Programación english y science abril mayo 2015

2
Programacio n English y Science Lunes 20 de abril – Miércoles 6 de mayo (Nota: A continuación se detallan las actividades propuestas para las siguientes unidades. Es importante destacar que no es definitivo y que es probable que sufra cambios) En negrita las sesiones en las que viene Dannae. LUNES 20 Salida al pueblo para tomar fotos de los lugares más importantes para enviar a nuestro colegio hermano de Grecia. MARTES 21 Con tutor: Pruebecilla de práctica del vocabulario de la semana anterior y escritura de nuevo vocabulario (jump, climb, play, ride, catch, run, do, gym, pitch, court). Con Dannae: Conversación individual. Descripciones escritas por parejas sobre las fotos tomadas el día anterior que se enviarán por correo. MIÉRCOLES 22 Science: Means of transport. Páginas 6, 7 y 8. Reflexión sobre los medios de transporte antiguos y actuales. JUEVES 23 Phonics con Dannae. Evaluaciones orales individuales con el tutor. Pupil’s Book, página 66. Historia introductoria de la unidad. Activity Book, página 62. Repaso de lo trabajado en el Pupil’s Book. Preparación final y exposiciones grupales sobre los inventos. VIERNES 24 Cuaderno de Science. Páginas 9 y 10. Medios de comunicación actuales y antiguos. Juegos sobre medios de comunicación. Vídeos sobre Science. Medios de transporte y red de carreteras. Juego en el aula de repaso de lo trabajado estas semanas. LUNES 27 Con Dannae, Plan lector. Lectura en pequeño grupo de la revista en inglés del aula. Con el tutor, creación de carteles y repaso de las estructuras gramaticales trabajadas: (can/can’t, was). Pruebecilla de práctica del vocabulario de la semana anterior. Escritura en el cuaderno de ‘Spelling’ del nuevo vocabulario (detached house, semi-detached house, igloo, block of flats, skyscraper). Juegos de práctica del vocabulario. Con Dannae, conversación individual. Con el tutor, Activity Book, páginas 60-61. MARTES 28 Pupil’s Book. Página 69. Lectura de los ejemplos que muestra el libro. Descripción en el cuaderno del deporte que más nos atrae a cada un@. Reading Booklet: Páginas 16 y 17. Juegos de repaso. MIÉRCOLES 29 Science. Página 11. Repaso de los inventos más importantes de la Historia. Experimento de construcción de un circuito eléctrico. JUEVES 30 Phonics con Dannae. Prueba escrita de Inglés. Unidad 6. Sports. Con materiales diversos, creación en grupos de un invento que se

Transcript of Programación english y science abril mayo 2015

Page 1: Programación english y science abril mayo 2015

Programacio n English y Science

Lunes 20 de abril – Miércoles 6 de mayo

(Nota: A continuación se detallan las actividades propuestas para las siguientes unidades. Es

importante destacar que no es definitivo y que es probable que sufra cambios)

En negrita las sesiones en las que viene Dannae.

LUNES 20 Salida al pueblo para tomar fotos de los lugares más importantes para enviar a nuestro colegio hermano de Grecia.

MARTES 21 Con tutor: Pruebecilla de práctica del vocabulario de la semana anterior y escritura de nuevo vocabulario (jump, climb, play, ride, catch, run, do, gym, pitch, court). Con Dannae: Conversación individual.

Descripciones escritas por parejas sobre las fotos tomadas el día anterior que se enviarán por correo.

MIÉRCOLES 22 Science: Means of transport. Páginas 6, 7 y 8. Reflexión sobre los medios de transporte antiguos y actuales.

JUEVES 23 Phonics con Dannae. Evaluaciones orales individuales con el tutor.

Pupil’s Book, página 66. Historia introductoria de la unidad. Activity Book, página 62. Repaso de lo trabajado en el Pupil’s Book. Preparación final y exposiciones grupales sobre los inventos.

VIERNES 24 Cuaderno de Science. Páginas 9 y 10. Medios de comunicación actuales y antiguos. Juegos sobre medios de comunicación.

Vídeos sobre Science. Medios de transporte y red de carreteras. Juego en el aula de repaso de lo trabajado estas semanas.

LUNES 27 Con Dannae, Plan lector. Lectura en pequeño grupo de la revista en inglés del aula. Con el tutor, creación de carteles y repaso de las estructuras gramaticales trabajadas: (can/can’t, was). Pruebecilla de práctica del vocabulario de la semana anterior. Escritura en el cuaderno de ‘Spelling’ del nuevo vocabulario (detached house, semi-detached house, igloo, block of flats, skyscraper). Juegos de práctica del vocabulario.

Con Dannae, conversación individual. Con el tutor, Activity Book, páginas 60-61.

MARTES 28 Pupil’s Book. Página 69. Lectura de los ejemplos que muestra el libro. Descripción en el cuaderno del deporte que más nos atrae a cada un@.

Reading Booklet: Páginas 16 y 17. Juegos de repaso.

MIÉRCOLES 29 Science. Página 11. Repaso de los inventos más importantes de la Historia. Experimento de construcción de un circuito eléctrico.

JUEVES 30 Phonics con Dannae.

Prueba escrita de Inglés. Unidad 6. Sports.

Con materiales diversos, creación en grupos de un invento que se

Page 2: Programación english y science abril mayo 2015

propulse de alguna forma.

LUNES 4 Con Dannae, Plan lector. Lectura en pequeño grupo de la revista en inglés del aula. Con el tutor, acabar Activity Book, Unidad 6. Science. Páginas 12 y 13. Reflexión sobre la vivienda. Diferencias y similitudes entre casas antiguas y su casa actual. Con Dannae, conversación individual. Pruebecilla de práctica del vocabulario de la semana anterior. Escritura en el cuaderno de ‘Spelling’ del nuevo vocabulario (potatoes, cucumbers, tomatoes, carrots, strawberries, peas, beans, oranges, plums, peaches). Juegos de práctica del vocabulario.

MARTES 5 Juegos y actividades TIC de repaso de las unidades trabajadas. Prueba escrita de Science. Unidad ‘Dinosaurs and robots’.

MIÉRCOLES 6 Acabar invento comenzado la semana anterior y exponerlo en grupo.