Programa instituciones derecho internacional publico
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Pontificia Universidad Católica del EcuadorFacultad de Jurisprudencia
1. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD: JURISPRUDENCIACARRERA: DERECHOAsignatura: INSTITUCIONES DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Código: 13364
Plan deestudios: 0902 Nivel: QUINTOPre-requisitos: Instituciones del Derecho Administrativo
Co-requisitos:
Créditos:
CUATROPeríodo académico:
SEGUNDO SEMESTRE 2013 – 2014DOCENTE.Nombre:
EFREN GUERRERO SALGADO
Grado académico o título profesional:
MASTER EN PROTECCION INTERNACIONAL DE DDHHMASTER AN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y GOBIERNOABOGADOCANDIDATO A DOCTORADO EN GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:
DERECHO INTERNACIONAL,DERECHOS HUMANOS,DEMOCRACIA, GESTIÓN DE CONFLICTOSCIENCIAS POLITICASIndicación de horario de atención al estudiante:
LUNES 8:00 A 9:00Teléfono:
0999 85 19 75
Pontificia Universidad Católica del EcuadorFacultad de Jurisprudencia
2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
La asignatura se impartirá en el segundo semestre 2013-2014, está diseñada para potenciar en el estudiante el desarrollo de habilidades de conocimiento, reflexión y argumentación en el campo del Derecho Internacional Publico a través del aprendizaje de los aspectos estructurales de la materia, tanto al nivel de las instituciones jurídicas principales, así como en casos determinados. El eje central consiste en que el estudiante comprenda los diversos principios que rigen las relaciones entre los sujetos del Derecho Internacional a través de las clases, el diálogo y el debate.
3. OBJETIVO GENERAL
Interpretar las principales teorías, fuentes y principios del Derecho Internacional para su posterior aplicación en el contexto de las relaciones internacionales a través del desarrollo de planteamientos jurídicamente sustentados.
4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
AL FINALIZAR EL CURSO, EL/A ESTUDIANTE ESTARÁ EN CAPACIDAD DE
NIVEL DE DESARROLLO DE LOS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
INICIAL / MEDIO / ALTOInterpretar las teorías, fuentes y principios que orientan al Derecho Internacional Público. COMPRENSIÓN
ALTO
Utilizar las fuentes principales del Derecho Internacional Público como herramientas de análisis de la materia en el contexto internacional contemporáneo. APLICACIÓN
ALTO
Contrastar las teorías que sustentan la Responsabilidad Internacional del Estado y sus implicaciones en el sistema internacional. ANÁLISIS
ALTO
Categorizar los principales obstáculos en el sistema legal internacional que limitan la eficacia del Derecho Internacional. SÍNTESIS
MEDIO
Generar diversas hipótesis como aporte constructivo a la solución de conflictos en materia de Derecho Internacional. EVALUACIÓN
MEDIO
Pontificia Universidad Católica del EcuadorFacultad de Jurisprudencia
5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS(UNIDADES Y TEMAS)
SEM
AN
AHORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE
ESTRATEGIAS DEENSEÑANZA – APRENDIZAJE
RESULTADOS DE APRENDIZAJEAL FINALIZAR EL CONTENIDO, EL/A
ESTUDIANTE ESTARÁ EN CAPACIDAD DE
EVIDENCIASCLASE
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ACTIVIDADES
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DESCRIPCIÓN
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UNIDAD UNO:DERECHO INTERNACIO-NAL PUBLICO EN EL MUNDO CONTEMPO-RANEODefinición del Derecho Internacional Público: Naturaleza y característicasOrigen histórico y evolución
1 4 Realizar la lectura de textos académicos asignados 4 Debate abierto en clase.
