PROGRAMA DE FORMACIÓN EN IDENTIDAD ESCOLAPIA · los rasgos de su cara. Contemplar su rostro para...
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PROGRAMA DE FORMACIÓN EN
IDENTIDAD ESCOLAPIA
Se desarrolla los sábados en encuen-tros presenciales. Para la ciudad de Valencia se convocará a todos en el Co-legio Calasanz (C/ Micer Mascó, 5) y el resto de Colegios seguirán el encuentro por videoconferencia.
La propuesta conlleva:• Exposiciones teóricas (los sábados).• Momentos para la reflexión y el diá-
logo.• Celebración de la Eucaristía.• Ficha para la profundización (para
trabajar en los Colegios entre sesio-nes).
Todas las sesiones contarán con un programa infantil para los hijos de los participantes. Un equipo de ca-tequistas realizará actividades con los niños en relación al programa de adultos. El programa infantil de cada encuentro se dará a conocer con an-telación.
10:00 Primera ponencia11:15 Descanso11:45 Segunda ponencia13:00 Eucaristía
Cada participante formalizará antes del 14 de octubre de 2011 su solicitud de inscripción en el programa a través de la web www.escolapiosvalencia.org o enviando un correo electrónico a la si-guiente dirección: [email protected]
En la inscripción consignar datos per-sonales y relación con el colegio de ori-gen (ex-alumno, catequista, profesor, padre de alumno...).
encuentros
niños horario
inscripción
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Un rostro que habla de identidad.Desde el rostro de Calasanz nos llegan los ecos de la persona apasionada por la verdad, de su historia y sus opciones. Mirar el rostro de Calasanz es ver re-flejada en él su Obra: las Escuelas Pías, herederas de un modo concreto de ser y de estar en la Iglesia y en la sociedad. Es adentrarse por los caminos de su espíri-tu y recoger así el testigo de una acción educativa y evangelizadora, compartida por todos los que nos reconocemos en los rasgos de su cara.
Contemplar su rostro para dejarnos in-terpelar por él:- Porque el rostro de Calasanz no sólo
nos habla del pasado.- Porque el rostro de Calasanz busca
nuevas expresiones en el hoy de nues-tros lugares.
- Porque el rostro de Calasanz nos invita a nombrar y profundizar en las claves de identidad escolapia.
- Porque el rostro de Calasanz nos reta a seguir recreando la vida escolapia compartida entre todos los que hoy construimos Escuelas Pías.
rostro. el porqué de una denominación
programaEl Programa ROSTRO tiene cinco núcleos temáticos y una Convivencia.
destinatarios
• Ofrecer un espacio compartido de formación permanente dirigido a religiosos y laicos que ayude a profundizar y actualizar nuestra iden-tidad carismática, en continuidad con lo ya re-cibido.
• Propiciar momentos de encuentro entre reli-giosos y laicos en torno al carisma calasancio.
objetivo
• Los Claustros y cualquier persona que trabaje en nues-tros Colegios que desee conocer
• Las familias (en las reuniones de principio de curso). Se elaborará una presentación y un díptico para inscribirse en el Programa.
• Los catequistas.• Las parroquias (San José de Calasanz –Carniceros- y
Algemesí)• Exalumnos.• Los religiosos.
1. – Calasanz: retrato interior
PonenteÁngel Ayala sch.p.Sábado 22 octubre
Presuponiendo un conocimiento básico de la biografía de Calasanz, ofrecemos un acercamiento a su persona, a modo de autobiografía interior que actualice y tra-duzca sus intuiciones.
2. – La obra de Calasanz. las Escuelas Pías
PonenteEnric Ferrer sch.p.Sábado 19 noviembre
Mirada a la historia de la Orden buscando aprender de ella. 4 fotografías emblemáticas de las Escuelas Pías, una por cada siglo.
3. – Espiritualidad escolapia
PonentesVíctor Gil sch.p. y Pedro Jara, laicoSábado17 diciembre
Presentación de las claves fundamentales de la espiri-tualidad calasancia. ¿Qué significa vivir y educar hoy al modo de Calasanz?
4. – Misión y ministerio
PonentesPaco Molina sch.p. y Carlos García, laicoSábado 11 febrero
La misión calasancia: educar y evangelizar hoy, fieles al carisma de Calasanz.
6. – Un camino compartido: religiosos y laicos
PonentesPedro Aguado, P. General y Rosa Alamán, laicaSábado 28 abril
Presentación del Proyecto Institucional de Laicado en las Escuelas Pías. Actualidad yperspectivas de futuro.
5. – Convivencia [en cada centro]
En cada colegio con los que estén participando.Sábado 10 de marzo