos y calidad de las agujas e hilos, en función al tipo de tela, prenda y tipo de costura a realizar.

30Coloca las agujas y aditamentos necesarios para el proceso, de acuerdo a las especificaciones y criterios técnicos.Enhebra cuidadosamente los hilos en la máquina de coser, revisando la correspondencia entre hilos, tejas, agujas y las piezas asignadas.

Coloca la tela en la máquina de coser, usando guiadores para evitar desacomodo o descentramiento.

Verifica la tensión adecuada de los hilos con la tela, evaluando en una prueba si la costura es la indicada.

30

Verifica la cantidad y calidad de las piezas a trabajar (corte, piquetes, etc.); así como los accesorios necesarios para la confección (botones, etiquetas, refuerzos, etc.)

Prepara las piezas previas a la confección (delantera, derecha e izquierda).

Une las partes y arma, utilizando los materiales necesarios.

Realiza las bastas, ojales y pega botones, etc.

Realiza las operaciones finales de acabado.

TOTAL 80

Contenidos

41

Estudio Técnico

El técnico en Patronaje de artículos e indumentarias posee conocimientos de nomenclatura y elaboración de patrones, sistemas de patronaje convencional y digital, de los procesos de operaciones industriales en patronaje; lo que le proporciona habilidades y destrezas, a nivel operativo, que le facilitan la elaboración patrones y escalados ajustados al diseño de los distintos componentes de artículos de confección, colaborando en el diseño de los mismos, a fin de facilitar la producción industrial, aplicando las técnicas y procedimientos necesarios, en los plazos previstos, según los requerimientos del cliente, contribuyendo al logro de los objetivos de la empresa.

Podrá desempeñarse en grandes y medianas empresas, como asistente de encargados de procesos técnicos de producción, como gestor de su propia empresa, en manejo de programas de computación aplicados al diseño, patronaje y escalado, con una visión creadora y emprendedora.

Organizar y elaborar patrones y escalados ajustados al diseño de los distintos componentes de artículos de confección, colaborando en el diseño de los mismos, a fin de facilitar la producción industrial, aplicando las técnicas y procedimientos necesarios, en los plazos previstos

Analizar e interpretar el diseño, colaborando en la definición del producto.

• Observar, entender y valorar el diseño o modelo de un artículo de vestir, comprobando la viabilidad de producción.

• Identificar formas planas a partir de diseños de artículos de confección.


Observar, entender y valorar el diseño o modelo de un artículo de vestir, comprobando la viabilidad de producción.

Relaciona las características de uso y presentación con los parámetros de diseño y las posibles restricciones que se pueden presentar de acuerdo a los medios o recursos disponibles.Compara el nuevo producto con los estándaresDetermina las pautas a seguir para lograr un producto similar al estándarComprueba la viabilidad industrial del proyectoRegistra la Información generada en el proceso.

80

NIVEL II. EJE: DISEÑO DE MODAS

DENOMINACIÓN: TECNICO

PATRONISTA-ESCALADOR DE INDUMENTARIA

TEXTILHORAS TOTALES: 640

PERFIL PROFESIONAL OPERARIO(A) EN

PATRONAJE Y MOLDERIA

PERFIL OCUPACIONAL

COMPETENCIA GENERAL

MODULO I. CREACIÓN DE

PRODUCTOS TEXTILES


Análisis e interpretacióndel diseño


42

Producto 03


Identificar formas planas a partir de diseños de artículos de confección

Analiza el diseño y lo clasifica según categoría.Identifica las piezas que lo componen y examina los elementos internos y externos.Determina las formas planas que conforman el modelo, realizando las modificaciones necesarias para conseguir el volumen idóneo, aplicando pinzas, pliegues, cortes u otros, ajustándose a las características de diseño.Ejecutar bocetos de despiece con ayuda de instrumentos convencionales o informáticos

80

TOTAL DE HORAS 160

Descomposición de formas: Componentes estéticos y técnicos de los artículos. Partes que componen el artículo. Siluetas, formas y perfiles

Desarrollar patrones para el modelo a confeccionar, utilizando las técnicas adecuadas de patronaje para confección en textil.

• Reconocer las técnicas de patronaje implicadas en los diferentes sub-sectores que intervienen en la industria de la confección.

• Decidir el patrón base que debe utilizarse en función del diseño a desarrollar.• Realizar los patrones del modelo en la talla base mediante herramientas manuales y/o

informáticas.• Transformar el patrón base de prendas o artículos, aplicando variaciones en forma o

volumen, mediante herramientas manuales y/o informáticas.• Realizar posibles modificaciones de los patrones del modelo prototipo, a fin de obtener

modelos diferentes y crear colecciones.• Verificar el ajuste de los patrones a partir de la realización del prototipo.• Determinar el patrón base definitivo del modelo.


Reconocer las técnicas de patronaje implicadas en los diferentes sub-sectores que intervienen en la industria de la confección

Identifica los tipos de clasificaciones industriales de confección: señora, caballero, infantil, interior, de baño, deportiva, seguridad, etc.Determina los tipos de prendas y/o artículos que se producen en cada subsector.Identifica los materiales que se aplican a cada prenda y reconoce su importancia en la construcción del patrón.Analiza diferentes prendas y/o artículos, determinando los parámetros que influyen en el desarrollo del patrón, para adaptarlos a su utilización.

80

Realizar los patrones del modelo en la talla base mediante herramientas manuales y/o informáticas

Interpreta la ficha técnica e identifica las posibles piezas.Realiza el patronaje base del modeloComprueba medidas y la correcta ubicación de los puntos de ajuste en cada pieza.Recoge toda la información en la documentación predeterminada.

80

Contenidos

MODULO II. TÉCNICAS DE PATRONAJE

DE ARTÍCULOS EN CONFECCIÓN TEXTIL


Desarrollo de patrones bases


43

Estudio Técnico


Transformar el patrón base de prendas o artículos, aplicando variaciones en forma o volumen, mediante herramientas manuales y/o informáticas

Define las variaciones en forma o volumen a aplicarRealiza la transformación del patrón baseControla el número correcto de componentesComprueba medidas y la correcta ubicación de los puntos de ajuste en cada pieza.Recoge toda la información en la documentación predeterminada.

80

Realizar posibles modificaciones de los patrones del modelo prototipo, a fin de obtener modelos diferentes y crear colecciones

Identifica los patrones componentesUtiliza las tablas de medidas correspondientesSelecciona los patrones que hay que modificar Traza sobre el patrón el esquema de posición o modificacionesDesarrolla las transformaciones necesariasControla el número correcto de componentesComprueba medidas y la correcta ubicación de los puntos de ajuste en cada pieza.Verifica concordancias del patrón modificado con el modelo base.Recoge toda la información en la documentación predeterminada.

80

Verificar el ajuste de los patrones a partir de la realización del prototipo

Comprueba el proceso de confección del prototipoDetecta las restricciones en el proceso y aporta alternativas de mejoraEncaja el prototipo sobre el maniquí, verificando su ajusteAplica las normas de seguridad y los controles de calidad requeridos.Aplica sobre el patrón las modificaciones aportadas por la prueba.Verifica las correcciones realizadasInforma y archiva los resultados obtenidos.

80

Determinar el patrón base definitivo del modelo

Determina las modificaciones o correcciones recogidas en la ficha técnicaJustifica sobre el patrón las modificaciones incorporadasAgrupa el juego de patrones debidamente incorporados.Recoge la información en la documentación predeterminada.

80

TOTAL DE HORAS 640

Interpretación y representación grafica de patrones: tipos de patrones. Líneas básicas, escalas y elementos geométricos. Terminologías aplicadas a los diferentes patrones.

Factores que influyen en la ejecución de patrón de prenda o artículo: exigencia de confort, de moda y uso de artículo (durabilidad). características de las materias primas: elasticidad, prestes, grosor, textura, etc. Tolerancia del patrón y materiales. Modelo y proceso de fabricación. Viabilidad productiva del artículo.

Técnicas de aplicación de formas y volúmenes en patronaje: elementos geométricos: líneas, superficies, volúmenes, ángulos, simetrías, abatimientos, desdoblamientos, rotaciones y traslaciones. Formas y volúmenes por transformaciones: por acuchillado: pliegues, recortes, holguras, pinzas; por corte: formas, “godets”, nesgas; por fruncido: ablusados, ahuecados; por plisado: acordeones, paralelos, no paralelos; por drapeado: simétricos y asimétricos.

Técnicas de obtención de patrón base: Clasificación de prendas y artículos en función del mercado objetivo. Sistemas de patronaje. Toma de medidas: puntos anatómicos de referencia estáticos y dinámicos. Tabla de medidas y proporciones. TNE. Transformación de patrones. Despiece de componentes. Identificación de los componentes: por su nombre, por la forma y por su dimensión.

Contenidos

44

Producto 03

Elaboración de patrones: Normas de trazado de prendas y artículos. Patronaje de componentes principales: delanteros, espaldas, laterales, traseros y mangas). Patronaje de componentes secundarios: trinchas, tapetas, puños, cuellos, bolsillos, cinturillas, copas, cruces y bordones. Patronaje de componentes complementarios: vistas, forros, refuerzos, entretelas. Patronaje de componentes ornamentales: flores, lazos, adornos, etc. Procedimientos de patronaje de diversos tipos de artículos de vestir. Información contenida en un patrón. Procedimientos de verificación, corrección y afinado de patrones.

Transformación del patrón base: Esquema de posición a transformar: pivotajes. Número de componentes a obtener. Técnicas de manipulación de patrones. Aplicación de variaciones para obtener formas y volúmenes. Ajuste, holguras y aplomos: plisados, pinzados, fruncidos, pliegues, volantes, conformados.

Verificación y análisis de prototipos: Elaboración de prototipos: técnicas, equipos y útiles. Análisis estético-anatómico. Análisis funcional: adecuación al uso y confortabilidad. Detección de anomalías o desviaciones estéticas y de confección.

Equipos, útiles y herramientas para patronaje convencional: instrumentos de dibujo, medida, trazado, corte y señalización. Equipos para patronaje convencional.

Aplicaciones informáticas de patronaje en prendas y artículos textiles: Periféricos de entrada y salida, software y hardware específicos, conceptos que intervienen. Funcionamiento y puesta a punto de las herramientas informáticas. Programas informáticos de patronaje. Manejo de programas de patronaje y simulación.

Documentos técnicos: Fichas técnicas de: despiece de modelos, desarrollo de patrones, modificaciones o correcciones del prototipo, patrones de modelo. Archivos de patrones bases y de modelos. Archivos de colecciones.

Industrializar los patrones del modelo de artículos e indumentarias textiles, aplicando las técnicas adecuadas de escalado de patrones.

• Preparar el conjunto de patrones (catalogo) del modelo prototipo para proceder a su industrialización

• Determinar las variables que afectan la elección de la talla base del escalado.• Realizar el escalado del patrón base mediante herramientas manuales e informáticas.• Realizar posibles modificaciones en los patrones del modelo prototipo, adaptándolo a

medidas personales (tallas especiales).• Agrupar por modelos los patrones industrializados, facilitando su archivo y posterior

utilización.• Distribuir los patrones del modelo, optimizando el rendimiento de las materias primas

mediante herramientas manuales y/o informáticas.

MODULO III. INDUSTRIALIZACIÓN

DE PATRONES DEL MODELO


Industrialización de patrones


45

Estudio Técnico


Preparar el conjunto de patrones (catalogo) del modelo prototipo para proceder a su industrialización

Identifica las piezasAplica los parámetros internos y extornos del patrón.Verifica el numero de patrones internos y externosInforma y archiva los resultados obtenidos

10

Determinar las variables que afectan la elección de la talla base del escalado

Identifica las variables que condicionan el escalado: segmento de población objetivo, conformación antropométrica, edad, etc.Determina los incrementos del tallaje en la escala, proyectando el crecimiento o decrecimiento dimensional del patrón base, contemplando las conformaciones y tallas especiales.Identifica las variables que influyen en la realización del escalado, asociada a las materias primas: anchura, direccionalidad, elasticidad, espesor; y el patrón tolerancias de corte y confección.

10

Realizar el escalado del patrón base mediante herramientas manuales e informáticas

Identifica la talla base como referente de escalaDetermina los limites de crecimientoAplica la tabla o diagrama de incrementosControla los puntos de rotura según el diagrama de incrementosDetermina los puntos de escalaEscala los puntos del patrón sin deformar la líneaIdentifica los patrones de escaladosComprueba la concordancia de la serie de patrones escalados del modeloRecoge la documentación generada

Realizar posibles modificaciones en los patrones del modelo prototipo, adaptándolo a medidas personales (tallas especiales).

Selecciona y comprueba los patrones que se van a utilizarAgrupa los patrones según el material que va a ser cortado.Recoge la documentación con la información generada.

Agrupar por modelos los patrones industrializados, facilitando su archivo y posterior utilización

Selecciona y comprueba los patrones que se van a utilizar.Agrupa los patrones según el material en que va a ser cortado.Recoge la información en la documentación generada.

Distribuir los patrones del modelo, optimizando el rendimiento de las materias primas mediante herramientas manuales y/o informáticas

Verifica que los patrones componentes se corresponden con las tallas o modelos seleccionados en la documentación técnica.Comprueba la información reflejada en los patrones de los modelos para la marcada.Aplica los criterios de posicionado de cada pieza según ficha técnicaRealiza la distribución de patrones aplicando diferentes combinaciones, hasta conseguir el máximo rendimiento del material.Compara el resultado del rendimiento con marcadas de archivo de similares características.Recoge información documentando el proceso generado.

TOTAL DE HORAS 20

46

Producto 03

Información que debe contener un patrón: De posicionado: sentido y ángulo de desplazamiento. De identificación, de ensamblaje.

Sistemas de tallajes para prendas y artículos textiles: Medidas antropométricas de la población. Números y tallas normalizadas ecuatorianas. Identificación de tallas de uso en otros países. Origen y obtención de tallas normalizadas. Incremento de tallas. Correspondencia de medidas. Codificación de alturas. Medidas de copa en prendas femeninas.

