PROGRAMA D’ACTIVITATS ESCOLARS CURS 2011-12 filedel Museo del Prado i objectes etnogràfics de...

�

��

�

�

�

�

��

��

��

�

��

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

PROGRAMA

D’ACTIVITATS ESCOLARS CURS 2011-12

�

Programa d’Activitats Escolars. Curs 2011-12

�

�

�

�

El Museu Víctor Balaguer, fundat l’any 1884, és un dels museus més antics de Catalunya, creat amb aquesta funció. Seguint els models de l’època, el Museu compta amb col·leccions diverses: pintura, escultura, ceràmica, vidre, així com un important dipòsit de pintura del Barroc procedent del Museo del Prado i objectes etnogràfics de l’Antic Egipte, Filipines, les cultures precolombines, Xina i Japó; d’entre aquestes peces destaquen les armadures de samurais i una petita mòmia d’infant anomenada Nesi. El seu fundador, Víctor Balaguer i Cirera, escriptor, polític i un dels principals impulsors de la Renaixença, volgué fer d’aquesta Biblioteca Museu, un centre d’ensenyament obert al públic, on tothom pogués gaudir i aprendre. Seguint amb aquesta voluntat, des del Servei Educatiu, intentem fer del Museu un espai d’aprenentatge a on els nens i nenes esdevinguin elements actius en la descoberta de les seves col·leccions, aprofitant les peces que s’hi exposen per a conèixer de primera mà, altres èpoques, altres països i altres cultures, així com la seva pròpia. Per a cada cicle escolar s’ofereixen tres tipus d’activitats: • Visites comentades

• Visites dinamitzades

• Visites -Tallers També existeix la possibilitat de realitzar “visites a la carta” en el que cas que existeixi un interès especial en alguna col·lecció o temàtica en particular. Estructura de les activitats • Visites amb monitoratge. • Màxim 30 alumnes per grup. • Cal fer reserva prèvia. • El Museu disposa d’una sala específica per a la

realització dels tallers escolars, equipada amb climatització i bany i adaptada per l’accés amb cadira de rodes.

• L’edifici està envoltat d’un jardí tancat, a on els alumnes poden esmorzar abans o després de la visita.

BIBLIOTECA MUSEU VÍCTOR BALAGUER

�


�

�

Visita dinamitzada

TRENCACLOSQUES DE MUSEU

Descripció A partir de la realització d’uns puzles de grans dimensions que representen diferents peces del museu, buscarem les obres per les sales i descobrirem la història que amaguen aquestes obres d’art. Una manera lúdica d’entrar en contacte amb el món dels museus!

Objectius de l’activitat • Conèixer què és un museu. • Apropar la figura de Víctor Balaguer com a fundador

del museu. • Conèixer diferents formes d’art: pintura, escultura,

ceràmica,etc. • Potenciar la imaginació i la capacitat d’observació. • Aprendre a treballar en grup i a respectar el nostre

patrimoni DATES: Durant tot el curs escolar.

Adreçat a Educació Infantil i Cicle Inicial de Primària

Visita-Taller

HI HAVIA UNA VEGADA ... UN PINTOR QUE ES DEIA ENRIC

Descripció Aquesta és la història d’un nen que es deia Enric i que volia ser pintor. Un conte per apropar als més petits a les pintures de l’artista vilanoví Enric C. Ricart i descobrir el món dels colors. Posteriorment hi haurà un taller plàstic en el que treballarem els colors i les games cromàtiques. Es recomana que els alumnes portin bata o roba que es pugui embrutar. Objectius de l’activitat • Identificar elements quotidians en les obres d’art • Experimentar amb les barreges de colors • Aproximar als infants a les obres d’art a través del conte • Potenciar el diàleg i l’observació DATES: De l’1 de febrer al 15 d’abril de 2011

Adreçat a Educació Infantil

�


�

�

Visita-Taller

MIREM AMB LES MANS Descripció A través d’un joc de tacte coneixerem diferents textures, i observant les obres de la col·lecció informalista, aprendran a reconèixer-les visualment. Enguany, estrenem unes reproduccions fidels de detalls de les pintures exposades que permetran que els alumnes puguin "tocar" els quadres. Posteriorment, realitzarem un treball plàstic mitjançant la recerca i estampació de textures, el traç i el color. Es recomana que els nens i nenes portin bata o roba que es pugui embrutar per aquesta activitat. Objectius de l’activitat • Reconèixer diferents textures • Identificar textures a nivell visual i tàctil • Experimentar amb els colors • Conèixer l’art informalista • Potenciar l’observació i la creativitat DATES: De l’1 de febrer al 15 d’abril de 2011 Adreçat a Cicle inicial, mig i superior de Primària

