Propuesta de cuadro
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Propuesta de Cuadro Los docentes y los estudiantes ante la enseñanza y el aprendizaje Definición de aprendizaje ¿Cómo se asume que aprende el estudiante? ¿Qué es lo que debe hacer para aprender? ¿Qué requiere la sociedad de él? “Es la capacidad de toda persona para elaborar conocimientos y estrategias de acción a partir de la interacción con su entorno dentro de sus posibilidades y límites, para adquirir mayor autonomía en la satisfacción de las necesidades educativas”. Yupanqui, Reynalda y Cueva, Segundo. (2005) Según Yupanqui, Reinalda y Cueva Gálvez, Segundo (2005), la competencia "es la capacidad de hacer, fundamentación de un saber con sentido humano, son adquisiciones de habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes que dan capacidad para actuar con eficiencia, eficacia y satisfacción en relación a sí mismo y al contexto, los cuales necesitan ser organizados para definir las intensiones educativas" .
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Propuesta de Cuadro
Los docentes y los estudiantes ante la enseñanza y el aprendizajeDefinición de aprendizaje
¿Cómo se asume que aprende el estudiante?
¿Qué es lo que debe hacer para aprender?
¿Qué requiere la sociedad de él?
“Es la capacidad de toda persona para elaborar conocimientos
y estrategias de acción a partir de la interacción con su entorno dentro de sus posibilidades y límites,
para adquirir mayor autonomía en la satisfacción de las necesidades educativas”. Yupanqui, Reynalda y Cueva, Segundo. (2005)
Según Yupanqui, Reinalda y Cueva Gálvez, Segundo (2005), la competencia "es la capacidad de hacer, fundamentación de un saber con sentido humano, son adquisiciones de habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes que dan capacidad para actuar con eficiencia, eficacia y satisfacción en relación a sí mismo y al contexto, los cuales necesitan ser organizados para definir las intensiones educativas".
