projecte de s ntesimbarnad2/sintesiAGS2.pdf · 2006. 1. 20. · 1) Disseny de l’agenda escolar...
Transcript of projecte de s ntesimbarnad2/sintesiAGS2.pdf · 2006. 1. 20. · 1) Disseny de l’agenda escolar...
IES SEP ESTEVE TERRADAS I IILA
CICLE FORMATIU DE GRAU SUPERIOR DE DISSENY I PRODUCCIÓ EDITORIAL
projecte de síntesi
En què consisteix?El crèdit de síntesi és una integració dels continguts impartits al llarg del cicle, globalitzant iinterrelacionant, i si s’escau completant, tots els seus continguts.
Quins són els objectius?Analitzar la interrelació i contribució de les diferents etapes del disseny gràfic i del'organització, gestió i control de la producció editorial en l'obtenció de productes gràfics ieditorials.
Elaborar el disseny d'un producte editorial que inclogui les especificacions, els esbossos, lesmaquetes, les arts finals i els originals preparats per al processament, a partir delsrequeriments i necessitats que s'han de satisfer.
Avaluar la qualitat de les maquetes i arts finals del producte gràfic en els diferents aspectes(tècnic, estètic, comunicatiu i funcional) mitjançant procediments de control estandaritzats.
Determinar les especificacions del procés de producció d'un producte editorial, els recursostècnics, materials i humans necessaris, el pressupost econòmic de l'edició, el programa deproducció i aprovisionament, i els mètodes d'assegurament de la qualitat, a partir d'unacomanda, dels recursos disponibles i d'ofertes i catàlegs comercials de proveïdors dematerials i serveis de procés gràfic.
Què farem?Realitzarem dues tasques diferenciades: 1) Disseny de l’agenda escolar (treball en equip de 2), l’elaboració de les pertinents ordres detreballs i full d’incidències per fer el seguiment de la preimpressió.2) Un projecte de publicació de la revista de l’IES Esteve Terradas (el projecte és individual).
Les principals tasques a realitzar en la maqueta i seguiment de la preimpressió de l’agenda són:• Disseny de retícules per a cada secció de l’agenda (Responsable: Tomás)• Llibre d’estil (Responsable: Tomás)• Revisió i preparació d’imatges (Responsable:Formentí)• Realització de proves prèvies i correcció (Responsable:Formentí)• Organització i gestió (Responsable:Mercè)
Les principals tasques a realitzar en la revista escolar són:• Fase de conceptualització (feina del coordinador editorial): estudi de mercat,funcionalitat, fases i professionals implicats, pressupost i pla de producció(Responsable: Mercè)• Organització i gestió interdepartamentals: seguiment de les tasques amb fulls detreball i d’incidències (Responsable: Montse)• Fase de disseny (feina del creatiu): esbossos, disseny de seccions i llibre d’estil(Responsable: Tomás)• Fase de desenvolupament(feina del preimpressor): maquetes i arts finals(Responsable Tomás i Formentí)• Fase de finalització: Memòria del projecte (Responsable: Mercè)
Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i Producció Editorila. Promoció 03-05. Full 2/14
ggrr�àffiiqquueess
Com farem l’agenda?Ens organitzarem en 8 grups de 5 alumnes Cada grup serà coordinat per dos alumnes del 2oncurs del CFGS Disseny i Producció Editorial, que realitzaran el disseny, determinaran lesespecificacions tècniques, faran les tasques de seguiment i control i elaboraran lamemòria.Els alumnes de 2on de CFGM de Preimpressió realitzaran la maquetació i les artsfinals supervisades pels alumnes de CFGS .
Grup 1. Ibrahim, Vanessa, Fani, X.ArauzoCordinació: Astrid i Sònia
Grup 2. Imma, Dani, LauraCordinació:Georgina i sergi
Grup 3. Jesús, Manuel, PatriCordinació:Xavi
Grup 4. Angel, Jordi, A.IsandeCordinació: Albert i Javi
Grup 5. Alex Vega, Vero, MarcCordinació: Cobacho i Ylenia
Grup 6. Alberto, Johanna, HerlandCordinació:Patricia i Marta
Grup 7. Carles, Davinia, Rubén Cordinació: Moises i Myriam
Grup 8.-Alex Mallafré, Gemma, D. MorenoCordinació:Eva i Virginia
Punt de partidaA partir de les necessitats del client (Andres Villena), realitzar el disseny de l’agenda escolar2005-06. Caldrà fer totes les especificacions tècniques necessàries per tal que els alumnes deCFGM de Preimpressió puguin interpretar-les sense cap problema i puguin realitzar lamaquetació.