Principios y técnicas de escalado: principios y sistemas de escalado. Puntos de escala. Posición de los puntos. Proceso de desplazamiento de los puntos. Técnicas de incrementos de la talla de un patrón. Diagrama de proporciones. Técnicas de modificación y retoques de patrones para tallas especiales. Tallas bases y tallas límites. Determinación de tallas bases y limites en función del segmento de población, conformación y edad. Factores que influyen en la ejecución del escalado: Elasticidad, direccionalidad, grosor de la materia prima y tolerancia del patrón. Variación de las proporciones de cada componente. Proporciones fijas y variables de cada componente. Concordancia de los patrones de escalado. Procedimientos de escalado en virtud de la tipología del artículo.

Equipos e instrumentos de escalado y marcada convencional: instrumentos de dibujo, medida, trazado, corte y señalización. Equipos de escalado y marcada convencional.

Marcada y optimización de patrones para el corte: principios y criterios para el correcto y optimo posicionado de piezas. Número de componentes por tallas y artículos. Dimensiones de componentes. Sentido y ángulo de desplazamiento. Combinación de patrones. Sistema de corte a utilizar. Tipo de extendidos de material. Sistema y equipos para el estudio de la distribución optima de patrones. Calculo de rendimiento. Demanda original de corte. Parámetros de posicionamiento. Procedimiento de optimización.

Aplicaciones informáticas de escalado y distribución de patrones en prendas y artículos textiles: Periféricos de entrada y salida. Software y hardware específico. Conceptos que intervienen. Funcionamiento y puesta a punto de las herramientas informáticas. Programas informáticos de escalado y marcadas. Manejo de programas de escalado y marcadas.

Fichas técnicas: archivos de modelos. Documentos de escalado. Ordenes de marcadas o distribución de patrones.

Contenidos

47

Estudio Técnico

NIVEL III. EJE DISEÑO DE MODAS.

HORAS TOTALES: 1260

PERFIL PROFESIONAL TECNOLOGO EN

DISEÑO DE MODAS

PERFIL OCUPACIONAL


COMPETENCIA GENERAL

MODULO I.PATRONAJE, ESCALADO Y

DESARROLLO DE MODELOS



El tecnólogo en Diseño de Modas o indumentarias textil posee conocimientos de aspectos culturales, funcionales, tecnológicos, expresivos, ergonómicos, ecológicos y económicos, lo que le proporciona habilidades y destrezas, a nivel creativo, acorde con su contexto cultural y social, teniendo en cuenta los requerimientos tecnológicos y de materiales para aprovechar al máximo su uso y racionalización

Podrá desempeñarse en empresas de confección, industrias de confecciones textiles, como gestor de su propia empresa, desarrollando labores como diseñador de modas, con una visión creadora y emprendedora.

Personas con conocimiento básico de moldería y computación, que tengan interés en enfocar su carrera en las áreas de moda y confección.

Elaborar patrones y escalados ajustados al diseño de indumentaria textil, proyectando el diseño y desarrollo de modelos a satisfacer necesidades propias del vestir y de la industria de la confección, proponiendo respuestas a los problemas, aplicando las técnicas y procedimientos del diseño, en los plazos previstos.

Aplicar técnicas de diseño y patronaje de manera creativa, desarrollando modelos de diferentes líneas con calidad óptima y acorde con las necesidades del cliente

• Reconocer los materiales e instrumentos necesarios en la aplicación del dibujo técnico.• Reconocer las características del cuerpo humano, de acuerdo a la población destinataria.• Diferenciar las medidas que conforman el cuadro de tallas• Identificar las diferentes líneas de producción• Determinar medidas antropométricas para patronaje según cuadros de tallas estandarizados. • Seleccionar los instrumentos de diseño según el tipo de modelo a diseñar • Trazar los moldes de acuerdo a los cuadros de talla para la posterior elaboración de patrones• Elaborar patrones de acuerdo al modelo de prendas con medidas estandarizadas.• Seleccionar el material según el tipo de modelo a diseñar validando su utilización en el

proceso productivo, con criterios técnicos de calidad, estéticos y de uso.• Aplicar dinámica de colores, según gama establecida.• Graficar bocetos de figuras en correspondencia con las especificaciones técnicas.• Aplicar combinación de color y manejo de escala, diseño y ergonometría.• Elaborar diseños acorde a las normas y especificaciones técnicas.• Realizar el escalado según teoría del escalado de tallas• Elaborar las especificaciones técnicas escritas según modelo diseñado.• Verificar la calidad del diseño, según cuadro de tallas

48

Producto 03


Reconocer los materiales e instrumentos necesarios en la aplicación del dibujo al diseño de indumentaria y prendas de vestir

Identifica las piezasAplica los parámetros internos y extornos del patrón.Verifica el numero de patrones internos y externosInforma y archiva los resultados obtenidos

10

Reconocer las características del cuerpo humano, de acuerdo a la población destinataria

Identifica las medidas que conforman el cuerpo humano y diferencia dicha conformación según la población destinataria.

100

Determinar medidas antropométricas para patronaje según cuadros de tallas estandarizados.

Determina tallas según edad, sexo, conformación 100

Trazar los moldes de acuerdo a los cuadros de talla para la posterior elaboración de patrones

Conoce las diferentes técnicas de trazado Aplica las técnicas de trazado en la realización de moldes y posterior elaboración de patrones básicos.

100

Seleccionar el material según el tipo de modelo a diseñar validando su utilización en el proceso productivo, con criterios técnicos de calidad, estéticos y de uso

Verifica las características de las materias textiles y productos a utilizar, contribuyendo al diseño de artículos con determinadas propiedades.Verifica que los materiales textiles coinciden con las especificaciones técnicas declaradas por el proveedor y con los requerimientos de la normativa.

100

Graficar bocetos de figuras en correspondencia con el concepto e imagen a proyectar.

Boceto o representación plana de una prenda 100

Aplicar combinación de color y manejo de escala, diseño y ergonometría

Identifica dinámica de colores, según gama establecida y aplica combinación de color según tendencia.

100

Elaborar diseños acorde a las normas y especificaciones técnicas

Identifica los conceptos y tendencias de moda vigente: silueta, textura y sensibilidades. Conceptualiza las características de las diferentes líneas de producción.

100

Realiza el escalado según teoría del escalado de tallas

Define escalado y tiposIdentifica los diversos sistemas de escalado.Realiza el escalado de patrones básicos, aplicando incrementos o disminuciones, según los cuadros de tallas por tipo de línea de productos

100

Elaborar las especificaciones técnicas escritas según modelo diseñado

Elabora el formato de ficha técnica, según los lineamientos técnicos del sub-sector y las diversas líneas de producción.

100

Verificar la calidad del diseño, según cuadro de tallas

Comprueba la información consignada en la ficha técnica

100

Elaborar el prototipo de la prenda diseñada

Elabora instrucciones de diseño para la confección industrial según prototipo desarrollado.Selecciona tela y accesorios según modelo.Realiza el corte según especificaciones técnicas del patrónDetermina maquinaria a usar, según modelo propuestoEnsambla piezas de las prendas que consta en el modelo, acorde a las especificaciones técnicasAcaba la prenda, con los requerimientos de limpieza y planchadoVerifica la correspondencia entre prototipo de la prenda y las especificaciones técnicas.

180

TOTAL DE HORAS 1280

• Instrumento de diseño • Materias textiles: fibras, flocas, hilos, muestras de tejidos, muestras de pieles y otras.• Información a utilizar: Normas y procedimientos de ensayos para determinar las especificaciones

de fibras, hilos y tejidos. Informes de trazabilidad de proveedores. Muestras físicas, fichas técnicas. Información a generar: Informes de muestras, fichas técnicas, hoja de rutas.

Contenidos

49

Estudio Técnico

MODULO II.PATRONES Y

ESCALADO EN SISTEMAS DE DISEÑO

ASISTIDO POR COMPUTADORA



Realización de patrones y escalado mediante el uso de sistemas CAD.

• Definir el entorno de trabajo, mediante el análisis del fundamento de todos los componentes del equipo informático.

• Conocer la mesa digitadora, secuencia y puntos a digitar • Conocer la terminología utilizada en los programas del software de diseño • Conocer y manejar el cuadro de tallas y extracción de incrementos para generar la tabla

de escalado utilizando los soportes informáticos de un programa de diseño asistido por computadora (CAD).

• Conocer y manejar el programa de trazo.• Escalar los patrones industrializados a través de los soportes informáticos de un sistema CAD.• Transformar un patrón base a patrón prototipo mediante los soportes informáticos de un

programa CAD.• Conocer las normas aplicables en la industrialización de los patrones modelos mediante

soportes informáticos con programas CAD.• Aplicar programas de diseño.• Programar el plotter para la impresión patrones y trazos • Editar los datos técnicos para el trazado (marcada)• Obtener el diseño de patrones mediante soportes informáticos de un sistema CAD.

COMPETENCIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORASDefinir el entorno de trabajo, mediante el análisis del fundamento de todos los componentes del equipo informático.

Describe los diferentes componentes del hardware de un sistema CAD. 30

Conocer y manejar la mesa digitadora, secuencia y puntos a digitar

Identifica las partes que conforman todo el sistema de mesa digitadora.Maneja la mesa digitadora

Conocer la terminología utilizada en los programas del software de diseño

Usa la terminología adecuada para manejar las funciones del software de diseño

Conocer y manejar el cuadro de tallas y extracción de incrementos para generar la tabla de escalado utilizando los soportes informáticos de un programa de diseño asistido por computadora (CAD).

Define los comandos generales de la digitalizaciónCodifica los parámetros de la tabla de escalado.Maneja el cuadro de tallas, usando los métodos de escalo del programa CAD.

Conocer y manejar el programa de trazoIdentifica el software utilizado para realizar los trazos en forma sistematizada.

Escalar los patrones industrializados a través de los soportes informáticos de un sistema CAD.

Asigna incrementos a los productos escalados, en función del rango de tallas.Aplica correctamente los comandos de archivo de las normas del escaladoObtiene medidas de los recorridos exactos para todas las piezas que se van a unir en el proceso de confección.

50

Producto 03


Transformar un patrón base a patrón prototipo mediante los soportes informáticos de un programa CAD.

Define los comandos generales de transformación de un patrón.Identifica los comandos a usar en el proceso de transformación de patronesDetermina los comandos inferiores y el orden de utilización al realizar el patrón base, según indicaciones de la ficha técnica y en correspondencia con las diferentes líneas de producción.

Conocer las normas aplicables en la industrialización de los patrones modelos mediante soportes informáticos con programas CAD.

Define los comandos generales a utilizar durante la fase de industrialización, acorde al software.

Aplicar programas de diseño.

Reconoce el programa de diseño de patrones en el sistemaIdentifica los elementos que lo conforman: menú dinámico, líneas, piezas, escalado y plotter

Programar el plotter para la impresión patrones y trazos

Programa el plotter desde el sistemaImprime patrones bases, patrones prototipo, nodos de tallas por piezas, trazo y modelo

Editar los datos técnicos para el trazado (marcada)

Identifica la terminología utilizadaen los diferentes software de diseño.Realiza el trazo en forma sistematizada, aplicando diferentes funciones del programa.Edita los datos técnicos de acuerdo a los materiales a utilizar

Obtener el diseño de patrones mediante soportes informáticos de un sistema CAD.

Define los comandos generales para la realización del diseño de patrones.Selecciona el rango de tallas mediante los comandos correspondientes

TOTAL 80

• Partes del equipo: componentes del software. Secuencias del flujo de trabajo.• Cuadro de tallas: Sistemas de medición: Plano cartesiano. Método de escalado: incremento

en las diferentes líneas de producción, rompimiento entre tallas.• Mesa digitalizadora: proceso de digitalización, secuencia, puntos a digitar.• Software para trazo: funciones y herramientas.• Terminología usada en programas de software de diseño: manejo de plotter, manejo del

mouse.• Normas aplicadas en la industrialización de patrones mediante soportes informáticos:

comandos del software. Terminología del software: F1, F2, F4, F 7, shift, procesar, anotaciones, modelos, paquetes, reglas de escala, rompimientos. Archivos de moldería, procesos de ubicación del patrón en el sistema.

• Programa de diseño: parámetros de trabajo, área de trabajo y carpetas: piquetes, costuras, escalado, presentación de básicos y anotaciones.

Contenidos

51

Estudio Técnico

NIVEL I. EJE PRODUCCIÓN DE INDUMENTARIAS.

HORAS TOTALES: 32O

PERFIL PROFESIONAL OPERARIO(A)

CONFECCIONADOR DE INDUMENTARIAS

PERFIL OCUPACIONAL


COMPETENCIA GENERAL

MODULO I. TEJIDOS



Contenidos

El operario Confeccionador de indumentarias posee conocimientos de tejidos, máquinas, armado de piezas y componentes, lo que le proporciona habilidades y destrezas, a nivel ejecutivo, que le facilitan la confección de diversos tipos de prendas y artículos de vestir, aplicando diversos procedimientos para transformar los tejidos en indumentarias acabadas.

Podrá desempeñarse en empresas de confección, industrias de confecciones textiles, como gestor de su propia empresa, desarrollando labores como confeccionador de indumentarias, con una visión emprendedora.

Personas con ciclo básico de bachillerato, con pre-condiciones de motricidad fina y perfil creativo, que tengan interés en enfocar su carrera en las áreas de moda y confección.

Ejecuta la orden de producción para la confección de indumentarias sencillas, identificando los tejidos, maquinarias, acorde a los requerimientos del mercado de masas, mediante el ensamblado, ordenado de piezas y componentes, controlando el acabado, el tiempo empleado y la calidad obtenida y observando las normas de seguridad e higiene del trabajo

Reconocer los tipos de tejidos habituales en la confección de indumentarias, diferenciando los distintos tipos de tejidos e hilos idóneos en correspondencia con las especificaciones del producto a confeccionar.

Identifica el tipo de tejido a utilizar, teniendo en cuenta sus características, acorde a las características del tipo de indumentaria a confeccionar y en correspondencia con los requerimientos de la ficha técnica.