Interpretar las teorías, fuentes y principios que orientan al Derecho Internacional Público - COMPRENSIÓN
Rubrica de evaluación del debate
Fuentes 1 4Identificar los elementos claves de la explicación teórica del docente y de los textos de lectura asignados
4 Trabajo en grupos: Mapa conceptual del tema asignado.
Evaluación dentro del aula del mapa conceptual
Relación entre el Derecho Internacional Público y el Derecho Doméstico
1 4 Elaborar un resumen que sintetice los principales puntos estudiados. 4 Clase magistral del profesor.
Lecturas de material del tema. Prueba escrita
LOS TRATADOSDefinición y clasificaciónCapacidad de las partes
1 4Discusión de los elementos esenciales de los tratados internacionales
4
Clase magistral del profesor.
Informe oral de las características jurídicas de los tratados internacionales
Procedimientos: Aceptación, Ratificación, AdhesiónEntrada en vigorRegistro
1 4 Clasificación de los procedimientos a través de un cuadro sinóptico 4 Rubrica de evaluación del cuadro sinóptico
Reservas 1 4 Análisis de casos mediante una práctica guiada 4 Trabajo grupal Evaluación colectiva de la resolución de los
casos
Nulidad, terminación y suspensión. 1 4
Clasificación de las causas de nulidad,, terminación y suspensión desde un marco jurídico.
4 Clase magistral del profesorInforme de la clasificación de las causales de nulidad, terminación y suspensión de un tratado internacional
Estoppel 1 4Investigación de casos asignados para identificar la aplicación del Principio de Estoppel y presentación
4 Asignación de casos de estudio Rubrica de evaluación de la presentación.Prueba escrita
Pontificia Universidad Católica del EcuadorFacultad de Jurisprudencia
CONTENIDOS(UNIDADES Y TEMAS)
SEM
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A
HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE
ESTRATEGIAS DEENSEÑANZA – APRENDIZAJE
RESULTADOS DE APRENDIZAJEAL FINALIZAR EL CONTENIDO, EL/A
ESTUDIANTE ESTARÁ EN CAPACIDAD DE
EVIDENCIASCLASE
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ACTIVIDADES
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UNIDAD DOS:LOS ESTADOS COMO SUJETOS DEL DERECHO INTERNACIONAL PUBLICONoción de EstadoSoberanía y Derecho Internacional
1 4Búsqueda de información sobre las teorías del estado y elaboración de informe de investigación
4 Clase magistral del profesor
Utilizar las fuentes principales del Derecho Internacional Publico como herramientas e análisis de la materia en el contexto internacional contemporáneo APLICACIÓN
Control de informe de investigación
Estados dependientes, fede-rales y neutralesDerechos fundamentales de los estados: Independencia política: la no intervención, Respeto a la soberanía y al honor, Igualdad jurídica de los estados, Integridad territorial
1 4 Lectura de material asignado 4 Mesa redonda para la discusión de la lectura Control de lectura
Extinción de los estados 1 4 Búsqueda de información sobre casos reales de extinción de estados 4
Clase magistral del profesorInforme de investigación
Reconocimiento de EstadosNaturaleza - FormasSituación de los Estados no reconocidos
1 4 Síntesis de la lectura asignada 4 Informe de lectura
Reconocimiento de Gobiernos 1 4
Búsqueda de las diversas teorías existentes respecto al reconocimiento de gobiernos
4 Mesa redonda para discusión de hallazgos de la investigación.
Rubrica de evaluación de participación en clase
Reconocimiento de los beligerantes 1 4 Análisis de casos asignados 4 Resolución de casos de manera
colectivaEvaluación de resolución de casos de acuerdo a matriz entregada
RESPONSABILIDAD INTER-NACIONAL DEL ESTADOResponsabilidad objetivaReparación
1 4 Lectura y clasificación de las diferentes teorías e informe oral 4
Clase magistral del profesor.