Material a lliurar a l’alumnat de CFGM de Preimpressió i al professorat (tutor/a):• ordre de treball amb totes les especificacions tècniques necessàries• arxius en suport digital:
cal entregar dues carpetes:Carpeta “Agenda (Grup)”
Retícula de cada secció (document de quark amb els fulls d’estil) Fonts necessàriesImatges
Carpeta “Portada (Grup)”Document de quark amb els fulls d’estil corresponent)Fonts necessàriesImatgesPDF
Data d’entrega: 19 de març
Especificacions tècniques.Mides finals: a concretar amb client i amb l’impressor (màxim A5)Colors: Portada i contraportada en quadricromia (interior de portada en blanc).Tripa (interior) a 1 color, (especificat com a negre), encara que cal especificar colorfinal en una fitxa tècnica.
Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i Producció Editorila. Promoció 03-05. Full 3/14
ggrr�àffiiqquueess
Enquadernació: a concretar amb el clientTipografies: Utilitzar només fonts PostScript tipus1 (no True Type). Si lestipografies incorporen sèries pròpies, utilitzar aquestes en lloc de les que podemcrear amb l'aplicació. Les tipografies a utilitzar es troben a la tipoteca del servidord'arxius.Filets i taules: No utilitzar el gruix predeterminat per l'aplicació com a fi o extrafi,cal donar-li un gruix a partir de 0,25 ptsImatges: En escala de grisos i guardades en format tiff preferentment, si no, com aeps. Interval recomanat: 5-95%. Resolució: 250 ppp per les imatges de to, 600 ppp per les de línia. Format TIFF i si no és possible EPS binari sense comprimir, amb visualització Mac Imatges a color en CMYK 8 bits/canalRecomanacions: Degradats: màxim 90%, mínim 10%. Per tal de facil·litar lafilmació no utilitzeu transparències ni farcits Postscript, lente, etc. al FreeHand
PlanificacióLa planificació i programació de les tasques la realitzarà cada grup, en funció del propidisseny, capacitats, organització interna del grup, etc; però aconsellem respectar els següentsterminis, per facilitar les tasques de revisió dels professors/es i poder garantir la finalitzaciódels treballs dins del termini establert:
9/03 al 18/04 (horari C2) Entrevista amb el clientPreparació/Revisió de materials (originals, texts, arxius, etc)Disseny de l’agendaLlibre d’estilOrdres de treballFulls de seguiment
19/04 (a les 18:30) Entrega material als alumnes del vostre grup del AGM220/04 (18,30:20,30) Presentació del crèdit de síntesi21/04 (18,30:20,30) Planificació i coordinació (AGM2 i AGS2)25/04 al 5/05 Els alumnes AGM2 maqueten l’agenda. Els dimecres, si
cal, els coordinadors faran reunions de seguiment.6/05 Lliurament per correcció9 i 10/05 Correcció de primeres (Formentí)11/05 Coordinadors entreguen les correccions12/05 Supervisió de correccions de primeres (Formentí)13/05 Lliurament final
• Maqueta: impressió en B/N• CD amb arxius digitals i PDF• Memòria
Material a lliurar al professorat:Abans del 13 de maig, cada grup lliurarà:
• CD amb els arxius digitals oberts i PDFCal entregar dues carpetes:Carpeta “Agenda (Grup)”Retícula de cada secció (document de quark amb els fulls d’estil) Carpeta amb “ Fonts agenda (Grup)”Carpeta amb “ Imatges agenda (Grup)”Carpeta “Portada (Grup)”Document de quark/FreeHand amb els fulls d’estil corresponent)
Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i Producció Editorila. Promoció 03-05. Full 4/14
ggrr�àffiiqquueess
Carpeta amb “ Fonts agenda (Grup)”Carpeta amb “ Imatges agenda (Grup)”PDF “Agenda (Grup)”
• Maqueta impresa en B/N• Memòria: la realitzen els coordinadors (AGS2) i ha d’incloure:
- Descripció del treball i material d’origen (Mercè)- Justificació de: disseny de portada i interior (Tomás)- Especificacions tècniques: estructura i llibre d’estil (Tomás)- Estudi del suport (tipus de paper escollit) (Mercè)- Pressupost (Mercè)- Esbossos (Tomás)- Ordres de treball i full de ruta de grup (Mercè)- Full de treball :hores dedicades a cada tasca (Mercè)- Fitxa tècnica de producció (Formentí)- Autoavaluació (Mercè)
- Valoració individual del projecte (adeqüació dels continguts,aproximació al treball real, organització, seguiment, ...) amb unaextensió entre 10 i 20 línees- Propostes de millora- Valoració personal de la feina realitzada per cada membre del grup icoordinadors- Qualificació individual- Altres comentaris personals d’interès