Visita dinamitzada

LES CAIXES MISTERIOSES

Descripció Sóm a l’any 1884 a poques hores de la inauguració de la Biblioteca Museu Víctor Balaguer i al Museu no paren d’arribar caixes amb obres d’art i objectes de països llunyans, amb tant d’enrenou està tot barrejat... A partir d’un joc de pistes els alumnes hauran d’ajudar Víctor Balaguer a identificar aquests objectes, descobrir la història que amaga cada un d’ells, documentar-los i col·locar-los al seu lloc abans de la inauguració del museu! Objectius de l’activitat • Situar als alumnes a la Catalunya de finals

del segle XIX a través del joc • Viure de primera mà la creació del museu • Conèixer les diferents col·leccions que s’exposen • Apropar-se a la tasques que es fan als museus • Descobrir algunes de les històries que amaguen

les obres d’art DATES: Durant tot el curs escolar.

Adreçat a Cicle Mig i Superior de Primària

�


�

�

Visita -Taller

VIATGE AL REIALME D’OSIRIS Descripció Visita dinamitzada a la col·lecció egípcia, en la que els alumnes coneixeran la cultura de l’Antic Egipte i la funció dels diferents objectes de la col·lecció. Posteriorment hi haurà una part pràctica en la que de manera participativa es recrearà el procés de momificació amb el suport de diverses reproduccions. . Objectius de l’activitat • Conèixer les creences i l’art funerari

de l’Antic Egipte • Establir comparatives entre diferents

creences religioses • Conèixer de manera pràctica el procés

de momificació • Apropar-se a la mitologia egípcia • Treballar en equip DATES: Durant tot el curs escolar. Adreçat a Cicle Mig i Superior de Primària

Visita-Taller

RETRAT’ART

Descripció �

Una visita a la col·lecció de pintura del Museu per descobrir els retrats de reis, de dames de la burgesia, d’industrials i artistes,... . Ens fixarem en les expressions, la indumentària, les faccions i com al llarg de la història ha anat evolucionant la manera de pintar els retrats. Posteriorment hi haurà una part pràctica per treballar el retrat a nivell plàstic. Objectius de l’activitat • Conèixer alguns aspectes bàsics de la història de l’art • Observar retrats i el que aquests representen • Experimentar amb les formes, les proporcions i la situació

espaial • Potenciar l’observació i el diàleg DATES: Tercer trimestre del curs escolar Adreçat a Cicle Mig i Superior de Primària

�


�

�

Visita-Taller

KEMET, EL PAIS DE LA TERRA NEGRA �

Descripció A partir de la maleta d’Eduard Toda, l’egiptòleg que donà la col·lecció egípcia al Museu, els alumnes podran apropar-se a la cultura de l’Antic Egipte de manera lúdica i activa. Posteriorment a la visita dinamitzada el professorat pot escollir entre quatre tallers: els jeroglífics, la pintura de l’Antic Egipte, la música o la momificació. Objectius de l’activitat • Facilitar l’accessibilitat al Museu a persones amb

dificultats cognitives • Promoure el Museu com a espai d’integració • Conèixer alguns aspectes bàsics de l’Antic Egipte • Fomentar la creativitat • Estimular la curiositat DATES: Durant tot el curs escolar Adreçat a Educació Especial i Cicle mig i superior de primària en el cas d’escoles inclusives.

Visita comentada

VISITA AL MUSEU VÍCTOR BALAGUER Descripció El Museu Víctor Balaguer va ser creat fa 125 anys i conserva en bona part el seu aspecte original. A través d’aquesta visita els alumnes podran apropar-se a la figura de Víctor Balaguer, fundador del Museu, i a l’època de la Renaixença a partir dels fons artístics de la col·lecció permanent i dels elements simbòlics de l’edifici. Objectius de l’activitat • Introduir la figura de Víctor Balaguer. • Conèixer el moviment cultural de la Renaixença. • Donar pautes per a llegir una obra d’art.. • Aprendre a respectar i a valorar el patrimoni.

DATES: Durant tot el curs escolar Adreçat a Educació Secundària Obligatòria i Postobligatòria

�


�

�

Visita comentada

ART I SÍMBOLS EN LA PINTURA BARROCA DEL PRADO

Descripció Una visita per conèixer la pintura del Barroc, a partir de diversos quadres de grans artistes com El Greco, Rubens, Murillo, Ribera,etc. provinents del Museo Nacional del Prado. Els alumnes podran aprofundir en els principals generes pictòrics del moment: retrats, mitologia, natura i pintura religiosa, així com en l’ús que en feu de l’art la Contrareforma. Objectius de l’activitat • Conèixer l’art del Barroc. • Observar l’obra d’artistes rellevants com El Greco, Rubens,

Murillo, etc. • Potenciar l’observació i la deducció • Conèixer el significat d’alguns símbols de la iconografia de l’època • Apropar-se a la història del s. XVII a Espanya.