Contrastar las diversas teorías que sustentan la Responsabilidad Internacional del Estado y sus implicaciones en el sistema legal internacional vigente - ANÁLISIS
Rubrica de evaluación de informes orales
Denegación de justiciaConsecuencias jurídicas del hecho ilícitoPrescripción de las reclamaciones de reparación
1 4 Análisis y resolución de casos asignados 4 Evaluación de resolución de casos de
acuerdo a matriz entregada
Pontificia Universidad Católica del EcuadorFacultad de Jurisprudencia
CONTENIDOS(UNIDADES Y TEMAS)
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HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE
ESTRATEGIAS DEENSEÑANZA – APRENDIZAJE
RESULTADOS DE APRENDIZAJEAL FINALIZAR EL CONTENIDO, EL/A
ESTUDIANTE ESTARÁ EN CAPACIDAD DE
EVIDENCIASCLASE
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ACTIVIDADES
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UNIDAD TRES:EL INDIVIDUO COMO SUJETO DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO.Los Derechos Humanos y su protección internacional
1 4 Lectura y clasificación de la información 4 Clase magistral del profesor.
Utilizar las fuentes principales del Derecho Internacional Publico como herramientas de análisis de la materia en el contexto internacional contemporáneo. APLICACIÓN
Control de lectura
La nacionalidadAdquisiciónDoble nacionalidadPérdida de la nacionalidad
1 4
Investigación y preparación de exposición oral para el grupo
4
Acompañamiento al proceso de investigación Rubrica de evaluación de exposición oralLos apátridas
La extradiciónEl asilo: Territorial, DiplomáticoRefugiados
1 4 4
EL TERRITORIO DEL ESTADOSoberanía territorialDelimitación y demarcación
1 4
Identificación de los principios que rigen la teoría del estado en el Derecho Internacional
4
Explicación teórica del docenteInterpretar las teorías, fuentes y principios que orientan al Derecho Internacional Publico. COMPRENSIÓN
Evaluación de informe oral
Adquisición de territorio: principales formasOcupaciónAccesión
1 4 4
Evaluación de debate en claseCesiónConquistaContigüidad y defrontación
1 4 4
Pontificia Universidad Católica del EcuadorFacultad de Jurisprudencia
CONTENIDOS(UNIDADES Y TEMAS)
SEM
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AHORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE
ESTRATEGIAS DEENSEÑANZA - APRENDIZAJE
RESULTADOS DE APRENDIZAJEAL FINALIZAR EL CONTENIDO, EL/A
ESTUDIANTE ESTARÁ EN CAPACIDAD DE
EVIDENCIASCLASE
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ACTIVIDADES
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DESCRIPCIÓN
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UNIDAD CUATRO: ORGANOS DEL ESTADO EN LAS RELACIONES INTERNACIONALESEl jefe del EstadoEl Ministro de Relaciones ExterioresLas misiones diplomáticasLas oficinas consularesOtros representantes
1 4 Lectura y análisis del contenido 4
Clase magistral del profesor.Lecturas sobre el tema
Categorizar los principales obstáculos en el sistema legal internacional que limitan la eficacia del Derecho Internacional Publico SÍNTESIS
Informe de lectura
ORGANIZACIONES INTERNACIONALESLa Sociedad de las Naciones. Formación, estructura y disoluciónLa Organización de NN.UU.
1 4Análisis profundo de las lecturas asignadas, identificación de principales problemas
4
Generar diversas hipótesis como aporte constructivo a la solución de conflictos en materia del Derecho Internacional Publico EVALUACIÓN
Lecturas, control de lectura
La Organización de Estados Americanos
1 4Análisis profundo de las lecturas asignadas, identificación de principales problemas
4 Lectura, Informe de caso
Otros foros políticos: Grupo de Río.Cumbres de Jefes de Estado, UNASUROrganismos No Gubernamentales
1 4
Lectura, investigación y preparación de exposición sobre las temáticas
identificadas desde el punto de vista de las organizaciones internacionales
4
Clase magistral del profesorLectura de material en el temaAcompañamiento en la elaboración de la exposición
Rubrica de evaluación de presentaciones orales
SOLUCION PACIFICA DE CONTROVERSIASMedios políticos y diplomáticos - Negociación directa - Buenos oficios – Mediación– Conciliación - Medios Jurídicos
1 4Explicación de la estructura internacional de solución de conflictos
4
Clase magistral del profesor
Informe de temas de evaluación asignados
Arbitraje - Corte Internacional 1 4 Explicación del sistema de arbitraje 4 Examen final: Análisis grupal de Sentencias
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de Justicia internacional. Principales Tribunales y sus funciones.