• Tejidos Clasificación, según su naturaleza y estructura. Características fundamentales y

utilizaciones apropiadas según los casos. • Fibras naturales, origen, clases, características, propiedades y aplicaciones. Fibras artificiales,

origen, clases y usos. Fibras sintéticas. • Ancho real. Ancho utilizable. Fallas del tejido. Tipos. Reconocimiento de los tipos de fallas.

Hilos, tipos y análisis. Asociación de distintos tipos de tejidos según las características de los productos a confeccionar.

• Registros Conocimiento y uso elemental del formato de requerimiento de tela.• Condiciones de seguridad e higiene: ambiente de trabajo (limpieza, orden e iluminación).

Accesorios de protección personal.

52

Producto 03

COMPETENCIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORASIdentifica el tipo de tejido a utilizar según las especificaciones de la ficha técnica

Selecciona adecuadamente la forma y textura del tejido acorde a las características del diseño y las necesidades del cliente

80

Reconoce las características de la prenda a confeccionar y los distintos componentes que la comprenden.

Comprueba que la ficha técnica contiene la información requerida para realizar el patrón, identificando los componentes de la prenda, los materiales, detalles e instrucciones de corte, ensamblaje, acabado y colocación de accesorios.

80

TOTAL 160

Manejar las máquinas para la confección de prendas sencillas, ensamblando las distintas partes de las prendas y realizando su montaje y acabados

• Identifica las máquinas a utilizar, según el tipo de costura a realizar y las especificaciones de la ficha técnica.

• Realizar el mantenimiento preventivo de las máquinas de confección.

• Máquinas de confección, clasificación, componentes principales y mantenimiento elemental. Operatividad de las máquinas básicas: recta, plana, circular, overlock, recubridora, remalladora, botonera, ojaladora, atracadora, serradora, etc.

• Accesorios clasificación, adaptación y usos. Agujas, tipos, características y usos. Graduación básica de tensiones de hilos, presión de prénsatela y diferencial.

COMPETENCIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORASIdentifica las Máquinas a utilizar, según el tipo de costura a realizar y las especificaciones de la ficha técnica.

Selecciona los tipos de maquina a utilizar en función al tipo de tejido y tipo de costura a realizar, a partir de las especificaciones técnicas.

80

Realizar el mantenimiento preventivo de las Máquinas de confección..

Interpreta adecuadamente, a su nivel, la documentación técnica de las Máquinas de confección.Revisa periódicamente las máquinasReporta las necesidades de mantenimiento que sobrepasan su responsabilidad.

80

TOTAL 160

MODULO II. MÁQUINAS


Elementos de competencias

Contenidos

53

Estudio Técnico

Aplicar las técnicas para la elaboración y acabados de indumentarias por producción industrial, operar las maquinas, herramientas e instrumentos para la confección, teniendo en cuenta las normas de seguridad para el trabajo y asume con autonomía sus deberes y derechos.

• Interpretar la información técnica, determinando los procesos a llevar a cabo para la producción industrial de indumentaria.

• Preparar máquinas, equipos y materiales que se utilizaran en el proceso de confección industrial de acuerdo con las características del producto que se quiere obtener.

• Realizar el mantenimiento de primer nivel en máquinas y equipos de acuerdo a la ficha de mantenimiento.

• Cumplir los objetivos de la producción, colaborando con el equipo de trabajo y actuando conforme a los principios de responsabilidad y tolerancia.

• Aplicar procedimientos de calidad, prevenir riesgos laborales y ambientales, de acuerdo a las normas establecidas para los procesos de producción industrial.



Interpreta la ficha técnica reconociendo las características del producto final.Cumple con los procesos de fabricación.Identifica similitudes y diferencias en el funcionamiento y procesos de producción a realizar en correspondencia con el producto final. Identifica las principales fases y operaciones de los procesos.Interpreta y maneja la documentación relacionada con el proceso de control de calidad en el proceso industrial de confecciones.

40

Prepara máquinas y equipos de ensamblaje para la confección industrial, justificando las variables seleccionadas y sus valores de consigna

Identifica las variables a regular para el control del procesoReconoce los valores de consigna de los equipos y maquinas del proceso de ensamblaje en confección industrial.Realiza operaciones de montaje y desmontaje, lubricación y limpieza; regulación, ajuste y carga de programa (máquinas informatizadas), utilizando técnicas y procedimientos adecuados.Realiza el mantenimiento de primer nivel de máquinas de ensamblaje y acabados.Verifica la calidad de la preparación de los componentes (apariencia, exactitud a la forma, tipo de rebaje) y de los aspectos globales (fidelidad del patrón, emplazamiento de bordado, adorno y/o fornituras).

20

NIVEL II. EJE PRODUCCIÓN DE

INDUMENTARIAS A NIVEL INDUSTRIAL.

MODULO I. PRODUCCIÓN

INDUSTRIAL



54

Producto 03


Ensambla componentes, describiendo las técnicas seleccionadas y relacionándolas con las características del producto final.

Selecciona maquinarias y accesorios según el procedimiento de ensamblajeDescribe el procedimiento de manejo de máquinas de ensamblaje en la confección industrial.Selecciona los materiales para el ensamblaje: tipos de hilos, adhesivos, etc.Aplica las fases de manera secuencial para ejecutar el ensamblaje en correspondencia con la información técnica.Comprueba la unión del ensamblaje con pulcritud y criterio estético.

20


Identifica los factores a considerar para establecer la calidad de una prenda o articulo textil.Reconoce los tipos estándares de calidad en función de los productos y procesos de confecciónReconoce y aplica los controles de calidad para el correcto funcionamiento de las maquinarias.Identifica las normas de calidad a aplicar para valorar la gestión de calidad del proceso.Utiliza los registros necesarios para llevar a cabo el sistema de control de calidad

5

Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y ambientales en los procesos de producción industrial, identificando los riesgos asociados y las medidas de prevención


5

TOTAL 90

Información técnica para la producción industrial de confecciones: operaciones en los procesos de confección industrial, descripción, caracterización y secuenciación. Elaboración de diagramas y listas de fases. Interpretación de las distintas fichas técnicas. Aplicación de los criterios de organización, funcionamiento y producción en procesos industriales de confección. Distribución en planta (representación de maquinas y diagramas de recorrido.

Maquinarias y equipos: máquinas de ciclo fijo y ciclo variable. Funcionalidad relación con los diversos procesos. Máquinas de producción industrial programable. Maquinas auxiliares. Máquinas de ensamblaje por termosellado y pegado. Puesta a punta de las máquinas. Enhebrado e interpretación de los croquis de enhebrado. Regulación y ajustes de la costura o pespunte. Lubricación, limpieza y carga de programas informáticos. Equipos de planchado: Sistemas de seguridad específicos, funcionamiento y comprobación. Máquinas y útiles de ensamblaje: influencia en el proceso de costura, factores que influyen en su deterioro, sistema de seguridad según tipo y funcionalidad de la máquina. Calidad de los componentes para el ensamblaje.

Componentes y fornituras de ensamble: Descripción y secuenciación. Procedimientos de manejo de maquinas de ensamblaje industrial. Sistemas de cosido según materiales a ensamblar: máquinas y equipos a utilizar. Agujas: tipos y clases, descripción, características y diversidad de aplicaciones. Puntadas y costuras. Procedimientos de ejecución. Confección de muestrarios según fichas técnicas. Fornituras y apliques para confección industrial. Confección de prendas textiles. Secuenciación de las fases y del proceso y ejecución. Preparación de aditamentos para el pegado. Tipología y características. Aplicación sobre prendas concretas en función del modelo. Normas de calidad en el ensamblaje de la confección industrial textil.

Contenidos

55

Estudio Técnico

Control de calidad en procesos: concepto de calidad. Factores que intervienen en la calidad. Descripción y características. Estándares de calidad, clasificación según mercado. Normas de calidad: influencia y valoración de la calidad del proceso (máquinas, útiles y herramientas). Registros del sistema de gestión de la calidad. Plan de Mejora Continúa, Protocolos de Actuación. Documentación relacionada con el ensamblado. Interpretación y aplicación de la ficha técnica. Registro de incidencias. Formalización y archivado de fichas técnicas.

Normas de prevención de riesgos laborales: descripción y reconocimiento de las causas más frecuentes de accidentes. Normativa de seguridad para el uso maquinas, útiles y equipos. Normas de seguridad individual y ambiental en la utilización de productos químicos (adhesivos, etc.). Condiciones de seguridad en el puesto de trabajo.

Aplica las técnicas para la realización de acabados de indumentarias por producción en serie, opera las maquinas, herramientas e instrumentos para el acabado, teniendo en cuenta las normas de seguridad para el trabajo y asume con responsabilidad sus deberes y derechos.

• Interpretar la información técnica, determinando los procesos a llevar a cabo para el acabado industrial de indumentaria.

• Preparar máquinas, equipos y materiales que se utilizaran en el proceso de acabado industrial de acuerdo con las características del producto que se quiere obtener.

• Realizar el acabado de prendas y complementos en textil y piel, asegurando la calidad del producto final

• Realizar el mantenimiento de primer nivel en máquinas y equipos utilizados en el proceso de acabado según la ficha de mantenimiento.


• Aplicar procedimientos de calidad, prevenir riesgos laborales y ambientales, de acuerdo a las normas establecidas para los procesos de acabado para la producción industrial.


Prepara máquinas y otros equipos de acabados para la confección industrial, justificando la secuencia de operaciones e identificando los parámetros de funcionamiento.

Interpreta y maneja la información relacionada con el funcionamiento, utilización y puesta a punto de las máquinas y equipos de acabado. Prepara las maquinas y equipos de acabado, según sus características y los requerimientos de acabados.Prepara los diferentes utensilios y materiales requeridos para el acabado de los productos.Comprueba el correcto funcionamiento de los sistemas de seguridad

100

Aplica tratamientos especiales de acabados de prendas y artículos textiles, analizando los aspectos y características marcados por la tendencia de la moda.

Maneja las características de los acabados especiales asociados a las tendencias o estilos de moda.Prepara y programa equipos y máquinas para procesos especiales de cavados.Identifica y prepara productos químicos para utilizar en los tratamientos especiales de acabados.Aplica tratamientos especiales de acabados a las prendas, a fin de conferirles características asociadas a los estilos de moda (envejecimiento, plisado, etc.)Controla los parámetros en cada uno de los tratamientos aplicados: tiempo, temperatura, presión, adición de productos químicos o abrasivos.

100

MODULO II. ACABADOS



56

Producto 03


Analiza la calidad del producto final

Identifica las máquinas, equipos y accesorios para el planchado de prendas y artículos textiles.Aplica las fases del manejo de máquinas de planchar en la confección a medida.Aplica técnicas de planchado para el acabado de prendas confeccionadas a medidas con tejidos de punto.Aplica técnicas de planchado para el acabado de prendas de piel confeccionadas a medida.Realiza la presentación final de las distintas prendas de textil o piel, procurando obtener la apariencia más selectiva posible.

110

Presenta artículos acabados, analizando ficha técnica, etiquetado y normativa vigente.

Maneja y aplica las técnicas y materiales para la presentación de artículos acabados.Etiqueta prendas, artículos textiles y piel, según las características del etiquetadoIdentifica los materiales y tipos de almacenaje de las prendas y artículos acabados.Efectúa la presentación final de artículos: plegado, colgado (pecha) y embolsado.

110

Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y ambientales en los procesos de producción industrial, identificando los riesgos asociados y las medidas de prevención

Identifica los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulación de los distintos materiales, herramientas y útiles para los acabados de confección industrialDescribe y difunde las medidas de seguridad y protección personal a adoptar en la preparación y ejecución de las operaciones de acabado industrial.Valora el orden y limpieza de las instalaciones y equipos como primer factor de prevención de riesgos.Identifica y controla las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental. Opera las maquinas de acabado respetando las normas de seguridad y protección personal requeridas.

110

TOTAL 640

Maquinas y equipos de acabados: Información técnica, reconocimiento, análisis y aplicación del croquis y/o manuales para los equipos de acabado. Maquinas de acabado: descripción, caracterización y operación. Maquinaria para el termo fijado y acabado en seco húmedo de prendas y artículos textiles: descripción, caracterización y operación. Equipos de planchado de prendas y artículos textiles. Útiles y materiales específicos para realizar los acabados. Sistemas de seguridad. Funcionamiento y comprobación. Procedimientos para el mantenimiento de primer nivel en maquinas y útiles de acabado.

Acabado de productos de confección: características a conferir. Aspecto, tacto y caracterización, técnicas relacionadas y materiales. Aplicación del termo fijado en los acabados intermedios de prenda. Lavado. Descripción y clasificación. Programas. Parámetros y procedimientos. Vaporizado: descripción y comportamiento de los materiales. Secado: descripción y clasificación. Características, parámetros y procedimientos.

Procesos especiales de acabado: descripción, características y tipologías. Reconocimiento y programación de máquinas o equipos de acabado. Productos químicos: tipos, usos y preparación. Tratamientos especiales: envejecimiento, plisado, decoloración, abrasión total, “Stone wash”, “laser marking”, “tiedye” y “scrunch”. Control parámetros: tiempo, temperatura y presión, en cada uno de los tratamientos aplicados. Control o adición de productos químicos o abrasivos, en los casos requeridos.

Planchados de prendas o artículos: maquinas y equipos para planchado, descripción, características y aplicaciones de uso. Descripción de la lista de fases de plancha en confección

Contenidos

57

Estudio Técnico

a medida. Planchado de prendas de vestir de tejidos de calada: Técnicas y procedimientos relacionados. Planchado de prendas y artículos de textil y de piel con acabados especiales. Técnicas y procedimientos relacionados.

Presentación de artículos acabados: operaciones, descripción de tipos, técnicas y materiales. Maquinaria para el plegado y embolsado. Plegado de prendas. Embolsado de prendas. Confección del etiquetado exterior. Normativa vigente. Presentación final. Criterios técnicos, estéticos y comerciales. Almacenaje, descripción, tipos y materiales.

Normas de prevención de riesgos laborales. Detección y descripción. Normativa de seguridad para el uso maquinas, útiles y equipos complementarios de ensamblado y acabados. Causas más frecuentes de accidentes. Elementos de seguridad implícitos en las máquinas de ensamblado y acabado. Elementos externos de seguridad: (guantes metálicos y gafas.). Condiciones de seguridad en el puesto de trabajo. Agentes contaminantes: señalización. Ergonomía en las operaciones de acabado de confecciones industriales.