Com farem el projecte editorial?Individualment cada alumne haureu d’assumir el paper de coordinadors editorial del vostreprojecte A, el paper de creatiu d’un altre projecte B i de preimpressors d’un altre projecte COrganitzareu la part de preedició (definició del producte final, el·lecció de col·laboradors,contractes que caldrà redactar, característiques del producte final, el·laboració depressupostos, determinació de controls, i asseguaramnt de la qualitat en cada procés) i fareuun seguiment de la part d’edició (disseny, maquetació, proves, etc..) Pel que fa a la col·laboració caldrà que escolliu un dissenyador del AGS2, i un preimpressortambé del AGS2;
Punt de partidaEs tracta de posar en marxa l’edició de la revista de l’institut, tenint en compte 3 sortides;
• PDF color• Publicació en color• Publicació en B/N (fotocòpia)
Especificacions tècniques• Format: A3 (definir tipus de plegat)• periodicitat (mensual)• suport: paper i digital (compte a l’escollir colors per les fotocòpies)• seccions:imprescindibles:
- orientacions cicles (entrevistes a estudiants d’últim curs de cicle, prespectivesde futur, proves d’accés, etc)- activitats extraescolars (AMPA, sortides i visites realitzades, conferències,seminaris, festes, concursos, etc)
Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i Producció Editorila. Promoció 03-05. Full 5/14
ggrr�àffiiqquueess
propostes:- secció opinió (punts d’actualitat a l’institut) - secció sabies què? (contingut d’alguna matèria que es faci en algun crèdit decada etapa del centre)- novetats a la biblioteca- compra-venta
Tasques a realitzar:Com a coordinador editorial (Responsable Mercè)
• càlcul de costos i realització del pressupost segons tirada prevista • Estudi segons LPI envers: imatge coporativa, contingut d’articles, imatgesutilitzades, etc) • acotar un timing e de la producció de la revista (diagrama GANNT) • el·laborar fulls de seguiment• escollir un/a creatiu/a el qual haurà de redactar les ordres de treball pelpreimpressor• escollir un/a preimpressor/a que haurà d’interpretar les ordres del creatiu• escriure la memòria, la qual inclourà tots els punts anteriors més tota la feinarealitzada pel creatiu i la del preimpressor. També inclourà un annex amb les ordresde treball, full de ruta i registres de les hores dedicades a cada tasca, fulld’incidències, i, l’autoavaluació:
-valoració individual de cada membre del grup sobre el projecte(adeqüaciódels continguts, aproximació al treball real, organització seguiment,...) - propostes de millora- valoració personal de la feina realitzada per a cada membre del grup- qualificació individual- altres comentaris personals d’interès.
Com a creatiu: (responsable Tomás)• Esbossos: estudi i art final del logo editorial, de les diferents seccions i de lacapaçalera• Disseny de les reticules de les diferents seccions i estudi i art final de totes les planes • Llibre d’estil• Justificació del disseny• Redacció de les ordres de treball pel Preimpressor
Com a preimpressor: (responsable Formentí)• realització de la maqueta i art final segons especificacions del creatiu:
- art final amb cartró ploma- prototipus color (impressió digital)- prototipus fotocopiat- prototipus PDF
• control de preimpressió • entrega de tots els documents informàtics:
- arxius oberts (format FH o QXD)- tipografies utilitzades- imatges utilitzades en format tiff o eps- arxius tancats en format PDF - impressió en B/N de la maqueta
Tota aquesta documentació caldrà entregar-la al coordinador editorial
Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i Producció Editorila. Promoció 03-05. Full 6/14
ggrr�àffiiqquueess
PlanificacióDurant el període de realització de l’agenda es possible que tinguis alguna estona amb pocafeina (colapses d’impressió, esperes per fer còpies de muntatge, ...) que pots aprofitar peravançar el projecte editorial La planificació i programació de les tasques les realitzaràs enfunció del propi disseny, capacitats, etc; Caldrà que com a coordinador editorial organitzis iprogramis les entregues dels teus col·laboradors.
