MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Provincia del CHACOSubsecretaria de Educación * Dirección de Nivel Secundario

Dirección Regional Polinivel Región I

Escuela de Enseñanza Secundaria Nº 18“Eugenia Rodríguez de Zlachevsky”

Escuela de Enseñanza Secundaria Nº 18“Eugenia Rodríguez de Zlachevsky”

Santa SylvinaChaco

2012Página Web: www.cep18santasylvina.com.ar

Correo electrónico: polimodal18@stasylvina.com.ar

COO

PERA

DO

RA E

SCO

LAR

CON

CEJO

ESC

OLA

R

PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO

COMUNIDAD DE SANTA SYLVINA

Personal Directivo

Gabinete de Apoyo

ALUMNOSDEPARTAMENTOS

DE

MATERIAS AFINES

AUXILIARES

DOCENTES

PROGRAMAS

Y

PROYECTOS

JEFES DE DEPARTAMENTOS PERSONAL ADMINISTRATIVO

PADRES

Y

TUTORES

INSTITUCIONES QUE ACOMPAÑAN

MUNICPALIDAD

INSTITUTO DE NIVEL TERCIARIO

ESCUELA ESPECIAL

ESCUELAS PRIMARIAS

HOSPITAL

JUZGADOS

CLUB DEPORTIVO COMERCIO

CLUB CULTURAL

BIBLIOTECAS

CENTRO INTEGRADOR COMUNITARIO

COOPERATIVA TUPAC AMARU

FUNDACION MASMANITOS

PROGRAMAS

PLAN DE MEJORA

MOVILIDAD

C.A.J.

CONECTAR IGUALDAD

PREVENCION DEL ABANDONO

ESCUELA DE VERANO

ALUMNOS INTEGRADOS

CENTRO DE ESTUDIANTES

FINES

RADIO ESCOLAR

PROYECTOS

Apoyo Institucional

Recuperando la trayectoria

Muestra de Ciencias

Ciudadanos por un día

Feria de las Naciones

Visita AFIP y ANSES

Orientación Vocacional

Escuela Especial

Municipalidad

Escuelas Primarias

Instituto de Nivel

TerciarioClubes

Juzgados

Biblioteca

Centro Integrador

Comunitario

Hospital

Cooperativa Tupac Amarú

Fundación Más Manitos

E.E.S. N° 18

Promovidos

RepitentesCantidad de

Alumnos Aprobaron en

JunioAprobaron Al

FinalizarAprobaron el Curso

Siguiente

2 cursos en 1 Año

8º. Año 50 25 4 12

9º Año 36 19 5 14

Total 86 44 9 26

Porcentaje 100% 51,16% 10,46% 30,23%

del Proyecto

Del total de la Escuela 5,98% 1,22% 3,53%

· Eliminar el sistema de promoción gradual por curso.

· Establecer un sistema de Promoción por Espacio Curricular. (de manera que se reconozca en los alumnos repitentes los espacios que ya han sido aprobados).

· Crear espacios institucionales que permitan elaborar la trayectoria escolar para cada alumno en particular.

Ejemplo de Espacios CorrelativosPRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO CUARTO AÑO QUINTO AÑO

1Lengua II Lengua III Lengua y Literatura Lengua y Literatura II Comunicación

2Lengua Extranj II Ingles Lengua Extranj III Ingles Lengua Extranjera I Lengua Extranjera III Lengua Extranjera III

3Matemática II Matemática III Matemática I Matemática II Psicología

4Educación Física II Educación Física III Educación Fisica I Educación Fisica Ii Form. Ética y Ciudadana

5Cs. Sociales II: Historia II Cs. Sociales III: Historia III Historia I Geografía I. Proy. y Gest. Microempren.

6Cs. Naturales II: Fìsico-Quimica

IICs. Naturales III: Fìsico-

Quimica IIIQuimica Derecho Derecho Económico

7Cs. Naturales II: Biología II Cs. Naturales III: Biología III Biología Economía I Economía II

8Tecnología II Tecnología III Tecnologías de la Inf. y la Com. Teor. Gest. Org. II Teor. Gest. Org. II

9Cs Sociales II: Geografía II Cs Sociales III: Geografía III Tecnología de Gestión EDI (Sistema de Inf Contable) EDI (Educ. Física III)

10Formación Etica y Ciudadana Formación Etica y Ciudadana Sistema De Información EDI (Est. Mat. Financiera) EDI (PRO-ART-FA)

11Proyecto Proyecto

     

12Lenguaje Art. II Lenguaje Art. III

     

           

  Correlativas        

 Correlativas en 4º y 5º

       

  No Correlativas        

Ejemplo Repitente de Primer Año con 4 Espacios DesaprobadosCursa 4 Espacios de 1º Año en turno Tarde y 2º Año en turno Mañana

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO CUARTO AÑO QUINTO AÑO

1 Lengua II Lengua III Lengua y Literatura Lengua y Literatura II Comunicación

2Lengua Extranj II

InglesLengua Extranj III

Ingles Lengua Extranjera I Lengua Extranjera III Lengua Extranjera III

3 Matemática II Matemática III Matemática I Matemática II Psicología

4 Educación Física II Educación Física III Educación Fisica I Educación Fisica Ii Form. Ética y Ciudadana

5Cs. Sociales II: Historia

IICs. Sociales III:

Historia III Historia I Geografía I. Proy. y Gest. Microempren.