Aplicar las técnicas para la elaboración y acabados de indumentarias por producción industrial, operar las maquinas, herramientas e instrumentos para la confección, teniendo en cuenta las normas de seguridad para el trabajo y asumiendo con autonomía sus deberes y derechos.

• Seleccionar e interpretar la información técnica, determinando los procesos a llevar a cabo para la producción industrial de indumentaria.

• Supervisar y controlar que se preparen las máquinas, equipos y materiales que se utilizaran en el proceso de confección industrial de acuerdo con las características del producto que se quiere obtener.

• Supervisar el mantenimiento de primer nivel en máquinas y equipos de acuerdo a la ficha de mantenimiento.


• Supervisar la adecuada aplicación de los procedimientos de calidad, previniendo riesgos laborales y ambientales, de acuerdo a las normas establecidas para los procesos de producción industrial.

NIVEL II. EJE PRODUCCIÓN DE

INDUMENTARIAS A NIVEL INDUSTRIAL.

MODULO I.PRODUCCIÓN

INDUSTRIAL



58

Producto 03



Elabora diagramas de procesos de fabricación.Establece similitudes y diferencias de organización, funcionamiento y producción en los procesos industriales.Identifica las principales fases y operaciones de los procesos.Interpreta y maneja la documentación relacionada con el proceso de control de calidad en el proceso industrial de confecciones.

40

Supervisa la preparación de las máquinas y equipos de ensamblaje para la confección industrial, justificando las variables seleccionadas y sus valores de consigna

Identifica las variables a regular para el control del procesoEstablece los valores de consigna de los equipos y maquinas del proceso de ensamblaje en confección industrial.Supervisa las operaciones de montaje y desmontaje, lubricación y limpieza; regulación, ajuste y carga de programa (máquinas informatizadas), utilizando técnicas y procedimientos adecuados.Supervisa la realización del mantenimiento de primer nivel de máquinas de ensamblaje y acabados.Verifica la calidad de la preparación de los componentes (apariencia, exactitud a la forma, tipo de rebaje) y de los aspectos globales (fidelidad del patrón, emplazamiento de bordado, adorno y/o fornituras).

20

Supervisa el ensamble de componentes, aprobando las técnicas seleccionadas y relacionándolas con las características del producto final.

Supervisa la selección de maquinarias y accesorios según el procedimiento de ensamblajeControla el procedimiento de manejo de máquinas de ensamblaje en la confección industrial.Verifica la selección de los materiales para el ensamblaje: tipos de hilos, adhesivos, etc.Organiza las fases de manera secuencial para ejecutar el ensamblaje en correspondencia con la información técnica.Verifica la unión del ensamblaje con pulcritud y criterio estético.

20


Verifica el control de los factores a considerar para establecer la calidad de una prenda o articulo textil.Aprueba los tipos estándares de calidad en función de los productos y procesos de confecciónControla la aplicación de los controles de calidad para el correcto funcionamiento de las maquinarias.Verifica la aplicación de las normas de calidad para valorar la gestión de calidad del proceso.Establece los registros necesarios para llevar a cabo el sistema de control de calidadDefine el procedimiento para el análisis de los resultados del sistema de gestión de calidad.

5

Controla las normas de prevención de riesgos laborales y ambientales en los procesos de producción industrial, identificando los riesgos asociados y las medidas de prevención

Identifica los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulación de los distintos materiales, herramientas y útiles para la confección industrialControla el cumplimiento de las medidas de seguridad y protección personal a adoptar en la preparación y ejecución de las operaciones de confección industrial.Controla el orden y limpieza de las instalaciones y equipos como prevención de riesgos.Identifica y controla las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental.

5

TOTAL 100

59

Estudio Técnico

Información técnica para la producción industrial de confecciones: operaciones en los procesos de confección industrial, descripción, caracterización y secuenciación. Diagramas y listas de fases. Fichas técnicas. Criterios de organización, funcionamiento y producción en procesos industriales de confección. Distribución en planta (representación de maquinas y diagramas de recorrido).

Maquinarias y equipos: máquinas de ciclo fijo y ciclo variable. Funcionalidad. Relación con los diversos procesos. Máquinas de producción industrial programable. Maquinas auxiliares. Máquinas de ensamblaje por termosellado y pegado. Puesta a punta de las máquinas. Enhebrado e interpretación de los croquis de enhebrado. Regulación y ajustes de la costura o pespunte. Lubricación, limpieza y carga de programas informáticos. Equipos de planchado: Sistemas de seguridad específicos, funcionamiento y comprobación. Máquinas y útiles de ensamblaje: influencia en el proceso de costura, factores que influyen en su deterioro, sistema de seguridad según tipo y funcionalidad de la máquina. Calidad de los componentes para el ensamblaje.

Componentes y fornituras de ensamble: Descripción y secuenciación. Procedimientos de manejo de maquinas de ensamblaje industrial. Sistemas de cosido según materiales a ensamblar: máquinas y equipos a utilizar. Agujas: tipos y clases, descripción, características y diversidad de aplicaciones. Puntadas y costuras. Procedimientos de ejecución. Confección de muestrarios según fichas técnicas. Fornituras y apliques para confección industrial. Confección de prendas textiles. Secuenciación de las fases y del proceso y ejecución. Preparación de aditamentos para el pegado. Tipología y características. Aplicación sobre prendas concretas en función del modelo. Normas de calidad en el ensamblaje de la confección industrial textil.

Control de calidad en procesos: concepto de calidad. Factores que intervienen en la calidad. Descripción y características. Estándares de calidad, clasificados según mercado. Normas de calidad: influencia y valoración de la calidad del proceso (máquinas, útiles y herramientas). Registros del sistema de gestión de la calidad. Plan de Mejora Continúa, Protocolos de Actuación. Documentación relacionada con el ensamblado. Interpretación y aplicación de la ficha técnica. Registro de incidencias. Formalización y archivado de fichas técnicas.

Normas de prevención de riesgos laborales: descripción y reconocimiento de las causas más frecuentes de accidentes. Normativa de seguridad para el uso maquinas, útiles y equipos. Normas de seguridad individual y ambiental en la utilización de productos químicos (adhesivos, etc.). Condiciones de seguridad en el puesto de trabajo.

Aplica las técnicas para la realización de acabados de indumentarias por producción en serie, operando las maquinas, herramientas e instrumentos para el acabado, teniendo en cuenta las normas de seguridad para el trabajo y asume con responsabilidad sus deberes y derechos.

• Supervisar e interpretar la información técnica, determinando los procesos a llevar a cabo para el acabado industrial de indumentaria.

• Supervisar la preparación de máquinas, equipos y materiales que se utilizaran en el proceso de acabado industrial de acuerdo con las características del producto que se quiere obtener.

• Supervisar el acabado de prendas y complementos en textil y piel, asegurando la calidad del producto final

• Supervisar el mantenimiento de primer nivel en máquinas y equipos utilizados en el proceso de acabado según la ficha de mantenimiento.

• Cumplir los objetivos de la producción, actuando conforme a los principios de responsabilidad y tolerancia.

• Verificar la aplicación de los procedimientos de calidad, prevenir riesgos laborales y ambientales, de acuerdo a las normas establecidas para los procesos de acabado para la producción industrial.

Contenidos

MODULO II. ACABADOS



60

Producto 03


Supervisa la preparación de máquinas y otros equipos de acabados para la confección industrial, justificando la secuencia de operaciones e identificando los parámetros de funcionamiento.

Controla el funcionamiento, utilización y puesta a punto de las máquinas y equipos de acabado. Verifica y controla la preparación de los diferentes utensilios y materiales requeridos para el acabado de los productos.Comprueba el correcto funcionamiento de los sistemas de seguridad

5

Supervisa el acabado de prendas y complementos en textil y piel, asegurando la calidad del producto final

Verifica la aplicación de las técnicas de acabado en seco y húmedo.Comprueba que se utilicen adecuadamente los procedimientos de termo fijado.Verifica el comportamiento de los materiales en el proceso de acabado.Comprueba la calidad del acabado observando que el producto no sufre alteraciones de forma.

5

Supervisa la aplicación de los tratamientos especiales de acabados de prendas y artículos textiles, analizando los aspectos y características marcados por la tendencia de la moda.

Comprueba las características de los acabados especiales asociados a las tendencias o estilos de moda.Supervisa la preparación y programación de equipos y máquinas para procesos especiales de acabados.Verifica la correcta identificación y preparación de productos químicos a utilizar en los tratamientos especiales de acabados.Comprueba la adecuada aplicación de tratamientos especiales de acabados a las prendas, a fin de conferirles características asociadas a los estilos de moda (envejecimiento, plisado, etc.)Controla los parámetros en cada uno de los tratamientos aplicados: tiempo, temperatura, presión, adición de productos químicos o abrasivos.

5

Verifica la calidad del producto final

Verifica la selección adecuada de las máquinas, equipos y accesorios para el planchado de prendas y artículos textiles.Controla las fases del manejo de máquinas de planchar en la confección a medida.Controla la aplicación de técnicas de planchado para el acabado de prendas confeccionadas a medidas con tejidos de punto.Controla la aplicación de técnicas de planchado para el acabado de prendas de piel confeccionadas a medida.Acepta o rechaza la presentación final de las distintas prendas de textil o piel, procurando obtener la apariencia más selectiva posible.

5

Verifica la presentación de artículos acabados, analizando ficha técnica, etiquetado y normativa vigente.

Verifica la selección de las técnicas y materiales para la presentación de artículos acabados.Verifica la correcta selección y aplicación de las técnicas para la presentación de artículos acabados.Verifica el adecuado etiquetado de prendas, artículos textiles y piel.Comprueba la presentación final de artículos: plegado, colgado (percha) y embolsado.

5

Controla el cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales y ambientales en los procesos de producción industrial, identificando los riesgos asociados y las medidas de prevención

Identifica los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulación de los distintos materiales, herramientas y útiles para los acabados de confección industrialControla el cumplimiento de las medidas de seguridad y protección personal a adoptar en la preparación y ejecución de las operaciones de acabado industrial.Controla el orden y limpieza de las instalaciones y equipos como factor de prevención de riesgos.Identifica y controla las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental. Verifica la operación de las maquinas de acabado respetando las normas de seguridad y protección personal requeridas.

10

TOTAL 100

61

Estudio Técnico

Maquinas y equipos de acabados: Información técnica, reconocimiento, análisis y aplicación del croquis y/o manuales para los equipos de acabado. Maquinas de acabado: descripción, caracterización y operación. Maquinaria para el termo fijado y acabado en seco húmedo de prendas y artículos textiles: descripción, caracterización y operación. Equipos de planchado de prendas y artículos textiles. Útiles y materiales específicos para realizar los acabados. Sistemas de seguridad. Funcionamiento y comprobación. Procedimientos para el mantenimiento de primer nivel en maquinas y útiles de acabado.

Acabado de productos de confección: características a conferir. Aspecto, tacto y caracterización, técnicas relacionadas y materiales. Aplicación del termo fijado en los acabados intermedios de prenda. Lavado. Descripción y clasificación. Programas. Parámetros y procedimientos. Vaporizado: descripción y comportamiento de los materiales. Secado: descripción y clasificación. Características, parámetros y procedimientos.

Procesos especiales de acabado: descripción, características y tipologías. Reconocimiento y programación de máquinas o equipos de acabado. Productos químicos: tipos, usos y preparación. Tratamientos especiales: envejecimiento, plisado, decoloración, abrasión total, “Stone wash”, “laser marking”, “tiedye” y “scrunch”. Control parámetros: tiempo, temperatura y presión, en cada uno de los tratamientos aplicados. Control o adición de productos químicos o abrasivos, en los casos requeridos.

Planchados de prendas o artículos: maquinas y equipos para planchado, descripción, características y aplicaciones de uso. Descripción de la lista de fases de plancha en confección a medida. Planchado de prendas de vestir de tejidos de calada: Técnicas y procedimientos relacionados. Planchado de prendas y artículos de textil y de piel con acabados especiales. Técnicas y procedimientos relacionados.

Presentación de artículos acabados: operaciones, descripción de tipos, técnicas y materiales. Maquinaria para el plegado y embolsado. Plegado de prendas. Embolsado de prendas. Confección del etiquetado exterior. Normativa vigente. Presentación final. Criterios técnicos, estéticos y comerciales. Almacenaje, descripción, tipos y materiales.

Normas de prevención de riesgos laborales. Detección y descripción. Normativa de seguridad para el uso maquinas, útiles y equipos complementarios de ensamblado y acabados. Causas más frecuentes de accidentes. Elementos de seguridad implícitos en las máquinas de ensamblado y acabado. Elementos externos de seguridad: (guantes metálicos y gafas.). Condiciones de seguridad en el puesto de trabajo. Agentes contaminantes: señalización. Ergonomía en las operaciones de acabado de confecciones industriales.

Contenidos

62

Producto 03

NIVEL I. EJE COMERCIALIZACIÓN.

HORAS TOTALES: 32O

PERFIL PROFESIONAL VENDEDOR

PERFIL OCUPACIONAL


COMPETENCIA GENERAL

El vendedor posee conocimientos de la empresa, de los productos y de las técnicas básicas de ventas, lo que le proporciona habilidades y destrezas, para establecer un nexo entre el cliente y la empresa, contribuir activamente a la solución de problemas, administrar su territorio e integrarse a las actividades de mercadotecnia de la empresa.

Podrá desempeñarse en grandes, medianas y pequeñas empresas en cualquiera de las modalidades de venta: vendedor, vendedor al detalle, vendedor en punto de venta, etc.

Personas con formación de ciclo básico con un fuerte interés en el área de ventas, con capacidad para generar empatía con los clientes a nivel de negocios finales o en mostrador.

