BOLETIN INFORMATIVO 2016 Nº 005 ­ 2016

COLEGIO VILLAS DEL PROGRESO IED

8 al 12 de Febrero de 2016

Gobierno Escolar 2016

Significa valorar a los demás, acatar su autoridad y considerar su dignidad. El respeto se acoge siempre a la verdad; no tolera bajo ninguna circunstancia la mentira, y repugna la calumnia y el engaño. El respeto exige un trato amable y cortes; el respeto es la esencia de las relaciones humanas, de la vida en comunidad, del trabajo en equipo, de la vida conyugal, de cualquier relación interpersonal. El respeto es garantía de transparencia.

En este número

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Gobierno Escolar 2016: Mecanismo que representa a toda la comunidad educativa

Palabra de la semana: SERENIDAD

Actividades de la semana para cada sede y jornada

Apuntes a tener en cuenta!!!

PALABRA DE LA SEMANA: RESPETO

La Secretaría de Educación del Distrito busca garantizar que el ejercicio democrático sea el diario vivir de la escuela, facilitando la práctica de las capacidades ciudadanas en los diferentes escenarios educativos como una oportunidad para preparar a toda la comunidad educativa para vivir en escenarios de paz y diversidad.

Con la Circular 001 del 14 de enero de 2016, la entidad da a conocer los lineamientos para la elección y constitución de las instancias del Gobierno Escolar.

Es una invitación a las comunidades educativas a involucrarse en las discusiones y decisiones que afectan al colegio, los territorios y la ciudad, fortaleciendo las capacidades ciudadanas y el empoderamiento y la movilización de la comunidad educativa, para la transformación de las realidades.

Porque una ciudad educadora, es una Bogotá Mejor Para Todos.

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El valor de la RESPETOEl respeto es un sentimiento positivo que se refiere a la acción de respetar; es equivalente a tener veneración, aprecio y reconocimiento por una persona o cosa. Como tal, la palabra proviene del latín respectus, que traduce ‘atención’, ‘consideración’, y originalmente significaba ‘mirar de nuevo’, de allí que algo que merezca una segunda mirada sea algo digno de respeto. El respeto es uno de los valores morales más importantes del ser humano, pues es fundamental para lograr una armoniosa interacción social. Una de las premisas más importantes sobre el respeto es que para ser respetado es necesario saber o aprender a respetar, a comprender al otro, a valorar sus intereses y necesidades. En este sentido, el respeto debe ser mutuo, y nacer de un sentimiento de reciprocidad. Ahora bien, el respeto también debe aprenderse. Respetar no significa estar de acuerdo en todos los ámbitos con otra persona, sino que se trata de no discriminar ni ofender a esa persona por su forma de vida y sus decisiones, siempre y cuando dichas decisiones no causen ningún daño, ni afecten o irrespeten a los demás. En este sentido, respetar también es ser tolerante con quien no piensa igual que tú, con quien no comparte tus mismos gustos o intereses, con quien es diferente o ha decidido diferenciarse. El respeto a la diversidad de ideas, opiniones y maneras de ser es un valor supremo en las sociedades modernas que aspiran a ser justas y a garantizar una sana convivencia.

Respeto es una palabra cuyo significado puede variar con respecto al contexto donde se encuentre.

El respeto puede manifestarse como un sentimiento de obediencia y cumplimiento de ciertas normas: el respeto a la ley, por ejemplo.

Tener respeto por alguien o algo superior, por su parte, alude a una actitud que puede expresarse como sumisión, temor, recelo o prudencia.

Hablar acerca de un tema con respeto, como, por ejemplo, las diferentes religiones, creencias y comportamientos del ser humano, es hablar de manera sensible, ponderada y reflexiva, sin incurrir en descalificaciones o menosprecios.

Como aprender a ser respetuosos?

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DÍA ACTIVIDAD RESPONSABLES

Lunes 8 de Febrero Salida al Parque La Amistad para los centros de interes de

futsal, porras, gimnasia y patinaje para los estudiantes de 1º y 2º, y futsal, porras, gimnasia, capoeira, ultimate,

taekwondo, baloncesto y natacion para los estudiantes de 3º, 4º y 5º con el IDRD en el horario de 12:30 a 3:40 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana y en el horario de 7:00 a.m. a 10:40 a.m. para los estudiantes de

la jornada de la tarde.

SEDE A

Formación. Docentes de Bachillerato. Docentes sede B jornada tarde.

Reunión de Padres. Coordinación, Orientación, Directores de curso y Padres de Familia grados 604 y 605 JM. Audiovisuales Cuarto Piso. De 7:00 a.m. a 10.00 a.m.

Jornada Tarde de 1:00 p.m. a 3:00 p.m.

