Programa Asignatura Ciclo Bloque 3, Gestion de Riesgos
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Facultad de Ciencias, UASD
Escuela de Ciencias Geográficas
Maestría en Evaluación de Impactos Ambientales
_______________________________________________________________________
“Maestría en Evaluación de Impacto Ambiental” Prof. Iag. Carlos M. Lizardo P., MSc.
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PROGRAMA ASIGNATURA BLOQUE 3.
MODULO DE EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
“GESTION DE RIESGOS”
PROFESOR RESPONSABLE:
IAG. CARLOS M. LIZARDO P., MSc.
MAESTRIA EN EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
Facultad de Ciencias, UASD
Escuela de Ciencias Geográficas
Maestría en Evaluación de Impactos Ambientales
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“Maestría en Evaluación de Impacto Ambiental” Prof. Iag. Carlos M. Lizardo P., MSc.
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Gestión de Riesgos.
Por: IAG. Carlos M. Lizardo P., MSc.
I. Caracterización.-
Cátedra : Gestión de Riesgos
Clave : GEO-R-555
Requerimiento : Sistema de Evaluación de Admisión. Profesional
Graduado.
Créditos : 2
Hora/Semana 4
Horas Prácticas : 0
Total Horas Teóricas : 32
II. Justificación e Importancia.-
En cuanto a los aspectos que las acciones antrópicas generados que forman parte
del modo de desarrollo y sobrevivencia de las personas en sociedad, existen
muchos de ellos cuyos efectos e impactos pueden causarnos sorpresas bajo
cualquier ambiente donde se presenten, y para esta condición debemos tomar en
cuenta operaciones premeditadas, organizadas y apoyadas por instrumentos y
herramientas de apoyo, los cuales debemos de capacitarnos para su efectiva
utilización en el momento o instante en que se quieran manifestar.
A estas circunstancias condicionadas y premeditadas, que pueden manifestarse
bajo cualquier condición (Ambiente Natural y/u operativo Abierto o confinado) en
la realización de actividades humanas, es a la que le llamamos Riesgos (Lizardo, C.,
2015).
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La importancia radica en que tenemos que bajo estas circunstancias condicionadas
y premeditadas, es tener la precaución de evaluar y prever una capacidad de
respuesta fortalecida a través del conocimiento (Talleres, Charlas y
entrenamientos) y las herramientas necesarias (Equipos, accesorios, estrategias,
tecnologías, entre otros) con la finalidad de evitar las pérdidas de vidas humanas y
por consiguiente pérdidas materiales y recursos naturales.
III.- Objetivos.-
a)-Objetivo General:
Conocer las bases teóricas y metodológicas necesarias para Evaluar, planificar y
establecer las medidas contingentes con la finalidad de establecer los mecanismos
de control y de seguridad para los Riesgos o Impactos Potenciales (Lizardo, C. 1995,
Mérida, Venezuela).
b)-Objetivos Específicos:
- Comprender las diferentes bases teóricas sobre Riesgos.
- Conocer las herramientas de evaluación de Riegos.
- Diferenciar los diferentes tipos de Riesgos.
- Comprender y desarrollar programas de Contingencias.
- Comprender la importancia de la identificación y evaluación de Riesgos como
parte de los Informes de Cumplimiento Ambiental y en las Auditorias OSHA en
Sistemas Integrados.
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Cada participante obtendrá los conocimientos necesarios para identificar, evaluar
y planificar las estrategias significativas para elaborar planes de contingencias
adecuados a cada tipo de circunstancias riesgosas.
IV.- Contenidos Temáticos.-
Unidad I.- Conceptos relativos del Riesgo. Componentes del Riesgo. Análisis de
Riesgo.
Unidad II.- Caracterización y diferenciación de los tipos de Riesgos. Identificación y
Evaluación de Riesgos. Riesgos Ambientales. Riesgos Industriales. Riesgos
Naturales. Riesgo Natural Inducido. Riesgos a la Salud.
Unidad III.- Normas de Seguridad, Salud y Control de Riesgos. Aspectos e Impactos
Potenciales del Riesgo. Planes y Programas de Contingencias. Auditorias de Riesgo.
Control y Seguimiento de Riesgos.
Unidad IV.- Ejercicios de Prácticas de Riesgos. Trabajo final de Grupos en Estudio
de Caso Real.
V.- METODOLOGIA.-
La evaluación se hará tomando en cuenta la metodología escogida para impartir los
conocimientos y consistirá en el seguimiento que se le dará a los trabajos prácticos tanto a nivel
individual como de grupo a través de orientación y participación dentro de los trabajos
expuestos. La evaluación final consistirá en un examen sobre los temas que se hayan tratado y
analizados en las horas presenciales manteniendo coherentemente a los contenidos planteados
y desarrollados durante todo el programa
VI.- EVALUACION.-
Se mantendrá informado a los participantes sobre la evolución y desarrollo del curso y los puntos
acumulados en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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• Examen parcial 25 puntos
• Estudio de caso 20 puntos
• Asignaciones prácticas 25 puntos
• Examen Final 30 puntos
VII.- BIBLIOGRAFÍA.-
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