7/26/2019 Programacin Prevencin en Internet

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Curso 2013-2014-Instituto Torre del Palau, Comisin TIC, noviembre 2013

APARTADO 4: Despliegue de la competencia digital, aprobada en junio 2013

4 Re!le"iones sobre la cultura digital

- Pensar en lo que implica la utilizacin de las TIC i la alfabetizacin digital

- Alcanzar los protocolos de seguridad, trabajar el ciberacoso y dejarlorecogido en las Normas de rganizacin y !uncionamiento del Centro"N!C#$

- %efle&ionar sobre los cambios personales y sociales entre la culturaanalgica y la digital$

- Incidir en la propiedad digital$ Contenidos libres y contenidos con derec'osde autor(a$

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- Actuar de forma responsable, c()ica y segura

- Conocer las demandas de la *ociedad del Conocimiento en la inno)acin,creati)idad, formacin continua y emprendedur(a

Propuesta concreta para su desaroollo en la ense#an$a obligatoria %&'O(

)*+TO' D&TRA+A-O

+* * .* /*

PR&.&//

- l tiempo quepasas en Internet

- %efuerzo de las

normas que figuranen las N!C$

Propiedadintelectual, pirater(ay colaboracin$

fectos de les redessociales en lapersona, elaprendizaje y elmundo relacional$

l uso de latelefon(a m)il endiferentes 0mbitos ysituaciones1efectos$

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Introduccin en

redes sociales,m)iles ycomunicacininstant0nea "+#

redes sociales,

m)iles ycomunicacininstant0nea "#

%efuerzo de

conceptos1 redessociales y su)inculacin a latelefon(a m)il,tabletas, etc$

/OR*A/

-2os cambios queproducen las TIC en

la educacin1personales ysociales$

- 3ec'osdiferenciales decmo se ense4a enel instituto con lasTIC$

Identidad ypersonalidad digital

seg5n lo quepublicamos enInternet$

l tiempo y laadiccin a las TIC1

propuestas para larefle&in$

Posibilidades de latelefon(a m)il

TRA+A-O&'P&O

- 3erramientas y suuso, seg5n eldespliegue de la

- An0lisis desituacionespro)ocadas por el

%edes sociales y)ideojuegos

Aplicaciones en elmundo laboral deles 'erramientas

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competencia digital1)entajas e

incon)enientes$

uso1 ciberbullying,nomofobia, se&ting,

trolling, grooming$$$

TIC trabajadas enel instituto y sus

efectos$

%obtica$ 6rones ynormati)a en elespacio a7reo$

A partir de este planteamiento inicial, se concreta por cursos:

8ateriales que se usan$

Agentes que inter)ienen1 profesorado, 8ossos "Polic(a#, Policia 8unicipal,C*ICAT, etc$

3erramientas, 9ebs$

Contenidos que el alumnado 'a de producir$

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spacios para la refle&in en grupo$

Evaristo Gonzlez

Director