PROYECTO HERMES. Aplicación encuesta Conflicto Escolar muestra aleatoria para estudiantes y docentes. Jornada Mañana 10: 00 a.m., Jornada Tarde 3:00 p.m.

SEDE B

Reunión con docentes de quinto a decimo de la jornada de la tarde a la 1:30 p.m. Los estudiantes de décimo

acompañan los cursos en autogobierno. Por favor dejar actividad preparada para la segunda hora de clase.

Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Artes plasticas, Literatura, Teatro y Audiovisuales para los estudiantes de 1º y 2º en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana y de 9:10 a 11:10 a.m. para los estudiantes de la jornada de la tarde.Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Danzas, Teatro y Musica para los estudiantes de 1º, 2º,

3º y 4º en el horario de 3:40 a 5:40 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana y de 7:00 a 9:00 a.m. para los estudiantes de la jornada de la tarde.

Salida al CUR – Compensar calle 68 para el centro de

SEDE C

ACTIVIDADES DE LA SEMANA

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interés de Tenis de Campo y Gimnasia para estudiantes de 3º de la jornada mañana en el horario de 2:00 a 4:00

p.m. y para el centro de interés de Futbol, Bolos y Voleibol para los estudiantes de 3º, volver a la escuela y 5º de la jornada de la tarde en el horario de 8:00 a 10:00

a.m.

Martes 9 de Febrero Salida desde el centro de interés PAZIANDO a el Museo

Santa Clara para el reconocimiento de nuestro patrimonio cultural ya que dicho museo formó parte del convento de clausura de las religiosas Clarisas y acoge hoy el museo de arte religioso que lleva su nombre. Para los estudiantes de la jornada tarde de 6:30 a 11:00 a.m. y de 12:30 a 5:30 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana

SEDE A

Formación. Docentes de Primaria al ingreso de la jornada.

Reunión de Padres. Coordinación, Orientación, Directores de curso y Padres de Familia grados 505 y 305 JM. Audiovisuales Cuarto Piso. De 7:00 a.m. a 10.00 a.m.

Jornada Tarde de 1:00 p.m. a 3:00 p.m.

SEDE B

Formación general para los grados segundo, tercero y cuarto de la jornada de la tarde. Bachillerato entra y sigue

directamente a las aulas de la primera hora de clase.

Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Literatura, Teatro, Audiovisuales para los estudiantes de 4º y 5º de la jornada de la mañana en el horario de 1:30

a 3:30 p.m. y para el centro de interes de Literatura, Teatro, Audiovisuales y Artes Plasticas para los

estudiantes de 1º y 2º de la jornada de la tarde de 9:10 a 11:10 a.m.

Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Danzas, Literatura y Audiovisuales para los estudiantes de 2º, 3º, 4º y 5º en el horario de 3:40 a 5:40 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana y de 7:00 a 9:00 a.m. para los estudiantes de la jornada de la tarde.

Salida al CUR – Compensar calle 68 para el centro de interés de Motricidad y Tenis de Mesa para estudiantes de 1º y 3º de la jornada mañana en el horario de 2:00 a 4:00 p.m. y para el centro de interés de Futbol, Motricidad,

Tenis de mesa, Patinaje y Ultimate para los estudiantes de 1º, 3º, volver a la escuela y 5º de la jornada de la tarde en

el horario de 8:00 a 10:00 a.m.

Salida al Parque La Amistad y Timiza para los centros de interes de Tenis de Mesa, Porras, Natacion, Gimnasia, Baloncesto, Baile Deportivo, Futsal, Bosaboll, Softball y

Capoeira para los estudaintes de 6º, 7º, 8º, 9º y Aceleracion Secundaria con el IDRD en el horario de

12:30 a 3:40 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana y en el horario de 7:00 a.m. a 10:40 a.m. para los

estudiantes de la jornada de la tarde.

SEDE C

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Miércoles 10 de Febrero

Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Artes plasticas, Música, Literatura y Danzas para los

estudiantes de 1º y 2º, y Artes Plasticas, Danzas, Literatura, Musica, Teatro y Audiovisuales para los

estudiantes de 3º, 4º y 5º en el horario de 1:00 a 3:45 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana y en el horario de 8:30 a 11:0 a.m. para los estudiantes de la

jornada de la tarde

SEDE A

Reunion de Padres. Coordinación, Orientación, Directores de curso y Padres de Familia grados 405 y 406 JM. Audiovisuales Cuarto Piso. De 7:00 a.m. a 10.00 a.m.

Jornada Tarde de 1:00 p.m. a 3:00 p.m.