• Opera las estrategias de comercialización y ventas de la empresa.• Modulo I. Comercialización y ventas• Unidad de Competencia: Estrategias de comercialización y ventas• Elementos de Competencia:• Establecer un nexo entre el cliente y la empresa• Contribuir activamente a la solución de problemas• Administrar su territorio de ventas• Integrarse a las actividades de mercadotecnia de la empresa


Establecer un nexo entre el cliente y la empresa

Comunica adecuadamente a los clientes la información de la empresa, acerca de los productos y/o servicios que comercializa. Asesora a los clientes, sobre la forma en que los productos que vende satisfacen sus necesidades y deseos, así como utilizarlos apropiadamente para que tengan una optima experiencia.Retroalimenta a la empresa, informando todo lo que sucede en el mercado: inquietudes de los clientes, actividades de la competencia, etc.

80

Contribuir activamente a la solución de problemas

Conoce los problemas que tiene en el mercado la empresa que representa, los problemas de los clientes, contribuyendo activamente a la solución de los problemas de ambos.

80

Administrar su territorio de ventas

Asume la administración de su territorio o grupo de clientes, planificando, fijando objetivos, decidiendo con anticipación las actividades que realizara y los recursos que utilizara.Implementa su plan de ventaControla los resultados que va obteniendo en función de las actividades que va implementando.

110

Integrarse a las actividades de mercadotecnia de la empresa

Participa activamente junto al equipo en el planeamiento, establecimiento de procedimientos y programas.Fija distribuciones de tiempo.Coordina las actividades para lograr la satisfacción del cliente.

80

TOTAL 320

63

Estudio Técnico

• Mensajes promocionales: Tipos: slogans, información técnica, etc. Características de cada uno. Ventajas y desventajas de cada uno.

• Mercado. Segmentos. Características de cada segmento. Inquietudes de los clientes: requerimientos, quejas, reclamos, agradecimientos, sugerencias y otras de relevancia.

• Competencia. Actividades de la competencia: introducción de nuevos productos, cambios de precio, bonificaciones, etc.

• Conocimiento de la empresa que representa: Productos que ofrece. Clasificación por líneas de productos. Situación de la empresa en el mercado: clientes actuales, captación de nuevos clientes, volúmenes de venta, utilidades.

• Conocimiento de los clientes: grupos (empresas, instituciones, otros), zonas de ventas (ciudad, provincia, etc.), necesidades, deseos insatisfechos, asesoramiento para la utilización de los productos, falta de servicios (post-ventas, etc.).

• Ventas: técnicas de ventas, procedimientos de venta.

El Técnico en Mercadeo y Ventas posee conocimientos de la empresa, el mercado, producto, servicio, precio, distribución y comunicación, lo que le proporciona habilidades y destrezas, para gestionar los planes de actuación correspondiente a las compras, logística, y venta de productos, supervisando su realización de conformidad con las instrucciones recibidas y la legislación vigente.

Podrá desempeñarse en empresas de confección, industrias de confecciones textiles, como jefe de mercadeo.

Personas con formación básica o bachilleres generales, con interés en el área de comercialización, mercadeo y ventas en las áreas de moda y confección.

Obtener información referida al mercado, producto, distribución y comercialización, gestionando los planes de actuación correspondiente a compras de insumos, logística y ventas de productos.

• Obtener, procesar y organizar la información sobre investigación comercial.• Elaborar la información de base para el establecimiento de las políticas de mercadeo,

controlando la acción publicitaria.• Gestionar el proceso de logística comercial.• Planificar las actuaciones de micro-mercadotecnia “merchandising” en el establecimiento

comercial y gestionar las operaciones de compra-venta.

Contenidos

NIVEL II. EJE COMERCIALIZACIÓN.

HORAS TOTALES: 64O

PERFIL PROFESIONAL:

TÉCNICO EN MERCADEO Y

VENTAS

PERFIL OCUPACIONAL


COMPETENCIA GENERAL

MODULO I. INVESTIGACIÓN

COMERCIAL


Técnicas de investigación comercial


64

Producto 03

Contenidos


Obtener, procesar y organizar la información sobre investigación comercial.

Obtiene información de fuentes primarias y secundarias.Procesa la información recogida, aplicando técnicas estadísticas y operando el sistema de información de mercadoOptimiza costo y tiempo

160

Elaborar la información de base para el establecimiento de las políticas de mercadeo, controlando la acción publicitaria

Obtiene y valora la información del producto para elaboración de la política del producto.Obtiene información del precio propio y de la competencia para la elaboración de la política de precio, evaluando el canal de distribución para optimizar el tiempo y costos.Organiza las campañas publicitarias de acuerdo a los objetivos definidos, controlando la eficacia de las acciones desarrolladas.

160

Gestionar el proceso de logística comercial.

Controla los movimientos de mercancías y organiza y gestiona la distribución.Gestiona las existencias en almacén, optimizando el costo de stocks.

160

Planificar las actuaciones de micro-mercadotecnia “merchandising” en el establecimiento comercial y gestionar las operaciones de compra-venta.

Controla las actuaciones de “merchandising”, organizando las promociones necesarias.Identifica y selecciona proveedores, negociando la operación de compra.Elabora el plan de acción de la operación de venta de acuerdo con los objetivos.Controla el desarrollo y evolución de las actuaciones del equipo de ventas, comprobando el cumplimiento de las condiciones pactadas con el proveedor.

160

TOTAL 640

• Investigación comercial: objetivos, fuentes de obtención de información: primarias y secundarias. Procesamiento de la información, técnicas estadísticas básicas, sistema de información de mercados.

• Políticas de marketing. Tipos. Factores a tener en cuenta: precio y competencia. Canales de distribución: tipos y estructura. Campañas publicitarias. Tipos y objetivos. Acciones a desarrollar para llevar a cabo algunos tipos de campañas publicitarias. Formas de control de la eficacia de estas acciones.

• Logística comercial. Gestión de la logística comercial. Organización y gestión de la distribución. Productos en almacén y costo de stocks.

• “Merchandising”. Significado. Actuaciones de “merchandising”. Promociones. Proveedores. Operación de compra. Plan de acción de la operación de venta. Objetivos. Actuaciones de equipo de ventas.

65

Estudio Técnico

El Técnico en Mercadeo y Ventas posee conocimientos de la empresa, el mercado, producto, servicio, precio, distribución y comunicación, lo que le proporciona habilidades y destrezas, para gestionar los planes de actuación correspondiente a las compras, logística, y venta de productos, supervisando su realización de conformidad con las instrucciones recibidas y la legislación vigente.

Podrá desempeñarse en empresas de confección, industrias de confecciones textiles, como jefe de mercadeo.

Personas con formación básica o bachilleres generales, con interés en el área de comercialización, mercadeo y ventas en las áreas de moda y confección.

Obtener información referida al mercado, producto, distribución y comercialización, gestionando los planes de actuación correspondiente a compras de insumos, logística y ventas de productos.

• Planificar y desarrollar trabajos de campo e interpretar la información obtenida de las variables macro, micro-económicas, sociológicas y comerciales.

• Analizar los efectos que producen la aplicación conjunta de políticas de marketing: precio, producto, comunicación, distribución, en la política comercial de la empresa.

• Desarrollar procesos de logística comercial.• Definir y evaluar estrategias de “mechandising”, identificando características esenciales

del espacio, imagen a transmitir por el establecimiento comercial, factores psicológicos asociados al consumidor que influyen en la concreción de actuaciones.

• Organizar procesos de compra-venta, elaborando planes que determinen actuaciones y objetivos.

• Operar con programas informáticos que faciliten la gestión integrada de operaciones comerciales y estudios de mercado.

• Dominar las técnicas de comunicación interpersonal para el trato con clientes y proveedores.• Dominar las técnicas de negociación necesarias para cerrar la venta, de manera que se

satisfagan las necesidades y expectativas del cliente y la empresa.• Asegurar y controlar la calidad del servicio.

NIVEL III. EJE COMERCIALIZACIÓN.

HORAS TOTALES: 1280

PERFIL PROFESIONAL:

TECNÒLOGO DE COMERCIALIZACIÒN

Y VENTAS

PERFIL OCUPACIONAL


COMPETENCIA GENERAL

MODULO I. INVESTIGACIÓN

COMERCIAL


Técnicas de investigación comercial


66

Producto 03


Planificar y desarrollar trabajos de campo e interpretar la información obtenida de las variables macro, micro-económicas, sociológicas y comerciales

Define la relación funcional entre las variables macro, micro-económicas, sociológicas y comerciales.Analiza los efectos que producen en diferentes estrategias comerciales

160

Analizar los efectos que producen la aplicación conjunta de políticas de marketing: precio, producto, comunicación, distribución, en la política comercial de la empresa.

Establece la relación funcional que existe entre ellas 160

Desarrollar procesos de logística comercial

Coordina las actividades relacionadas con el movimiento y manejo de productos, desde los centros de producción hasta los puntos establecimientos de venta.Asocia los objetivos de la distribución con los objetivos comerciales de la empresa.

160

Definir y evaluar estrategias de “mechandising”, identificando características esenciales del espacio, imagen a transmitir por el establecimiento comercial, factores psicológicos asociados al consumidor que influyen en la concreción de actuaciones.

Selecciona las técnicas y procedimientos en función de los objetivos comerciales y el efecto deseado.

160

Organizar procesos de compra-venta, elaborando planes que determinen actuaciones y objetivos

Define técnicas de negociación en función del tipo de clientes/proveedoresEstablece medidas de control que detecten desviaciones de los logros respecto a las previsiones

160

Operar con programas informáticos que faciliten la gestión integrada de operaciones comerciales y estudios de mercado.

Maneja los programas informáticosOrganiza la información generada en la actividad.

160

Dominar las técnicas de comunicación interpersonal para el trato con clientes y proveedores

Conoce y maneja las técnicas de comunicación.Se comunica asertivamente con los clientes 160

Dominar las técnicas de negociación necesarias para cerrar la venta, de manera que se satisfagan las necesidades y expectativas del cliente y la empresa.

Conoce y maneja las técnicas de negociaciónAplica los procedimientos y pautas de negociación 160

Asegurar y controlar la calidad del servicio.

Conoce y maneja auditorias de procedimientosConoce y maneja certificaciones de calidad de servicio

160

TOTAL 1280

• Variables macro y micro-económicas, políticas, sociológicas y comerciales. Relación funcional. Efectos que producen en las estrategias comerciales.

• Marketing. Políticas de marketing: producto, precios, distribución, mercado, de ventas, comunicación. Relación funcional entre ellas. Efectos que producen en las estrategias comerciales.

• Logística comercial. Características relevantes. Importancia y beneficios. Enfoques según la naturaleza de la empresa. Consideraciones mínimas necesarias para la elaboración de un plan logístico. Funciones de la logística, descripción. Logística y su relación con las demás funciones de una empresa.

• Merchandising o marketing en el punto de venta. Tipos: de organización, por gestión, seducción y animación Principios: rentabilidad, ubicación, impacto, disponibilidad, precio y exhibición. Factores que inciden en la promoción de ventas: motivación y demanda. Técnicas de Merchandising: set promocionales, cabezas o punteras de góndolas, etc. Venta y promoción de los productos. Tipos de promoción de ventas: publicidad, relaciones públicas, actos especiales (ferias, desfiles de moda), exhibición, empaques de productos.

Contenidos

67

Estudio Técnico

• Gestión de compra-venta: técnicas de negociación, tipos, en función del tipo de clientes/proveedores. Desviaciones de los logros respecto a las previsiones y formas de controlarlo.

• Técnicas y procesos de negociación. Fases: preparación, discusión, señales, propuestas, intercambio, cierre y acuerdo. Negociación del precio: estrategias para objeciones de precio, para presentar el precio, etc.

• Técnicas de comunicación interpersonal: Tipos: verbal y no verbal. Técnicas de comunicación eficaz: escucha activa, significado, elementos que facilitan la escucha activa. Habilidades de comunicación.

• Sistemas de gestión de calidad con enfoque al cliente: calidad total del servicio. Técnicas de medición cuantitativa y cualitativa. Herramientas y técnicas de aplicación, control y evaluación de la calidad del servicio al cliente.

68

Producto 03

D. ASESORÍA EMPRESARIAL

PORTAFOLIO DE SERVICIOS

CONCEPTO

LÍNEAS PRINCIPALES

Sólo el 15% del valor de mercado de una empresa reside en sus activos tangibles,

mientras que el 85% restante reside en sus activos intangibles la mayor parte de ellos en forma de Información.

The Brookings Institute.

El Innovacentro es un socio tecnológico de las empresas de confecciones y textiles. Deberá estar en la capacidad de ofertar un portafolio de servicios de asesoría empresarial, de acuerdo a la particularidad del sector, la situación real de las empresas, sus necesidades inmediatas y los retos que le presenta el contexto local, nacional e internacional.

El portafolio de servicios se deberá enfocar en fortalecer la cultura empresarial del sector textil y confección, mejorar y tecnificar sus procesos de producción y sus procesos de gestión, para incrementar la productividad, controlar los costos y por lo tanto incrementar la renta.

LÍNEAS PERFIL

GESTIÓN PRODUCTIVA

Diagnósticos empresariales y rediseño organizacional

Planificación productiva

Encadenamientos productivos

Mercado: cadena de proveedores, cadena de compradores, manejo de inventarios, calendarios, planes de negocios, marketing, publicidad, comercio electrónico.

ALTA GERENCIA

Gestión de Recursos Humanos: selección de personal, bolsa de empleo especializado, motivación laboral, actualización técnica, vendedores, empresas asociadas.

Tecnologías de información y comunicación: logística, clientes, administración, personal, sucursales, gestión interna, software.

Reestructuración financiera, tributación, normativas, asistencia técnica, actualización, capacitación, auditorías.

Gestión Ambiental

Certificaciones de Calidad

ASISTENCIA TÉCNICA ESPECIALIZADA

Optimización de maquinaria textil de punta

Software especializado / personalizado

69

Estudio Técnico

4. PRESUPUESTO

4.1 PRESUPUESTO GLOBAL

TABLA PRESUPUESTO GLOBAL

4.2 PRESUPUESTO

4.3 PRESUPUESTO LABORATORIO DE

CALIDAD

El Innovacentro requiere de un presupuesto global estimado en USD$ 900.586,68. A este monto hay que añadir la inversión en arquitectura, costos de operación y mantenimiento. Una vez obtenida esta información, es factible realizar las corridas financieras para obtener rendimientos que lleven a tomar decisiones pertinentes en cuanto al tamaño de la inversión.