más importantes del Derecho Internacional y defensa oral
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6. METODOLOGÍA Y RECURSOS
Metodología
· Clases magistrales impartidas por el docente sobre los contenidos estructurales de la materia.
· Clases dinámicas en donde se fomentará la participación activa de los estudiantes
· Clases en donde se discutirán las lecturas asignadas de carácter obligatorio, lecturas adicionales e investigaciones autónomas de los estudiantes
· Talleres en grupos de trabajo· Presentaciones orales de temas de investigación · Desarrollo de ensayos de temas de investigación
Recursos
· Aula física· Proyector · TICs y TACs· Aula virtual plataforma Moodle
7. EVALUACIÓN
TIPO DE EVALUACIÓN
CRONOGRAMA CALIFICACIÓN
Primer parcial 27 de febrero de 2014 10
Segundo parcial 11 de abril de 2014 10
Tercer parcial 9 de mayo de 2014 10
Final Fecha informada por Secretaria 20
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8. BIBLIOGRAFÍA
Básica
Complementaria
BIBLIOGRAFÍA(BASARSE EN NORMAS APA)
¿DISPONIBLE EN BIBLIOTECA A
LA FECHA?
NO. EJEMPLARES
DIENA, J., (1992), Derecho Internacional Publico, Buenos Aires: Clarasó
NO
QUINTANA, J., (1990),Instituciones de Derecho Internacional Público, Bogotá: Academia Diplomática de San Carlos
NO
VILLALBA, J., (1999), Derecho Internacional Público, Mexico: Grijalbo
NO
FASSBENDER, B. Et al, (2012), The Oxford Handbook of the History of International Law, Oxford: Oxford University Press
NO
Recomendada
BIBLIOGRAFÍA(BASARSE EN NORMAS APA)
¿DISPONIBLE EN BIBLIOTECA A
LA FECHA?
NO. EJEMPLARES
Bunge M. (1996). La ciencia su método y su filosofía. Bogotá Colombia: Editorial Sudamericana.Hurtado J. (1998). Metodología de la Investigación Holística, Caracas Venezuela.
BIBLIOGRAFÍA(BASARSE EN NORMAS APA)
¿DISPONIBLE EN BIBLIOTECA A LA
FECHA?
NO. EJEMPLARES
WALLACE, R., (2005) , International Law, London: Sweet and Maxwell
No
EVANS, M., (2001), International Law Documents, London: Blackstone Press
No
BROWNLIE, I.,(2002) Basic Documents in International Law, Oxford: Clarendon Press
No
RIUDREJO, J., (2008) Curso de Derecho Internacional Público y de Organizaciones Internacionales , Madrid: Temis,
Si2
DIEZ DE VELAZCO, M., (2010) Instituciones de Derecho Internacional Público, Madrid
Si 1
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Fundación SYPAL.
Bibliotecas virtuales y sitios Web recomendados
International Court of Justice www.icj.orgEuropean Court of Human Rights www.echr.coe.intGeneral International Law www.asil.orgUnited Nations Documents http://www.un.org/en/documents/Corte Interamericana de Derechos Humanos (www.corteidh.or.cr)
Revisado:
_______________________f) Coordinación de Docencia Fecha: ____________
Aprobado:
_______________________f) Decano
Fecha: ____________
_______________________Por el Consejo de Facultad Fecha: ____________