SEDE B

Direccion de curso de 10:20 a 11:20 a.m. en la jornada mañana y de 12:30 a 2:20 p.m. en la jornada tarde para la eleccion del representante de curso desde grado 4º a 11º y volver a la escuela con las orientaciones dadas por el

proyecto transversal de Democracia

Salida desde el centro de interés PAZIANDO a el Museo Santa Clara para el reconocimiento de nuestro patrimonio cultural ya que dicho museo formó parte del convento de clausura de las religiosas Clarisas y acoge hoy el museo de arte religioso que lleva su nombre. Para los estudiantes de la jornada tarde de 6:30 a 11:00 a.m. y de 12:30 a 5:30 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana

Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Teatro y Audiovisuales para los estudiantes de 3º de la jornada de la mañana en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. y para el centro de interes de Teatro y Audiovisuales para los estudiantes de 5º de la jornada de la tarde de 9:10 a

11:10 a.m.

Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Danzas y Teatro para los estudiantes de 3º y 4ª de la jornada de la mañana en el horario de 3:40 a 5:40 p.m. y para el centro de interes de Danzas, Teatro y Musica para los estudiantes de 1º y 2º de la jornada de la tarde de 7:00

a 9:00 a.m. Salida al CUR – Compensar calle 68 para el centro de interés de Ultimate, Baloncesto, Patinaje y Futbol para estudiantes de 2º, 4º y 5º de la jornada mañana en el

horario de 2:00 a 4:00 p.m. y para el centro de interés de Futbol, Bolos, Futsal y Hockey para los estudiantes de 3º, 4º y 5º de la jornada de la tarde en el horario de 8:00 a

10:00 a.m.

Formacion de los estudiantes de 5 a 11 y Aceleracion Secundaria para la paraliturgia de la imposicion de la

ceniza la cual da inicio al tiempo de cuaresma a las 9:00 a.m.

SEDE C

Jueves 11 de Salida al Parque La Amistad para los centros de interes de SEDE A

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Febrero futsal, porras, gimnasia y patinaje para los estudiantes de 1º y 2º, y futsal, porras, gimnasia, capoeira, ultimate,

taekwondo, baloncesto y natacion para los estudiantes de 3º, 4º y 5º con el IDRD en el horario de 12:30 a 3:40 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana y en el horario de 7:00 a.m. a 10:40 a.m. para los estudiantes de

la jornada de la tarde.PROYECTO HERMES. Estudiantes del grado 803 JM Audiovisuales del Primer piso de 7:00 a.m a 9:00 a.m.

Reunión de Padres. Coordinación, Orientación, Directores de curso y Padres de Familia grados 206 ­207 Y 106 JM. Audiovisuales Cuarto Piso. De 7:00 a.m. a 10.00 a.m.

Jornada Tarde de 1:00 p.m. a 3:00 p.m.

SEDE B

Salida desde el centro de interés PAZIANDO a el Museo Santa Clara para el reconocimiento de nuestro patrimonio cultural ya que dicho museo formó parte del convento de clausura de las religiosas Clarisas y acoge hoy el museo de arte religioso que lleva su nombre. Para los estudiantes de la jornada tarde de 6:30 a 11:00 a.m. y de 12:30 a 5:30 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana

Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Literatura, Teatro, Artes Plasticas y Audiovisuales para

los estudiantes de 1º, 2º, 4º y 5º de la jornada de la mañana en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. y para el centro de interes de Literatura, Danzas, Teatro, Artes Plasticas, Audiovisuales y Musica para los estudiantes de 4º, 5º, 6º, 7º, 8º y 9º de la jornada de la tarde de 9:10 a 11:10 a.m.

Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Danzas para los estudiantes de 2º y 4ª de la jornada de

la mañana en el horario de 3:40 a 5:40 p.m. y para el centro de interes de Danzas para los estudiantes de 2º y

4º de la jornada de la tarde de 7:00 a 9:00 a.m.Salida al CUR – Compensar calle 68 para el centro de interés de Motricidad, Tenis de Mesa y Futbol para

estudiantes de 1º y 2º de la jornada mañana en el horario de 2:00 a 4:00 p.m. y para el centro de interés de Futbol, Motricidad, Tenis de Mesa, Patinaje, Ultimate, Danzas, Artes Marciales y Natacion para los estudiantes de 1º, 2º, 3º y 4º de la jornada de la tarde en el horario de 8:00 a

10:00 a.m.

Salida al Parque La Amistad y Timiza para los centros de interes de Tenis de Mesa, Porras, Natacion, Gimnasia, Baloncesto, Baile Deportivo, Futsal, Bosaboll, Softball y

Capoeira para los estudaintes de 6º, 7º, 8º, 9º y Aceleracion Secundaria con el IDRD en el horario de

12:30 a 3:40 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana y en el horario de 7:00 a.m. a 10:40 a.m. para los

estudiantes de la tarde.