CÓDIGO RUBRO MONTO

SERIE 1 Laboratorio de calidad 396.163,00

SERIE 2 Factoría creativa 80.000,00

SERIE 3 Equipamiento 111.150,00

SERIE 4 Tintorería 124.787,00

SERIE 5 Recursos humanos (anual) 188.486,68

TOTAL 900.586,68

A continuación se presenta el estudio de precios que requieren cubrir inversiones de maquinaria, tecnología, equipamiento y gastos de recursos humanos. Este análisis de precios se ha dividido en:

SERIE 1. Presupuesto de laboratorio de calidad SERIE 2. Presupuesto de factoría creativaSERIE 3. Presupuesto de equipamiento de área de formaciónSERIE 4. Presupuesto de recursos humanos

Para efectos de cálculos de precios de mercado, se omite el impuesto al valor agregado (IVA). Y se ha estimado una tasa de inflación del 3% para realizar proyecciones de gastos a cinco años.

La instalación de un laboratorio de calidad de las características detalladas, suma por USD$ 396.163,oo.

CÓDIGO DESCRIPCIÓN / RUBROS UND. CANTIDAD PRECIO

UNITARIO (USD)

TOTAL (USD)

SERIE 1 001 Micronaire Und. 1,00 5.200,00 5.200,00

SERIE 1 002 Dinamómetro Pressley Und. 1,00 7.500,00 7.500,00

SERIE 1 003 Dinamómetros Estelómetro Und. 1,00 11.000,00 11.000,00

SERIE 1 004 Estufa Und. 1,00 17.500,00 17.500,00

SERIE 1 005 Microscopio Und. 1,00 50,00 50,00

SERIE 1 006 Laboratorio básico de química Und. 1,00 5.000,00 5.000,00

SERIE 1 007 Aspe o devanadora Und. 1,00 2.800,00 2.800,00

SERIE 1 008Cuadrante o balanza de titulación

Und. 1,00 4.000,00 4.000,00

SERIE 1 009Balanza electrónica de titulación de titulación

Und. 1,00 8.000,00 8.000,00

SERIE 1 010 Torsiómetro electrónico Und. 1,00 14.800,00 14.800,00

SERIE 1 011 Tensiómetro electrónico Und. 1,00 16.300,00 16.300,00

SERIE 1 012 Regla graduada en cm. o en mm. Und. 1,00 15,00 15,00

SERIE 1 013 Balanza de masa Und. 1,00 3.500,00 3.500,00

SERIE 1 014 Regla graduada Und. 1,00 20,00 20,00

SERIE 1 015 Balanza de masa Und. 1,00 12.500,00 12.500,00

SERIE 1 016 Planchuela metálica Und. 1,00 1.200,00 1.200,00

70

Producto 03


UNITARIO (USD)

TOTAL (USD)

SERIE 1 017Dinamómetro CRE Auto Graph DSS 5000

Und. 1,00 36.500,00 36.500,00

SERIE 1 018 Equipo para estallido Mullen Galli Und. 1,00 17.800,00 17.800,00

SERIE 1 019 Graph modelo dispositivo Perzos Und. 1,00 17.800,00 17.800,00

SERIE 1 020 Espesímetro Essdiel Thickness Und. 1,00 4.800,00 4.800,00

SERIE 1 021 Tester- Balanza Mettler Und. 1,00 5.900,00 5.900,00

SERIE 1 022 Superficie graduada Und. 1,00 300,00 300,00

SERIE 1 023 Cuenta hilos manual Und. 1,00 60,00 60,00

SERIE 1 024 Cuenta hilos electrónico Und. 1,00 5.300,00 5.300,00

SERIE 1 025 Corta prueba circular Und. 1,00 1.200,00 1.200,00

SERIE 1 026 Spray Tester (250 gr.) Und. 1,00 26,00 26,00

SERIE 1 027Universal Wear Tester CS22 - CSI Stoll

Und. 1,00 11.200,00 11.200,00

SERIE 1 028Atlas Random Tumble Pilling Tester

Und. 1,00 15.377,00 15.377,00

SERIE 1 029 Equipo para flexión y pliegue CSI Und. 1,00 7.500,00 7.500,00

SERIE 1 030 Pilling box Und. 1,00 12.000,00 12.000,00

SERIE 1 031 Cartas comparativas Und. 1,00 1.650,00 1.650,00

SERIE 1 032 Lavarropas Wascator Und. 1,00 1.500,00 1.500,00

SERIE 1 033Maquina tinturadora de laboratorio

Und. 1,00 15.500,00 15.500,00

SERIE 1 034Laboratorio específico de tintorería textil de acuerdo a las pruebas que se decidan realizar

Und. 1,00 15.000,00 15.000,00

SERIE 1 035 Datacolor Und. 1,00 35.000,00 35.000,00

SERIE 1 036 Frictómetro Und. 1,00 8.160,00 8.160,00

SERIE 1 037 Regla graduada Und. 1,00 5,00 5,00

SERIE 1 038 Lavadora Und. 1,00 1.200,00 1.200,00

SERIE 1 039Laboratorio específico de tintorería textil de acuerdo a las pruebas que se decidan realizar

Und. 1,00 10.000,00 10.000,00

SERIE 1 040 Peachímetro digital Und. 1,00 550,00 550,00

SERIE 1 041 Papel PH Und. 50,00 25,00 1.250,00

SERIE 1 042 Plancha Und. 1,00 350,00 350,00

SERIE 1 043 Preparación de pruebas Und. 1,00 5.500,00 5.500,00

SERIE 1 044 Colorímetro Und. 1,00 650,00 650,00

SERIE 1 045 Turbidímetro Und. 1,00 4.500,00 4.500,00

SERIE 1 046 Espectofotómetro Und. 1,00 10.200,00 10.200,00

SERIE 1 047 Dinamómetro tipo CRE Und. 1,00 36.500,00 36.500,00

SERIE 1 048 Wazau Type EN 532 Und. 1,00 3.500,00 3.500,00

SUMA 396.163,00

TABLA PRESUPUESTO LABORATORIO

71

Estudio Técnico

La instalación de la Factoría Creativa suma un presupuesto de USD$ 80.000,oo. El monto incluye maquinaria y paquetes de software, licencias y terminales.


UNITARIO (USD)

TOTAL (USD)

SERIE 2 001 Licencia Audaces Und. 1 4.000,00 4.000,00

SERIE 2 002 Terminal Audaces Terminal 12 600,00 7.200,00

SERIE 2 003 Gerberth Und. 1 4.000,00 4.000,00

SERIE 2 004 Plotter Und. 1 12.000,00 12.000,00

SERIE 2 005 Mesa de corte Und. 1 3.000,00 3.000,00

SERIE 2 006 Recta Und. 1 800,00 800,00

SERIE 2 007 Overlock 3 hilos Und. 1 1.200,00 1.200,00



SERIE 2 010 Recubridora Und. 1 2.800,00 2.800,00

SERIE 2 011 Remalladora Und. 1 8.000,00 8.000,00

SERIE 2 012 Tirilladora Und. 1 4.000,00 4.000,00

SERIE 2 013 Atracadora Und. 1 4.000,00 4.000,00

SERIE 2 014 Tejedora rectilínea manual Und. 1 1.200,00 1.200,00

SERIE 2 015 Ojaladora Und. 1 5.500,00 5.500,00

SERIE 2 016 Botonera Und. 1 2.500,00 2.500,00

SERIE 2 017 Medidor de puntadas Und. 7 50,00 350,00

SERIE 2 018 Bordadora Und. 1 15.000,00 15.000,00

SERIE 2 019 Cortadora circular Und. 1 250,00 250,00

SERIE 2 020 Cortadora recta Und. 1 900,00 900,00

SUMA 80.000,00

El presupuesto de equipamiento incluye las necesidades transversales de todo el Innovacentro: documentación, investigación, factoría creativa, del área de formación, área de administración, laboratorio físico y químico y terminal central. El presupuesto total es USD$ 111.150,oo.


UNITARIO (USD)

TOTAL (USD)

SERIE 3 001Sala de archivo y plataforma creativa

18.900,00

SERIE 3 01.1 Computador diseñador Und. 4 3.500,00 14.000,00

SERIE 3 01.2 Pizarra digital interactiva Und. 1 4.000,00 4.000,00

SERIE 3 01.3 Impresora laser de alta resolución Und. 1 800,00 800,00

SERIE 3 01.4 Materiales de oficina Glb. 1 100,00 100,00

SERIE 3 002 Factoría creativa 3.520,00

SERIE 3 02.1 Teléfono Und. 1 20,00 20,00


SERIE 3 003 Área de formación 58.500,00


SERIE 3 03.2 In focus de alta resolución Und. 3 2.000,00 6.000,00

SERIE 3 004 Área de administración 8.230,00

4.4 PRESUPUESTO FACTORÍA CREATIVA

TABLA PRESUPUESTO FACTORÍA CREATIVA

4.5 PRESUPUESTO DE EQUIPAMIENTO

72

Producto 03


UNITARIO (USD)

TOTAL (USD)


SERIE 3 04.2 Impresora de oficina Und. 3 340,00 1.020,00

SERIE 3 04.3 Teléfono Und. 3 20,00 60,00

SERIE 3 04.4 Materiales de oficina Glb. 1 150,00 150,00

SERIE 3 005 Laboratorio físico y químico 22.000,00


SERIE 3 006 Terminal Glb. 1 15.000,00 15.000,00

SUMA 111.150,00

Los recursos humanos parte del capital de trabajo para la inversión inicial del proyecto. A continuación se presenta un cuadro de perfil de los recursos humanos en función de sus costos mensuales. El segundo cuadro muestra los sueldos anuales reales, con beneficios de ley. Es especialmente útil considerar una proyección de cinco años, para lo cual se utiliza una tasa de inflación del 3%.

LUGAR OCUPACIONAL

PERFIL / FUNCIÓN NRO.REMUNERACIÓN

MENSUAL

GERENCIA

GERENTE/A. Título de cuarto nivelEspecialista marketing y economíaMínimo 20 años de experiencia en el sector textil y confeccionesMantiene redes nacionales e internacionales

1 3214

ADMINISTRACIÓN

ADMINISTRADOR/RA Título de tercer nivelMínimo 5 años de experiencia

1 1071

CONSERJE Asistente de servicios generales 1 313

Unidad I+D+i

JEFE DISEÑADOR/RA DE MODA Título de cuarto nivelEspecialista diseñador y modaMínimo 10 años de experiencia

1 2232

DISEÑADOR/RA DE MODA Título de cuarto nivel. Especialista en investigación aplicada sectorial

1 2000

ASISTENTE TÉCNICO Grado de tecnología. 1 667

UNIDAD DE CALIDAD

JEFE DE LABORATORIO Y RESPONSABLE DE PRUEBAS FÍSICAS Título de tercer nivel

1 2000

RESPONSABLE DE PRUEBAS QUÍMICAS Grado de tecnología 1 667

SUMA 12164

El primer año, el total de costos de personal es de USD$ 188.487,oo. Este costo se incrementa en los cinco años subsiguientes hasta un total de USD$ 212.143,oo dólares.

CÓDIGODESCRIPCIÓN /

RUBROSUND. CANTIDAD

PRECIO UNITARIO (USD)

TOTAL (USD)

GASTOS DE PERSONAL $188.487 $194.141 $199.966 $205.964 $212.143

GERENTE 3214 $3.311 $3.410 $3.512 $3.618

ADMINISTRADOR 1071 $1.104 $1.137 $1.171 $1.206

CONSERJE 313 $322 $332 $341 $352

JEFE DISEÑADOR DE MODA 2232 $2.299 $2.368 $2.439 $2.512

DISEÑADOR DE MODA 2000 $2.060 $2.122 $2.185 $2.251

ASISTENTE TÉCNICO 667 $687 $707 $728 $750

JEFE DE LABORATORIO 2000 $2.060 $2.122 $2.185 $2.251

TABLA PRESUPUESTO DE EQUIPAMIENTO

4.6 PRESUPUESTO DE RECURSOS HUMANOS

TABLA PRESUPUESTO DE RECURSOS HUMANOS 1

73

Estudio Técnico

CÓDIGODESCRIPCIÓN /

RUBROSUND. CANTIDAD

PRECIO UNITARIO (USD)

TOTAL (USD)

RESPONSABLE DE LABORATORIO QUÍMICO

667 $687 $707 $728 $750

GASTOS SUELDOS GERENTE $38.571 $39.729 $40.920 $42.148 $43.412

GASTOS SUELDOS ADMINISTRADOR

$12.857 $13.243 $13.640 $14.049 $14.471

GASTOS SUELDO CONSERJE $3.750 $3.863 $3.978 $4.098 $4.221

GASTOS JEFE DISEÑADOR DE MODA

$26.786 $27.589 $28.417 $29.269 $30.148

GASTOS SUELDO DISEÑADOR DE MODA

$24.000 $24.720 $25.462 $26.225 $27.012

GASTOS SUELDO ASISTENTE TÉCNICO

$8.000 $8.240 $8.487 $8.742 $9.004

GASTO SUELDO JEFE DE LABORATORIO

$24.000 $24.720 $25.462 $26.225 $27.012

GASTO SUELDO RESPONSABLE DE LABORATORIO QUÍMICO

$8.000 $8.240 $8.487 $8.742 $9.004

COTIZACIÓN IESS $16.275 $16.763 $17.266 $17.784 $18.318

13º $12.164 $12.529 $12.904 $13.292 $13.69014º $1.920 $1.978 $2.037 $2.098 $2.161FONDO DE RESERVA $12.164 $12.529 $12.904 $13.292 $13.690

TABLA PRESUPUESTO DE RECURSOS HUMANOS 2

74

Producto 03

75

Estudio Técnico

ANEXOS

1. PROCESO DE TINTURADO DE LA

INDUSTRIA TEXTIL Y CONFECCIONES

Mercado

Descripción del proceso productivo

El subproyecto de tinturado se integra horizontalmente con la industria textil, atenderá la demanda de pequeñas y medianas empresas para brindar el proceso de tinturado que estas empresas (especialmente productoras de suéteres) no lo realizan por sus pequeños volúmenes de producción; ayudará a superar un problema que limita la diferenciación de los productos a través de proporcionar colores y texturas diferentes.

