Propuesta
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Núcleo General 1: Pensamiento crítico UPSLP Viernes, 02 de Septiembre de 2011 PROPUESTA JONATHAN FRAGOSO MORÁN MATRÍCULA 110159 AULA A11-257 INGENIERÍA EN SISTEMAS Y TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES Introducción / Justificación El cine es la técnica de proyectar imágenes de manera continua o en movimiento. A través de los años, ha evolucionado hasta ser ahora una de las mejores expresiones de arte y formar parte del entretenimiento diario. Mi propuesta para la semana de Núcleo es hacer una dinámica llamada “Adivicine” que es una combinación de adivinanzas con el fomento del cine y las películas. He elegido esta actividad debido a que yo amo el cine y sé que el cine es una de las mejores formas para desarrollar la imaginación y el ingenio, además de que es una de las mejores formas de entretenimiento. Simplemente es una forma de expandir tus fronteras y conocer nuevas culturas o conocer diferentes épocas, incluso conocer la historia mundial. Objetivo El objetivo de la práctica es crear la afición por el cine, además del desarrollo de trabajo en equipo, la memoria y además obtener conocimiento de algunas piezas cinematográficas que han marcado época a través de los años. ¿Qué se piensa hacer? La dinámica consiste en formar equipos de 4 o 5 personas, al grupo entero se les da a conocer una línea o diálogo extraído de una película, la cual antes de transcurrir un minuto, debe ser revelada por un equipo, siendo este el acreedor de un punto.
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Núcleo General 1: Pensamiento crítico UPSLP Viernes, 02 de Septiembre de 2011
PROPUESTA
JONATHAN FRAGOSO MORÁN
MATRÍCULA 110159
AULA A11-257
INGENIERÍA EN SISTEMAS Y TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES
Introducción / Justificación
El cine es la técnica de proyectar imágenes de manera continua o en movimiento.
A través de los años, ha evolucionado hasta ser ahora una de las mejores
expresiones de arte y formar parte del entretenimiento diario.
Mi propuesta para la semana de Núcleo es hacer una dinámica llamada “Adivicine”
que es una combinación de adivinanzas con el fomento del cine y las películas.
He elegido esta actividad debido a que yo amo el cine y sé que el cine es una de
las mejores formas para desarrollar la imaginación y el ingenio, además de que es
una de las mejores formas de entretenimiento. Simplemente es una forma de
expandir tus fronteras y conocer nuevas culturas o conocer diferentes épocas,
incluso conocer la historia mundial.
Objetivo
El objetivo de la práctica es crear la afición por el cine, además del desarrollo de
trabajo en equipo, la memoria y además obtener conocimiento de algunas piezas
cinematográficas que han marcado época a través de los años.
¿Qué se piensa hacer?
La dinámica consiste en formar equipos de 4 o 5 personas, al grupo entero se les
da a conocer una línea o diálogo extraído de una película, la cual antes de
transcurrir un minuto, debe ser revelada por un equipo, siendo este el acreedor de
un punto.
Núcleo General 1: Pensamiento crítico UPSLP Viernes, 02 de Septiembre de 2011
Al ser revelada la respuesta, el dinamizador realiza una breve explicación histórica
de la película. El equipo que tenga más puntos al final de la actividad, será el
ganador y se llevará un obsequio sorpresa.
Requerimientos
o Permisos: Es necesario un permiso para organizar equipos y poder
disponer de los materiales y los espacios utilizados.
o Material y equipo: Computadora, caño o proyector, manta o pared
blanca (para proyectar), regalos (películas).
o Espacio: Una sala audiovisual o una aula de clases que cuente con
proyector, con cupo de mínimo 15 personas.
