Programa 1 Evaluacin
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Programa 1 SESI ÓN PRODUCTOS PUNTAJ E DE CADA PRODUC TO MODALID AD DE TRABAJO OBSERVACIONES: Actividad !"gi#a do#d$ %$ m$#cio#a& DESCRIPCI ÓN DEL CURSO 'U(A DEL COORDINAD OR 'U(A DEL PARTICIPA NTE 1 Documento de refexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental 10 Individua l Si Si Actividad 3 Pá! "0 " #efexión cr$tica sobre el tema de la interdisciplina de la educación ambiental en el sistema educativo 10 Individua l Si Si Actividad " Pá! "% 3 Dise&o de una estrateia 'ue entreará por escrito( sobre un tema tratado en su rupo con el en)o'ue de la transversalidad! 10 Individua l Si Si Actividad 3 Pá! 3" %!1 Documento de refexión acerca de la *tica y la *tica ambiental 'ue contena alunas propuestas de valores 'ue el participante incluya en su )utura práctica docente! +,áximo dos cuartillas-! 3 Individua l Si Si Actividad 1 Pá! 3.( aparece como actividad a reali/ar! %!" Dise&o de una actividad en el aula 'ue d* cuenta de valores ambientales con los alumnos . 'uipo Si Si Actividad % Pá! %0 !1 #esumen del texto2 ducación st*tica y ducación Art$stica2 n diáloo no % Individua l 4o Si Sesión % Pá! %0 Actividad 1 Pá! %%
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7/25/2019 Programa 1 Evaluacin
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Programa 1
SESIÓN
PRODUCTOS
PUNTAJE DECADA
PRODUCTO
MODALIDAD DE
TRABAJO
OBSERVACIONES:Actividad !"gi#a do#d$ %$ m$#cio#a&DESCRIPCI
ÓN DELCURSO
'U(A DELCOORDINAD
OR
'U(A DELPARTICIPA
NTE
1
Documento derefexión sobre la
importancia de la
complejidad en el
abordaje de los
problemas
ambientales y su
vinculación con el
campo de la
educación ambiental
10Individua
lSi Si
Actividad
3 Pá! "0
"
#efexión cr$ticasobre el tema de la
interdisciplina de la
educación ambiental
en el sistema
educativo
10Individua
lSi Si
Actividad
" Pá! "%
3
Dise&o de una
estrateia 'ue
entreará por
escrito( sobre un
tema tratado en su
rupo con el
en)o'ue de la
transversalidad!
10Individua
lSi Si
Actividad
3 Pá! 3"
%!1
Documento de
refexión acerca de
la *tica y la *tica
ambiental 'ue
contena alunas
propuestas de
valores 'ue el
participante incluyaen su )utura práctica
docente! +,áximo
dos cuartillas-!
3Individua
lSi Si
Actividad
1 Pá! 3.(
aparece
como
actividada reali/ar!
%!"
Dise&o de una
actividad en el aula
'ue d* cuenta de
valores ambientales
con los alumnos
. 'uipo Si SiActividad
% Pá! %0
!1 #esumen del texto2
ducación st*tica yducación Art$stica2
n diáloo no
% Individua
l
4o Si Sesión %
Pá! %0Actividad
1 Pá! %%
7/25/2019 Programa 1 Evaluacin
http://slidepdf.com/reader/full/programa-1-evaluacin 2/4
aotado desde la
5in6nitud cercana5
!"
Propuesta est*tica
'ue utilice cual'uier
elemento art$stico o
literario
7 'uipo Si SiActividad
" Pá! %%
7
Documento dondelos participantes
sini6carán( a trav*s
del relato y del
diáloo( sus propias
experiencias
a)ectivas y sus
sentimientos en el
proceso educativo!