Es inexistente la oferta del proceso de tinturado para la industria textil de Atuntaqui.

El proceso de tintorería para la industria textil de Atuntaqui es un producto intermedio por lo que tiene una demanda derivada que depende de la demanda del producto final, especialmen-te serían los suéteres.

Por lo tanto nuestra demanda insatisfecha está conformada por empresas medianas y peque-ñas que por sus volúmenes de producción y por falta de infraestructura principalmente no han introducido el proceso del tinturado en su producción, problema que será superado por el servicio a través de la integración horizontal de la industria textil.

GREMIO DE TEJEDORES NO.

A Empresas Textiles 84

B Empresas que poseen tinturadora 7

CEmpresas que no hacen suéteres y empresas de producción no significativa.

38

D Total de Empresas potenciales demandantes.

46

1 LLEGADA DE LA TELA TEJIDA

2 PREPARACIÓN DE LA TELA

3 TINTURA: PROCESAMIENTO, PUESTA DE COLORANTE Y AUXILIARES

4 CENTRIFUGADO

5 SECADO

6 EMPACADO Y ENTREGA DE LA TELA

76

Producto 03

1.- Llegada de la tela tejida.- Los clientes dejan la tela tejida que consiste en suéteres tejidos en crudo acrílico 100% en las instalaciones de la fábrica para que nuestra empresa dote de colores a las prendas, que consiste en el valor agregado de la empresa.

El tejido será recibido con su respectivo peso y color que se requiera, así como también se convendrá el plazo de entrega.Finalidad del proceso: Evitar confusiones en los colores del tejido, y faltantes de tela.Tiempo de duración del Proceso: 45 minutos.

2.- Preparación de la Tela.- La tela se clasifica de acuerdo a los colores entre los diferentes clien-tes poniendo un distintivo para evitar confusión, se revisa el hilvanado y cocido de las mismas

Finalidad del proceso: Evitar que sufran daño las prendas en la tintura.Tiempo de duración del Proceso: 20 minutos.

3.- Tintura.- Procesamiento puesta de colorantes y auxiliares: Consiste en introducir las prendas en la máquina de tintura, así como el agua tanto fría como caliente y los productos químicos.

Se programa la máquina de tintura para la carga y descarga, afluente de vapor, gradiente y tiempos para la tintura.

La relación de baño es de 1/20 es decir que por cada kilogramo de tela tejida se necesitan 20 litros de agua.

Una vez que ha comenzado el baño la puesta de los productos auxiliares y colorantes es en los siguientes tiempos:

PUESTA: ANTIQUIEBRE 2 minutos

ÁCIDO 1 minuto

IGUALANTE 1 minuto

RETARDANTE 1 minuto

COLORANTES: AMARILLO, AZUL,

ROJO.

en conjunto 1 minuto se hace el proceso de Empastar para el cual se los disuelve en Agua Caliente

SUAVIZANTE Suavizado final

La finalidad del proceso: dotar de color a las prendas así como también de una textura diferente.Tiempo promedio de duración del proceso: 4 horas.

4.- Centrifugado.- Terminado el proceso de tintura, se programa a la máquina para que haga el centrifugado.

La finalidad del proceso: Extraer el agua de residual del tejido.

5.- Secado.- se pasa el tejido de la máquina de tintura a la máquina secadora de acuerdo a la ca-pacidad de ésta, puede ser que todo el baño de tintura se lo haga en 2 tandas de secado, debido a la menor capacidad de la máquina.

Finalidad del Proceso: Secar totalmente al tejido para su posterior empacado.Tiempo promedio de duración del proceso: 30 minutos.

77

Estudio Técnico

RUBRO MONTO

INSTALACIONES 28.000

MAQUINA DE TINTURADO

49.040

GENERADOR DE VAPOR Y SECADORA

25.747

MATERIAS PRIMAS 12.000

GASTOS INICIALES 10.000

TOTAL 124.787

AÑOS A. DEMANDA TOTAL

LOCAL DEL PROYECTO

(KG)

B. VENTAS

POSIBLES (KG)

C. CAPACIDAD DE PROD. DE LA FÁBRICA

(KG)

D. %DE

CAPTACIÓN DEL

MERCADO

E. PRECIOD=C/A

F. VENTAS DEL PROYECTO

F=C*E

2011 534,947 281,118 51,408 9.61 2,70 138,801

2012 576,459 302,933 60,480 10.49 2,70 163,296

2013 621,192 326,440 60,480 10.74 2,70 193,536

Encargado de tintorería

• Aplicar con exactitud las fórmulas químicas para la obtención de colores de acuerdo a las exigencias de los clientes

• Programar los tiempos de los procesos productivos automatizados, para la introducir de los insumos y materiales en la maquinaría

• Desarrollar colores innovadores de acuerdo a la moda actual.• Organizar el trabajo de los operarios• Determinar la cantidad de insumos que se emplean en el proceso productivo.• Realizar el mantenimiento de las máquinas• Tener actualizados los inventarios de materia prima para realizar los respectivos pedidos.

Operario

• Manejar la maquinaría de acuerdo a lo establecido para el proceso productivo.• Recibir los pedidos para el teñido de los suéteres.• Controlar funcionamiento de las máquinas • Trasladar las prendas a las diferentes máquinas de acuerdo al proceso productivo

Presupuesto

Ventas

Personal requerido

78

Producto 03

2. DETALLE DE EQUIPAMIENTOS

EQUIPOS PARA EL CONTROL DEL

EL PROCESO DE HILATURA

El principal objetivo del laboratorio es ofrecer la posibilidad de analizar las características técnicas y parámetros de cualquier material textil, independientemente de su forma. Realizando todos los ensayos acogiéndose a toda normativa existente, tanto en el ámbito nacional como en el ámbito internacional, con el propósito de ofrecer a las empresas todos los servicios necesarios para la comprobación, de manera objetiva, de que todos sus productos cumplen diversas propiedades.

IMÁGEN MÁQUINA DESCRIPCIÓN

USTER TESTER III

Es un aparato indispensable dentro del laboratorio de hilatura, es una instalación que nos permite realizar el análisis y la determinación de variaciones de masa en hilos, mechas y cintas. Es una herramienta que permite elaborar un hilo en un determinado rango de calidad.

DEVANADORA DE CINTAS

La devanadora de cintas nos permite realizar el control de titulo en las cintas para el cual se debe sacar 10 muestras de 10 metros siendo cada vuelta del devanador 1 metro

DEVANADORA DE HILOLa devanadora de hilo permite realizar el control de titulo de hilos para el cual se extrae 10 muestras de 100 metros. Cada vuelta del devanador equivale a un metro

BALANZA ANALÍTICA

La básculas portátiles cuentan con funciones tales como cálculo de porcentaje, vitrina anti viento, cambio de unidades, función contadora, entre otras. El último invento innovador con respecto a estos aparatos es su perfecta compatibilidad con las computadoras actuales, las balanzas analíticas pueden ser conectadas a cualquier tipo de PC utilizando un programa especial y así registrar diferentes datos estadísticos, luego archivarlos o imprimirlos.

Además su sistema de cambio de unidades es muy sencillo de utilizar; a la vez existen balanzas analíticas Muchas de ellas poseen sistema de apagado automático para evitar el desgaste de las pilas o batería. Por último, no debemos olvidarnos de su característica principal, su exactitud en el pesaje, éstas son capaces de pesar piezas pequeñas u objetos de considerable tamaño.

TORSIÓMETRO

Torsiómetro para determinar la torsión y la retorsión de hilos, solo o doble, con accionamiento eléctrico y tiene una presentación digital, por escoger entre torsión S y Z y para indicación del número de vueltas.

* Longitud hilo de ensayo desde 100 a 500 mm

USTER HVI

Mide todos los parámetros de calidad actualmente utilizados en el comercio del algodón: micronaire, longitud de la fibra, uniformidad de la longitud, fuerza, color y basura.

79

Estudio Técnico


STELOLAB

Instrumento para controlar el alargamiento a la fuerza rotura de fibras bucles.Adecuado para el algodón, lana y fibras sintéticas.Fuerza de sujeción a la lectura en una escala graduada de cero a 7 Kg.Alargamiento de lectura en una escala graduada de cero a 50%.Para el uso de una torsión STELOLAB equilibrio se requiere de una capacidad de 5 mg. y una precisión de 0,01 mg..

MICRONAIRE

Un instrumento para determinar la granulometría de fibras de algodón.Lectura de escala de 2,5 a 7 micronaire índice por medio8 g de una muestra. Suministrado completo con una línea eléctrica para producir la bomba de aspiración de aire. Equipado con dispositivo de calibración mecánica.

USTERTESTER BÁSICO

El USTER TESTER ® 5 es reconocido como el estándar mundial en la prueba de regularidad, pueden controlar los niveles de calidad del hilado con precisión. Así que es una base para la optimización de la rentabilidad. Hay dos modelos de última tecnología en la gama: el USTER TESTER ® 5-S800 y UsterTester5-S400 ®.

Sus características fundamentales son la medición de la CV aceptados a nivel mundial y la detección de imperfecciones de los materiales a ser ensayados El método de medición capacitivo utilizado por el USTER TESTER ® 5 ofrece alta precisión de control de la variación de la masa en el hilo.

USTER TESTER ® 5. Tecnología de sensores garantiza la precisión y exactitud en las pruebas. La alta velocidad de hasta 800 m / min con el modelo S800. Los resultados de la USTER TESTER ® 5 se pueden correlacionar automáticamente con USTER ESTADÍSTICAS ® los valores de las herramientas de evaluación comparativa de la industria de los estándares aceptados de calidad mundial para las comparaciones.

Características:

USTER ® sensor óptico FM medidas y clasifica toda la materia extraña en el hilo. Valor 'H' USTER ® pilosidad de la OH módulo de alerta temprana de posibles problemas y la base para el comercio de lana. USTER ® OM módulo mide la variación de diámetro, forma y densidad de los hilos, por lo que los usuarios pueden predecir cómo el hilo se verá en el tejido Sensor de temperatura y humedad - la medición realizada según las normas internacionales

80

Producto 03


EVENNESS CONVERTER

Destinado a realizar la función de arrastre del material a analizar, convertir la irregularidad en señales eléctricas y la absorción del hilo analizado.

Está compuesto por varios dispositivos, así tenemos:1. TENSIONER TIPO D. se trata de un freno de hilo con

discos de freno con mando electromagnético, la fuerza de arrastre siempre se adapta al título de hilo para que la misma siempre sea aproximada, 0,5 cN/tex. No obstante también puede desistirse de la graduación automática y elegir la fuerza de arrastre manualmente.

2. SENSOR TIPO B órgano de medición capacitivo para la conversión de variaciones de masa de conjuntos de fibras 8cintas, mechas e hilos en señales eléctricas.

3. SENSOR TIPO C órgano de medición capacitivo para la conversión de variaciones de masa de filamentos continuos en señales eléctricas. La elección de la ranura de medición correcta y apropiada se hace automáticamente con base en la graduación de título. Un dispositivo correspondiente evita la colocación del hilo dentro de la ranura de medición antes de comenzar el análisis. También es posible elegir manualmente cualquier ranura de medición.

4. CONVEYOR sistema de arrastre del material a analizarse. En caso del análisis de hilos, los rodillos de caucho se mueven aproximadamente 4 minutos en el sentido de su eje hacia adelante y de nuevo hacia atrás. De esta manera puede evitarse la formación de ranuras en los rodillos de caucho sin que el movimiento del hilo sea alterado. En casos donde el material a analizarse se enrolle en los rodillos de caucho, sea por carga estática o por tendencia de pegarse entonces̀ el análisis se interrumpe inmediatamente.

5. ABSORBER TIPO B Tobera de succión para hilos, mechas y cintas. Esta unidad también dispone de una tecla para la succión manual de conjuntos de fibras. Existe un botón que sirve para la graduación de la presión de entrada de la tobera de aspiración por medio del un manómetro.

6. ABSORBER TIPO C Tobera de succión para filamentos, que al mismo tiempo también se utiliza como dispositivo neumático de torsión. También en este caso la tecla 10 se utiliza para la succión manual del filamento. La graduación de la tobera en cuanto a fuerza de arrastre y torsión se hace por medio del SIGNAL PROCESOR.

81

Estudio Técnico


DINAMÓMETRO PARA HILOS

Los hilos están sometidos a tensiones desde el mismo momento en que son fabricados y en todos los procesos textiles a que se someten posteriormente, hasta ser convertidos en producto textil y a tejido (hilatura, enconado, urdido, engomado, tramado, etc.)El problema más grave de todos los causantes de baja productividad en la industria textil son los 'paros' de maquinaria debido a roturas de hilos en cualquier parte de proceso.El valor de la resistencia a la rotura se obtiene por medio de este dinamómetro especial para hilos que dan una lectura de resistencia en el momento de la rotura.

Características:

• Versione 500 N (50 Kg.) monocolumna• Visualización de display de valores para fuerza y distancia• Funciona con o sin ordenador; software, ordenador y

impresora opcional• Pinzas incluido

Los equipos de control para ensayos de laboratorio deben cumplir con los requisitos especificados en las normas de calidad correspondientes para que la utilización de la norma se tome como válida. Las normas de control incluyen una descripción pormenorizada de los requerimientos técnicos y de construcción para los equipos a utilizar junto a un esquema de los mismos, a continuación se mencionarán algunas pruebas:

Número de columnas y cursos por centímetro Solamente será necesario su determinación cuando se sospecha algún error, también puede servir para comparar con los valores de acabado con miras al control de encogimiento y para determinar la densidad del tejido. Utilizamos un cuenta - hilos (lupa)

Determinación del peso por unidad de longitud Esta prueba nos permite determinar el peso por unidad de longitud y por unidad de área de los tejidos, cuando se encuentran en condiciones normales de laboratorio, o en otras condiciones.