DATES: Durant tot el curs escolar Adreçat a Educació Secundària Obligatòria i Postobligatòria

INTRODUCCIÓ A LA RECERCA EN UNA BIBLIOTECA ESPECIALITZADA

Descripció L’objectiu d’aquesta activitat és posar a l’abast de l’alumnat una sèrie de coneixements tècnics que els facilitin la recerca d’informació i la posterior elaboració d’un treball d’investigació. La sessió formativa consta de dues parts, en la primera es fa una introducció teòrica i en la segona, s’aprèn l’ús de diversos recursos en línia relacionats amb la recerca (catàlegs de biblioteques, portals temàtics, directoris, etc.) Objectius de l’activitat • Saber exposar les necessitats d’informació. • Conèixer les fonts d’informació bàsiques i com es

consulten. • Aprendre a estructurar un treball de recerca. • Adquirir pautes per elaborar una bibliografia

correctament. DATES: Del 10 al 31 de gener de 2011 Adreçat a 1r de Batxillerat

�


�

�

El Museu Romàntic Can Papiol, situat al centre històric de Vilanova i la Geltrú, és una casa-museu que evoca la vida quotidiana d'una família benestant del segle XIX a través de l'ambient de les seves estances, decorades amb mobiliari i ornaments de l’època. Fou la casa pairal d’una de les famílies més influents de la vila, Francesc de Papiol i Padró, advocat i terratinent, persona de gran cultura i erudició i diputat per Catalunya a les Corts de Cadis de 1812, la va fer construir a finals del segle XVIII (1790-1801) a sobre d’un antic hort familiar. En morir sense descendència, la casa passà a ser propietat de la família Torrents. La Diputació de Barcelona va adquirir l'immoble l’any 1959 i es va inaugurar com a museu el 1961. La part més sumptuosa de la casa és la planta noble. Les estances conserven la riquesa del refinat gust vuitcentista, amb mobles i complements decoratius d’estil Lluís XV, Lluís XVI, Imperi, isabelí i ferrandí. Les parets estan decorades amb pintures que mostren escenes bíbliques. Entre les sales més interessants i luxoses destaquen la sala de música, la de billar i el gran saló de ball, on la família rebia les amistats i els convidats i on es celebraven reunions, tertúlies literàries i vetllades musicals. També cal esmentar la sala i l’alcova "del General Suchet", anomenades així perquè, segons la tradició, fou aquí on s’allotjà aquest militar durant la Guerra del Francès. La casa disposa d’una petita capella privada, presidida per l’urna que guarda les relíquies de Santa Constança. El recorregut de la visita continua per les cambres dels servents, per les destinades a les feines domèstiques i per l’àrea de la pagesia, a la planta baixa. En darrer lloc cal citar també l’esplèndid jardí, on es troben actualment alguns dels carruatges i de les bicicletes de l’època. Tot i que la visita que es realitza, és una visita general també es poden sol·licitar visites “a la carta” per treballar algunes temàtiques concretes: la il·luminació i les fonts d’energia, les arts decoratives, els àpats i la cuina, la vida rural i les formes de diversió. Estructura de les activitats • Visites amb monitoratge. • Màxim 30 alumnes per grup. • Cal fer reserva prèvia. • Al reservar l’activitat es lliurarà als professors un dossier pedagògic per treballar la visita a l’aula. • La planta noble del Museu està adaptada per l’accès

amb cadira de rodes. • L’edifici compta amb un jardí interior a on els alumnes

poden esmorzar abans o després de la visita.

MUSEU ROMÀNTIC CAN PAPIOL

�


�

�

LA VIDA QUOTIDIANA AL SEGLE XIX

Descripció

El Museu Romàntic Can Papiol, és una casa-museu que evoca la vida quotidiana d'una família benestant del segle XIX, a través de l'ambient de les seves estances, el mobiliari i els objectes decoratius de l'època. La visita a la casa museu permet fer una viatge en el temps per conèixer com era la vida quotidiana d’una família benestant de principis del segle XIX i de tot el seu entorn: l’església, la noblesa, el servei i la pagesia. Activitat adaptada als diferents cicles educatius.