Reunion de padres de familia del ciclo de Primera Infancia en el horario de 6:30 a 9:30 a.m para la jornada de la

SEDE C

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mañana y de 12:30 a 3:30 p.m. para la jornada de la tarde. Este dia no se citaron los estudiantes de dicho ciclo.

Viernes 12 de Febrero

Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Artes plasticas, Música, Literatura y Danzas para los

estudiantes de 1º y 2º, y Artes Plasticas, Danzas, Literatura, Musica, Teatro y Audiovisuales para los

estudiantes de 3º, 4º y 5º en el horario de 1:00 a 3:45 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana y en el horario de 8:30 a 11:0 a.m. para los estudiantes de la

jornada de la tarde

SEDE A

Reunión de Padres. Coordinación, Orientación, Directores de curso y Padres de Familia de Primera Infancia grados

Procesos Basicos y Aceleración JM , Audiovisuales Cuarto Piso. De 7:00 a.m. a 10.00 a.m. Jornada Tarde de

1:00 p.m. a 3:00 p.m.

SEDE B

Salida desde el centro de interés PAZIANDO a el Museo Santa Clara para el reconocimiento de nuestro patrimonio cultural ya que dicho museo formó parte del convento de clausura de las religiosas Clarisas y acoge hoy el museo de arte religioso que lleva su nombre. Para los estudiantes de la jornada tarde de 6:30 a 11:00 a.m. y de 12:30 a 5:30 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana

Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Teatro y Audiovisuales para los estudiantes de 3º de la jornada de la mañana en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. y para el centro de interes de Teatro y Audiovisuales para los estudiantes de 5º de la jornada de la tarde de 9:10 a

11:10 a.m.

Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Literatura, Danzas, Teatro, Audiovisuales y Musica para los estudiantes de 1º, 2º, 3º y 5ª de la jornada de la mañana en el horario de 3:40 a 5:40 p.m. y para el centro de interes de Literatura, Danzas, Teatro, Artes Plasticas y Musica para los estudiantes de 3º y Volver a la Escuela de

la jornada de la tarde de 7:00 a 9:00 a.m.

Salida al CUR – Compensar calle 68 para el centro de interés de Baloncesto, Patinaje, Bolos y Futsal para

estudiantes de 2º, 3º, 4º y 5º de la jornada mañana en el horario de 2:00 a 4:00 p.m. y para el centro de interés de Futsal, Porras y Artes Marciales para los estudiantes de 2º y4º de la jornada de la tarde en el horario de 8:00 a 10:00

a.m.

Reunion de Consejo Academico a las 11:30 a.m. en la sala de juntas del quinto piso de la sede C.

Reunion para la conformacion del consejo estudiantil con los representantes de cada uno de los cursos de la sede C en la segunda y tercera hora de clase de cada una de las

jornadas.

SEDE C

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PARA RECORDAR!!! JORNADA COMPLETA 2016

Este lunes 8 de Febrero de 2016 daremos inicio a la Jornada Completa del Colegio Villas del Progreso para la sede A y C, con las entidades aliadas Compensar, Idartes e IDRD. Agradecemos a todos los docentes que nos apoyan con las horas extras para que este proyecto salga adelante. Los invitamos a conocer el siguiente documento: http://issuu.com/secretariadeeducacionbogota/docs/cartilla_general/51?e=8785625/31633302

PRESENTACION DE PROPUESTAS DE LOS CANDIDATOS A PERSONERIA Y CONTRALORIADurante esta semana los candidatos a personeria y contraloria realizaran por los diferentes cursos la presentacion de sus propuestas a cada uno de estos cargos. Agradecemos a todos los compañeros su enorme colaboracion para permitir el ingreso de los estudiantes para que puedan desarrollar su campaña escolar.

ELEMENTOS A TENER EN CUENTA PARA LA ELABORACION DEL PREPARADOR DE CLASE En reunion con los coordinadores de cada una de las sedes y jornadas del Colegio Villas del Progreso IED, se llega al acuerdo de establecer algunos criterios que sean comunes para la elaboracion del preparador de clase 2016, el cual se lleva en uno de los cuadernos entregados al inicio del año escolar.Para este preparador sugerimos que se tengan en cuenta la siguiente estructura:

PREPARADOR DE CLASE 2016

Semana del ________________ al __________________ del mes de __________________

Desempeño a trabajar: (este debe ir acorde a la malla curricular que se encuentra vigente para el año escolar 2016 y el cual se encuentra en la plataforma de apoyo escolar)

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS INDICADORES DE DESEMPEÑO

Las actividades planeadas para la semana que nos permitiran alcanzar el desempeño que

estamos trabajando en la semana

Cada actividad planeada tendra un indicador que nos permitira medir el avance que vamos teniendo para alcanzar el desempeño que

estamos trabajando

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FELIZ INICIO DE

SEMANA!!!