La masa por unidad de longitud es calculada obteniendo los valores de la medición de la muestra en estado seco o en estado de equilibrio a condiciones normales de laboratorio.

Se promedian los valores obtenidos y se da el peso por unidad de área del tejido. Es muy interesante para computar perdidas en la preparación y necesaria para establecer fórmulas de tintura y cálculos en función del metraje.

Ancho del tejido Este método nos permite determinar el ancho del tejido cuando se encuentra con tensión cero. El ancho del tejido es medido después de un periodo de relajación y expuesto a condiciones normales de laboratorio.

Longitud del tejido El esfuerzo impuesto durante la manufactura y acabado puede afectar apreciablemente la longitud del tejido y algún recobre puede tomar durante el almacenaje.La longitud del tejido es medido después de un periodo mínimo de relajación obtenido por exposición bajo tensión cero y en condiciones normales de laboratorio.

PRUEBAS Y EQUIPOS PARA EL CONTROL DE

CALIDAD DE TELAS

Pruebas

82

Producto 03

Equipos

Resistencia a la tracción Su control es necesario para conseguir la calidad deseada, sobre todos los tejidos que están destinados a aprestar con resinas.

Una muestra es tensada entre las 2 mordazas y por medios mecánicos podemos medir la carga de rotura y la extensión de rotura.

Resistencia a la abrasión La abrasión tiene por objeto reflejar rápidamente los esfuerzos a que está sometido el artículo durante el uso.

Abrasión es el deterioro que sufre una parte de algún material por frotamiento con otra superficie y puede generarse por dos procedimientos. El primero consiste en frotar las muestras aplicando un número fijo de revoluciones, el efecto de la abrasión se determina por la diferencia de pasos de la muestra. El segundo método consiste el contar el número de revoluciones que han sido necesarias para que el tejido resulte destruido.

Resistencia al pilling y otros efectos El propósito de este análisis es determinar la resistencia de las telas a la formación de motas y pelusas.

Pilling Grupo de fibras enredadas que se unen a la superficie de un tejido.

Pelusa Son fibras desligadas que salen a la superficie del tejido. Consiste en frotar le tela bajo condiciones especificas y controladas. Sometiéndolas a pruebas de laboratorio, que simulan el uso normal de la tela.

Para el control de calidad en tejidos planos es necesarios contar con los equipos que nos permitan desarrollar las pruebas en forma controlada. Los equipos que básicamente en un laboratorio de tejeduría plana son:


CONTADOR DE HILOS ELECTRÓNICO

Este es un instrumento electrónico que se utiliza actualmente para determinar la densidad en el tejido (número de hilos de trama y número de hilos de urdimbre).AdvancedTesting: ofrece el Contador Automático de Pasadas modelo FX 3255, para la determinación rápida y precisa de las pasadas y el conteo de los cabos en los tejidos planos y de punto. Este instrumento, operado por batería, es portátil y se puede usar tanto en el laboratorio como en el salón de producción, y se suministra con un Certificado ISO de la calibración y una tarjeta para el chequeo de la calibración.

FRICTÓMETRO

Este equipo se lo utiliza para la verificación de la solides del color al frote, con este equipo que se puede evaluar y controlar la solidez del color al frote a todas las fibras, hilos o telas de cualquier clase tenidas, estampadas o coloreadas por cualquier proceso, bajo condiciones húmedas o secas.

PILLING TEST

Este equipo sirve para simular en laboratorio el efecto pilling (formación de bolitas) sobre la superficie de 8 o 16 muestras textiles que quedan rodando dentro de unos compartimentos cerrados, las cuales están revestidos en el interior de corcho. La evaluación de los resultados se lo realiza visualmente comparando con la escala de las normas ASTM.

BALANZA ELECTRÓNICA

Este es un instrumento básico, de gran apoyo cuando se quiere realizar pruebas de peso tanto de tejido como en otras actividades dentro de un laboratorio.

83

Estudio Técnico

ESCALA DE GRISES PARA COLORACIÓN

La escala de grises para coloración es un implemento que nos ayuda a calificar o determinar un valor de calidad a las pruebas realizadas en el Frictómetro (solides al frote). La escala de grises consta de pares de muestras estándar de gris, donde los pares representan diferencias progresivas en color o contraste correspondientes a grados numéricos de estabilidad del color.

ESCALA DE GRISES PARA CAMBIO DE COLOR

Esta escala es similar al anterior con la diferencia que se lo utiliza para determinar el grado de solides al lavado de un a tejido.

CORTAPRUEBAS CIRCULAR

Este es un equipo muy sencillo pero a la vez de a gran importancia para determinar el peso en metros cuadrados.

LAVADORA /SECADORA AUTOMÁTICA

Este aparato nos ayudara a la realización de las pruebas de solides del color al lavado, como también de estabilidad dimensional.

LUPA CUENTA HILOSutilizado para determinar el número de pasadas por centímetro o pulgada, tanto en tejido plano y punto


BALANZA ELECTRÓNICA

Balanza puede ser descripta como un aparato creado artificialmente por el hombre para calcular el peso de un elemento.

DESTILADOR AUTOMÁTICO DE AGUA D 3300

Su función es purificar el agua; Esta elaborado de una material inoxidable, con lámina frontal en acrílico transparente.

COLORIMETROSe lo usa para análisis calorimétro de muestras, formulación de colores, matización de colores, estudios de color, creación de colores, control de calidad.

TURBIDIMETRO

El Turbidímetro es un instrumento nefelométrico que mide la turbidez causada por partículas suspendidas en un líquido. Haciendo pasar un rayo de luz a través de la muestra se mide la luz reflejada por las partículas en un ángulo de 90º con respecto al rayo incidente. Las lecturas se dan en NTU ( Unidades Nefelométricas de Turbidez

PEACHÍMETRO

Se utiliza para determinar la acidez o la alcalinidad que posee cada sustancia, su escala va de 0 – 14, donde de 0 – 7 es para sustancias ácidas y de 7 – 14 para alcalinas. 7 es neutro.

ESPECTROFOTÓMETRO

Este instrumento tiene la capacidad de proyectar un haz de luz monocromática a través de una muestra y medir la cantidad de luz que es absorbida por dicha muestra. Esto le permite al operador realizar dos funciones:1. Dar información sobre la naturaleza de la sustancia en

la muestra2. Indicar indirectamente que cantidad de la sustancia

que nos interesa esté presente en la muestra

EQUIPOS PARA EL CONTROL DE

LABORATORIO DE TINTORERÍA

84

Producto 03

EQUIPOS Y SOFTWARE PARA DISEÑO DE

MODAS

Equipos y software

El diseño se encarga de diseño de ropa y accesorios creados dentro de las influencias culturales y sociales de un período específico. Representa el estilo e idea del diseñador según sus principios de la composición, conocimientos y talento. No debe confundirse con el corte y confección o la sastrería, pues aunque el diseño de modas esté muy ligado a estos, en realidad es una tarea distinta.

El diseño de modas no siempre es un arte, ya que el arte no busca como fin obtener dinero y la moda en la mayoría de los casos sí; la moda se reconoce como un estilo de vida, ya que para diseñar se tiene que conocer al cliente desde su nivel económico, gustos de alimentación, de música, a dónde le gusta salir a divertirse, etc.

Fin estético pretende crear una respuesta en quién lo observa siendo la belleza su único eje.

Fin ergonómico diseño de una cobertura en perfecta armonía con la fisiología humana, haciendo que ésta mejore en uno o varios aspectos.

Fin de personalidad mediante la cobertura se sugiere un tipo de vida, inclinaciones políticas, culturales, religiosas o de carácter.

Fin de situación analizando el envoltorio se sitúa al individuo en un contexto histórico y geográfico concreto.

Fin emotivista mediante la imagen que se proyecta, se induce una respuesta emotiva


COMPUTADORA APPLE IMAC

Características 21.5"/2.5 QC/2X2GB/500GB/6 Código MacStore COMAPP634Categoría Computadoras de Escritorio

PLOTERSu función es purificar el agua; Esta elaborado de una material inoxidable, con lámina frontal en acrílico transparente.

REGLAS

Se utilizan para elaborar los patrones de la prenda. Las reglas necesarias son rectas, escuadras y curvas.

Regla las hay de madera, plástico o metal, las mas recomendadas son las de metal ya que so durables y existen unas que al igual que la cinta trae por un lado la graduación en cm. y por el otro en pulgadas y hay unas de 20 cm de 30 cm y de 60 cm.Escuadras es útil a la hora de trazar patrones y vienen en los mismos materiales que las reglas.Reglas curvas también son necesarias para labores de trazos y vienen graduadas para medidas.

CINTA MÉTRICACinta métrica 19 mm STANDARD SB 1.84Cinta métrica 19 mm PROFI SB 2.58

MESA DE CORTE Y CORTADORAS

AIYU 1530 mm, 1830 mm, 2130 mm, tabla seccional del corte de la tela de 2430 mm.

85

Estudio Técnico


CORTADORA DE TELASHehca en Japón, Consew8 pulgadas 2 velocidades, ideal para cortar telas plásticasPoco uso. Garantiza "Casa Rodmar".

AUDACES DIGIFLASH XT

La tecnología de Audaces Digiflash XT permite detección automática de diversos elementos utilizados en los patrones, como sentido del hilo, líneas internas, marcas internas y piquetes en el contorno.

Ofrece una herramienta que ayuda en la digitalización de patrones grandes (tapizados, vestidos de fiesta, entre otros).

ACCUMARK 8.5DE: GERBER TECHNOLOGY

Software para el diseño de patrones, graduación y generación de marcadores líder en la industria textil

ADOBE ILLUSTRATOR

Adobe® Illustrator® CS5 le ayuda en la creación de gráficos vectoriales distintivos para cualquier proyecto. Es una herramienta de precisión y potencia de herramientas de dibujo sofisticadas, pinceles naturales expresivos y una gran variedad de funciones que ahorran tiempo.

ADOBE PHOTOSHOP CS5

Aplicación informática en forma de taller de pintura y fotografía que trabaja sobre un "lienzo" y que está destinado para la edición, retoque fotográfico y pintura a base de imágenes de mapa de bits (o gráficos rasterizados).


MEDIDOR DE PUNTADAS/PULGADAS

Este instrumento se utilizara solo para tomar conteo de la cantidad de puntadas contenidas en una pulgada y el conteo se realiza verificando cada entrada y salida de la aguja.Este micrómetro Digital se utiliza para la medición de distancias pequeñas en ingeniería mecánica, textil, mecanizado y otros fines industriales

DINAMÓMETRO ELECTRÓNICO MOD.5053-3M

Dinamómetro electrónico para la determinación de: La resistencia a la unión de distintos materiales, resistencia al desgarro, resistencia a la tracción, resistencia la desgarro por puntada, resistencia a la deslaminación de palmillas, etc.

Se adjunta a este documento los planos arquitectónicos del proyecto.

EQUIPOS Y MÁQUINAS PARA

CONFECCIÓN

3.PLANOS ARQUITECTÓNICOS

86

Producto 03

87

Estudio Técnico

88

Producto 03

FUENTES 1. Ministerio de Coordinación de la Producción, Empleo y Competitividad. Sector Textil y Confecciones. Consultoría: “Identificación de la Política Comercial necesaria para que el Sector Textil y de Confecciones del Ecuador se desarrolle y aumente su participación mundial en las exportaciones”, abril 2010.

2. Las Competencias Profesionales: Un Nuevo Enfoque. Colectivo de autores, CEFORCOM-Universidad Pedagógica “Frank País García”, Santiago de Cuba, mayo, 2005

3. http://www.asocam.org/biblioteca/P0022_completo.pdf. Análisis ocupacional participativo. Material de referencia. Dr. Rudolf Batliner, KODIS, Lima, Perú, agosto 1998.

4. http://www.worldcat.org/title/estudio-de-necesidades-formativas-del-sector-textil-y-de-la-confeccion-en-galicia/oclc/433574256. Estudio de las necesidades formativas del sector textil y la confección en Galicia. Observatorio ocupacional. Instituto Gallego de Cualificación, Santiago de Compostela, 2004.

5. http://www.recuperareltrabajo.org.ar/sitio/rubro/emprendedor_Textil.pdf. Breve descripción del proceso de confecciones.

6. http://www.ilo.org/public/english/anniversary/90th/download/events/cinterfor/manual_cl.pdf El enfoque de competencias laborales, AECI/CINTERFOR, Montevideo, 2009.

89

Estudio Técnico

90

Producto 03

Queremos expresar nuestro agradecimiento a Richard Calderón, Alcalde de Antonio Ante, Germán Flores, sub Secretario MCPEC Zona 1, Galo Tipaz, Municipio de Antonio Ante, al Comité Textil Ecuatoriano; a Diego Salgado, Presidente de la Cámara de Comercio de Antonio Ante; a Patricio Peñafiel, Gerente del proyecto Fábrica Imbabura; a Iván Zambrano, director del MIPRO Zona 1; a Elizabeth Suárez funcionaria del MIPRO Quito; cuyos aportes y comentarios fueron de fundamental importancia para enfocar y precisar las fortalezas y debilidades del sector, pero sobre todo las alternativas de solución.

Nuestro reconocimiento a los empresarios de Antonio Ante por sus comentarios: Fernando Benalcázar, Catalina Bolaños, Piedad Cevallos, Pablo Paredes, Elvia Maigua, Galo Palacios, Wilson Calderón, Ángel Ruíz.

Edición GeneralMarlo Brito

InvestigaciónPablo José Iturralde

Diseño y MaquetaciónNathaly Pinto

Arquitectura, mobiliario y equiposArq. Fernando Hinojosa

Laboratorio y equipos Ing. Textil. Marco Naranjo

CurrículaDra. Rosa Santisteban

Fundación Sinchi Sacha 2011

CRÉDITOS

92

Producto 03

Gestores

PRODUCTO 03 · Plan de trabajo de la consultoría ... Propuesta del diseño curricular. 2.1. Mapa...

Documents

Transcript of PRODUCTO 03 · Plan de trabajo de la consultoría ... Propuesta del diseño curricular. 2.1. Mapa...