Del 25/04 al 6/05 Estudi del projecte i sel·lecció del personalDel 7/05 al 16/05 Fase de creacióDel 17/05 al 24/05 Fase preimpressió i preparació de la memòriaDia 25, 26 i 30/05 LLiurament de la memòria i producte davant tribunal
DISPOSAREU DE 20 MINUTS PER ALUMNE
Horari d’exposició
Ylenia Calvin 25/05 17hFrancesc Cobacho 25/05 17h 30mEva Córdoba 25/05 18hMarta Escobedo 25/05 18h 30mSergi Garrigós 25/05 19hPatricia Granados 25/05 19h 30mSonia Lima 25/05 20hJavier Martín 26/05 16hVirginia Mejías 26/05 16h 30mGeorgina Montaña 26/05 17hAstrid Ortiz 26/05 17h 30mAlbert Pascual 30/05 18Moises Rodriguez 30/05 18h 30mXavier Sánchez 30/05 19hMiriam Iglesias 30/05 19h 30m
Com avaluarem?Agenda:
•Disseny de retícules i llibre d’estil Resp (Tomás) 1,5 punts•Tractament d’imatge i control de preimpressió Resp (Formentí) 1,5 punts•Gestió, pressupost i memòria Resp (Mercè) 1,0 punts
Revista:•Creació gràfica Resp (Tomás) 1,0 punts•Fase de conceptulaització i memòria Resp (Mercè) 1,0 punts•Organització i gestió interdepartamentals Resp (Montse) 1,0 punts•Preimpressió Resp (Formentí) 1,0 punts
Actitud• Assistència, interès, responsabilitat, organització i treball en grup 2,0 punts
Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i Producció Editorila. Promoció 03-05. Full 7/14
ggrr�àffiiqquueess
Quines són les normes importants?Horari. L’horari lectiu és el mateix que la resta de curs. Durant totes les hores esdesenvoluparàn les tasques del crèdit de síntesi, amb independència del professor/a quetinguis en cada moment.
Seguiment. Cada professor/a de l’equip docent de segon curs, realitzarà el seguiment de lestasques en les seves hores assignades, que són les mateixes que havien realitzat fins ara.
Assistència. L’assistència és obligatòria, per tant, si superes el 10% de faltes (10 hores,tenin en compte el temps presencial dedicat a l’agenda i l’orla) perds automàticament eldret d’avaluació, fins i tot si les faltes són justificades. Un retard superior als 10’ seràcomptat com una falta.
Actitud. Es valorarà l’actitud general, l’interés i la responsabilitat davant les tasques arealitzar.
Autonomia. És important que es treballi de forma autònoma, demostrant els coneixementsadquirirts al llarg del cicle. Per això, es tindran en compte, com a manca d’autonomia, lesconsultes innecessàries o reiterades a un/a professor/a, exposades en el full de consultes
Els professors/es disposan d’un full on recolliran cada hora aquesta informació, per fer elseguiment.
Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i Producció Editorila. Promoció 03-05. Full 8/14
ggrr�àffiiqquueess
Distribució de responsabilitats:
síntesi. Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i Producció Editorila. Promoció 03-05. Full 9/14
gràf
ique
s
EDITOR CREATIU PREIMPRESSOR
Ylenia Calvin
Francesc Cobacho
Eva Córdoba
Marta Escobedo
Sergi Garrigós
Patricia Granados
Sonia Lima
Javier Martín
Virginia Mejías
Georgina Montaña
Astrid Ortiz
Albert Pascual
Moises Rodriguez
Xavier Sánchez
Miriam Iglesias
Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i Producció Editorila. Promoció 03-05. Full 10/14
gràf
ique
sNom / Grup
Descripció Data Hora Tempsimproductiu
Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i Producció Editorila. Promoció 03-05. Full 11/14
gràf
ique
sNom / Grup
Descripció Data Hora Tempsimproductiu
No funciona la impressora 20/5 17 h 45 ‘
S’ha anat la llum 22/5 19’30 h 1 h
síntesi. Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i producció editorial. Promoció 03-05. Full 12/10
gràf
ique
sNom / Grup
Data Consulta Orientació Nom i valoracióprofessor/a
Crèdit de síntesi de CFGS Disseny i Producció Editorila. Promoció 03-05. Full 13/14
ggrr�àffiiqquueess