Promoción de lectura en los jóvenes

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TRABAJO FINAL PROMOCIÓN DE LECTURA EN LOS JÓVENES MELISSA MILENA PÉREZ RODRÍGUEZ UNIVERSIDAD DEL QUINDIO PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA VALLEDUPAR 2012

Transcript of Promoción de lectura en los jóvenes

TRABAJO FINALPROMOCIÓN DE LECTURA EN LOS JÓVENES

MELISSA MILENA PÉREZ RODRÍGUEZ

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

VALLEDUPAR

2012

TRABAJO FINALPROMOCIÓN DE LECTURA EN LOS JÓVENES

Elaborado por:

MELISSA MILENA PÉREZ RODRÍGUEZ

Presentado a:

MARIA ALEXANDRA LEÓN MARTINEZ

Licenciada en Educación

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, ARCHIVÍSTICA Y BIBLIOTECOLOGÍA

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

VALLEDUPAR

2012

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

OBJETIVOS

¿QUÉ ES LA LECTURA?

¿PARA QUÉ SIRVE LA LECTURA?

ENSAYO APORTES PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN JÓVENES

APORTE DE VIDEOS Y PÁGINAS WEB

CONCLUSIONES

CIBERGRAFÍA

INTRODUCCIÓN

En la actualidad la lectura en jóvenes está orientada y llevada por todos los procesos tecnológicos del mundo, esto significa cambios de ritmo y técnica.

Se llama Generación Z a la de aquellos jóvenes nacidos entre la última década de los 90 y la primera del 2000. Son los primeros nativos digitales y Buscan a través de la pantalla y también eligen este soporte para comunicarse.

Es por eso que se hace necesario actualizarse constantemente. Ofrecerles lo más nuevo, acercarles los libros que hablen sobre los temas más de moda, ya sean cómics, libros de ficción o informativos. Necesitan aprender a identificar las respuestas a sus necesidades en formato literario.

OBJETIVOS

Mostrar mediante una presentación aportes para promocionar la lectura en jóvenes.

Proporcionar información relacionada con la lectura.

Mostrar la importancia de éste hábito.

Conocer y aplicar la herramienta SLIDESHARE.

Usar vínculos de internet para ampliar información acerca del tema.

¿QUÉ ES LA LECTURA?

Es el proceso de recuperación y comprensión de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje que puede ser visual o táctil.

¿PARA QUÉ SIRVE LA LECTURA?

Si leemos adquirimos:

Un desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejores relaciones humanas. Una recreación de la fantasía y un buen desarrollo de la creatividad. Aumento del léxico y mejor ortografía. Potencia en la capacidad de observación, atención y concentración. Desarrollo en la capacidad de juicio, análisis (espíritu crítico).

Además la lectura la podemos practicar en cualquier tiempo, lugar, edad y situación.

APORTES PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN JÓVENES

La lectura se inculca o se debería inculcar en la escuela en los primeros años, y por supuesto en la familia. Generalmente los hijos que ven leer a sus padres, toman ejemplo de ellos y se convierten a su vez en pequeños lectores.

Actualmente se están creando e implementando Estrategias de Aprendizaje, en ésta se influye y profundiza en la lectura en y para jóvenes; creando estímulos en: Talleres que concienticen a los jóvenes de la importancia que es leer, trabajos en grupos de lecturas en voz alta y fluidez, cine foros para el análisis e interpretación con rapidez, concursos.

APORTES PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN JÓVENES

Considero que para promover es necesario conocer sus necesidades y gustos y que esta fomentación debe realizarse para todos y en todas las etapas de la vida.

Además pienso que esto de sacar y recomendar libros cortos, sustanciosos e interesantes llaman mas la atención de los jóvenes. Hablarles de la historia del libro mas no de lo ¿que es un libro o para que es? atrae e induce mas al interés de saber que hay en esas páginas.

APORTES PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN JÓVENES

Mi aporte personal como Profesional en Ciencias de la Información y la Documentación, Archivística y Bibliotecología es, invitar a los jóvenes a que abramos espacios, a que no nos sintamos invadidos, al contrario seamos libres, escojamos algo que nos haya llamada la atención en la calle, universidad, colegio o paisaje así tenemos el tema de interés del cual vamos a aprender y a disfrutar.

Recordemos que para leer no es necesario que sea en libros, pues con las NTICS, Lo podemos realizar desde el Pc, o una Tablet.

CONCLUSIONES

Reitero que el hábito de leer, se empieza desde la escuela y la casa y que está en nosotros como Bibliotecarios, Padres, Maestros, Educadores y Trabajadores Sociales orientar a los jóvenes a aprovechar su juventud, en algo verdaderamente valioso y productivo para ellos mismos como es la Lectura.

«Un libro es para siempre, nos enseña, nos transporta a exóticos lugares que nunca visitaremos, nos entretiene, nos hace mas culto,

mas tolerantes».

CIBERGRAFÍA

Http://es.wikipedia.org./wiki/lectura

Consejos para lograr que los adolescentes renuentes lean

http://www.educando.edu.do/articulos/docente/el-habito-de-la-lectura-en-adolescentes/