Objectius de l’activitat:

• Conèixer diferents aspectes de la vida quotidina al segle XIX: les classes socials, la il·luminació, el transport, etc

• Apropar la figura de Francesc de Papiol

• Establir comparatives entre la vida quotidiana actual i la del segle XIX en diferents vessants: diferencies de gènere, tecnologia, mobiliari, fonts d'energia, etc

Dates: Durant tot el curs escolar

Adreçat a : Cicle inicial, mig i superior de primària, ESO i Batxillerat

�


�

�

L’obra de Josep Guinovart a la Torre de Ribes Roges ( una torre de defensa del segle XIX) conforma un homenatge de l’autor a la gent de la mar, i a la mateixa mar com element del paisatge humà. Complementària a aquesta obra, Guinovart té bastida a la vila d’Agramunt una instal·lació semblant dedicada a la terra. Les seves composicions plàstiques estan basades en la memòria i vivències personals i tenen com a objecte d’estudi la terra i la mar, pels quals sent una gran fascinació. Distingim a la primera planta una sèrie de motius, reals i imaginaris, que, per l’autor conformen la memòria èpica de la mar. Pirates, naufragis i drames esdevinguts a la vora dels extensos arenals de la comarca i els penya-segats del Garraf, han estat conservats per la memòria popular i reelaborats pel geni de l’artista.

La segona planta ens mostra un laberint de miralls. Un joc de l’autor amb l’observador de l’obra, un joc on l’observador és susceptible de ser observat i alhora d’observar-se com s’observa. L’eix central d’aquest laberint és un inabastable pou sense fons ni sostre ple de cordes i nusos de l’ofici de mariner i de pescadors. Al fons, abans de connectar-nos amb el pis superior, un far ens fa l’ullet.

La tercera planta es resumeix en un brillant i policrom homenatge a tota una extensa carta de personatges, locals i universals, que han fet transcórrer la seva obra pels aigualosos camins de la mediterrània. Trobem referències a la poesia, a la literatura, a la música, temes molt presents en la seva obra. Desprès de visitar la instal·lació i de passejar per dins mateix de l’obra, l’autor ens convida a veure el mar real sortint al terrat de la torre. Estructura de les activitats • Visites amb monitoratge. • Màxim 25 alumnes per grup. • Cal fer reserva prèvia. • La Torre es troba situada en una zona peatonal i

molt a prop del parc de Ribes Roges, a on els alumnes poden esmorzar abans o després de la visita.

TORRE BLAVA

�


�

�

Visita a la Torre Blava-Espai Guinovart

Descripció La Torre Blava és una antiga torre de defensa, decorada per l’artista Guinovart. Així doncs, entrar a la Torre Blava, és entrar en una obra d’art. A través d’una visita comentada, els alumnes podran conèixer l’art informalista, algunes llegendes de mariners i com Guinovart s’apropa al món del mar a través de la decoració d’aquesta torre. Objectius de l’activitat • Apropar als alumnes al món del mar a través d’una obra d’art • Aprendre llegendes de Vilanova, relacionades amb el mar • Conèixer l’art informalista i l’obra de Guinovart • Introduir als alumnes en la lectura d’obres d’art, • potenciant l’observació i la interpretació personal • Aprendre a valorar i respectar el patrimoni DATES: Durant tot el curs escolar, de dimarts a divendres de 10 a 14h Adreçat a Educació Primària , Educació Secundària Obligatòria i Postobligatòria

�


�

�

Biblioteca Museu Víctor Balaguer Av. Víctor Balaguer, s/n. 08800 Vilanova i la Geltrú Tel 93 815 42 02.

Contacte:

SERVEI EDUCATIU

[email protected]��

��

Horaris d’obertura: Matins: De dimarts a divendres de 10 a 14h. Dissabtes i diumenges d’11 a 14h. Tardes: De dimarts a dissabte de 17 a 19 h, dijous de 18 a 21h. + informació: www.victorbalaguer.cat

�

�

Museu Romàntic Can Papiol �

c. Major, 32 Horaris per activitats escolars a convenir. 08800 Vilanova i la Geltrú Tel. 93 893 03 82 Contacte: SERVEI EDUCATIU [email protected] �

�

�

Torre Blava- Espai Guinovart Passeig de Ribes Roges s/n Horaris per activitats escolars a convenir. 08800 Vilanova i la Geltrú Tel. 93 815 42 02 Contacte: SERVEI EDUCATIU [email protected] �

�

PROGRAMA D’ACTIVITATS ESCOLARS CURS 2011-12 filedel Museo del Prado i objectes etnogràfics de...

Documents

Transcript of PROGRAMA D’ACTIVITATS ESCOLARS CURS 2011-12 filedel Museo del Prado i objectes etnogràfics de...