6Cs. Naturales II: Fìsico-

Quimica IICs. Naturales III: Fìsico-Quimica III Quimica Derecho Derecho Económico

7Cs. Naturales II:

Biología IICs. Naturales III:

Biología III Biología Economía I Economía II

8 Tecnología II Tecnología III Tecnologías de la Inf. y la Com. Teor. Gest. Org. II Teor. Gest. Org. II

9Cs Sociales II:

Geografía IICs Sociales III:

Geografía III Tecnología de Gestión EDI (Sistema de Inf Contable) EDI (Educ. Física III)

10Formación Etica y

Ciudadana Formación Etica y

Ciudadana Sistema De Información

EDI (Est. Mat. Financiera) EDI (PRO-ART-FA)

11 Proyecto Proyecto      12 Lenguaje Art. II Lenguaje Art. III      

     Correlativas

  Correlativas en 4º y 5º

  No Correlativas

 

Desaprobadas el Año Anterior

Ejemplo Repitente de Cuarto Año con 3 Espacios DesaprobadosCursa 3 Espacios Adeudados de 4º y 1º Año en turno Tarde y todas los Espacios de 5º Año en

turno Mañana

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO CUARTO AÑO QUINTO AÑO

1 Lengua II Lengua III Lengua y Literatura Lengua y Literatura II Comunicación

2Lengua Extranj II Ingles Lengua Extranj III

Ingles Lengua Extranjera I Lengua Extranjera III Lengua Extranjera III

3 Matemática II Matemática III Matemática I Matemática II Psicología

4Educación Física II Educación Física III Educación Fisica I Educación Fisica Ii Form. Ética y

Ciudadana

5Cs. Sociales II: Historia

IICs. Sociales III:

Historia III Historia I Geografía I. Proy. y Gest. Microempren.

6Cs. Naturales II: Fìsico-

Quimica IICs. Naturales III: Fìsico-Quimica III Quimica Derecho Derecho Económico

7Cs. Naturales II:

Biología IICs. Naturales III:

Biología III Biología Economía I Economía II

8Tecnología II Tecnología III Tecnologías de la Inf. y

la Com. Teor. Gest. Org. II Teor. Gest. Org. II

9Cs Sociales II:

Geografía IICs Sociales III:

Geografía III Tecnología de Gestión EDI (Sistema de Inf Contable) EDI (Educ. Física III)

10Formación Etica y

Ciudadana Formación Etica y

Ciudadana Sistema De Información

EDI (Est. Mat. Financiera) EDI (PRO-ART-FA)

11 Proyecto Proyecto      12 Lenguaje Art. II Lenguaje Art. III      

     Correlativas

  Correlativas en 4º y 5º

  No Correlativas

 Desaprobadas de Años Anteriores

EJEMPLO Alumno que desea adelantar sus estudios partir de 3er. Año

CICLO 2013 CICLO 2014

TURNO MAÑANA TURNO TARDE TURNO TARDE TURNO MAÑANA

TERCER AÑO CUARTO AÑO CUARTO AÑO QUINTO AÑOESPACIOS No Correlativas ESPACIOS No Correlativas

Lengua y Literatura Lengua y Literatura II Comunicación

Lengua Extranjera I Lengua Extranjera III Lengua Extranjera III

Matemática I Matemática II Psicología

Educación Fisica I Educación Fisica Ii Form. Ética y Ciudadana

Historia I Geografía I. Proy. y Gest. Microempren.

Quimica Derecho Derecho Económico

Biología Economía I Economía II

Tecnologías de la Inf. y la Com. Teor. Gest. Org. II Teor. Gest. Org. II

Tecnología de Gestión EDI (Sistema de Inf Contable) EDI (Educ. Física III)

Sistema De Información EDI (Est. Mat. Financiera) EDI (PRO-ART-FA)

TOTAL 15 Espacios TOTAL 15 Espacios

Esta propuesta permite al alumno que

Repite Tiene un rendimiento excelente

Recuperar su trayectoria escolar.

Adelantar su trayectoria escolar a partir de tercer año.

• elabore su propia trayectoria escolar