10Individua
lSi Si
Actividad
"
Pá! %8
La $d)caci*# am+i$#ta, $# ,a !r"ctica doc$#t$ II
SESIÓN
PRODUCTOS
PUNTAJE DECADA
PRODUCTO
MODALIDAD DE
TRABAJO
OBSERVACIONES:Actividad !"gi#a do#d$ %$
m$#cio#a&DESCRIPCI
ÓN DELCURSO
'U(A DELCOORDINA
DOR
'U(A DELPARTICIPA
NTE
.!1
scrito individual
sobre las ideas de
competencias
construidas 9asta el
momento!
3Individua
l4o Si
Actividad
3
Pá! %
.!"
strateia didácticapara el desarrollo de
la competencia
ambiental!
'uipo 4o Si
Actividad
%
Pá!
.!3 #efexión sobre la
viabilidad de la
ense&an/a por
competencias en la
educación ambiental
" 'uipo APA#:
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Document
o de
refexión
cr$ticarespecto a
la
sini6caci
ón de una
)ormación
ambiental
por
competen
cias en lo
eneral yde la
educación
Si Para
>inali/ar
?a Sesión
Aparece
iual 'ue
en la
r@brica!Pá!
7/25/2019 Programa 1 Evaluacin
http://slidepdf.com/reader/full/programa-1-evaluacin 3/4
Ambiental
en lo
particular
!1
Documento2
Inventario sobre los
problemas de
nuestro tiempo!
" Brupal Si Si
Actividad
1
Pá!
!"
Documento2
CDe6nición
y dise&o de la
utop$a
" 'uipo Si Si
Para
>inali/ar
?a Sesión
Pá! 8E
70
!3
Documento2
De6nición de los
compromisos de losparticipantes con la
utop$a!
7 Individual
Si Si
Actividad
1Pá! 8
P r o d u c t o
n a l
Documento de trabajo
donde se 9aan
expl$citas actividades
educativas a
desarrollar en sus
"0Individua
lSi Si Si
Programa 1
La $d)caci*# am+i$#ta, $# ,a !r"ctica doc$#t$ II
SESIÓN
PRODUCTOS PUNTAJETOTAL DE
PUNTOS PORSESIÓN
1
Documento de refexión sobre la
importancia de la complejidad en el
abordaje de los problemas
ambientales y su vinculación con el
campo de la educación ambiental!
10 10
" Documento2 de refexión cr$tica sobre
el tema de la interdisciplina de la
educación ambiental en el sistema
10 10
7/25/2019 Programa 1 Evaluacin
http://slidepdf.com/reader/full/programa-1-evaluacin 4/4
educativo nacional
3
Dise&o de una estrateia 'ue
entreará por escrito( sobre un tema
tratado en su rupo con el en)o'ue de
la transversalidad!
10 10
%
Documento de refexión acerca de la
*tica y la *tica ambiental 'uecontena alunas propuestas de
valores 'ue el participante incluya en
su )utura práctica docente!
3
10
Dise&o de una actividad en el aula 'ue
d* cuenta de valores ambientales con
los alumnos
.
#esumen del texto2 ducación st*tica
y ducación Art$stica2 n diáloo no
aotado desde la 5in6nitud cercana5
%10
Propuesta est*tica 'ue utilicecual'uier elemento art$stico o literario 7
7
Documento donde los participantes
sini6carán( a trav*s del relato y del
diáloo( sus propias experiencias
a)ectivas y sus sentimientos en el
proceso educativo!
10 10
.
scrito individual sobre las ideas de
competencias construidas 9asta el
momento!
3
10
strateia didáctica para el desarrollo
de la competencia ambiental! #efexión sobre la viabilidad de la
ense&an/a por competencias en la
educación ambiental!
"
Documento2 Inventario sobre los
problemas de nuestro tiempo!"
10
Documento2 CDe6nición y dise&o de la
utop$a"
Documento2 De6nición de los
compromisos de los participantes con
la utop$a!
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Producto 6nal "0 "0P4<AF <;<A? 100
