Propuesta pedagógica para un curso de capacitación docente en el uso de herramientas

tecnológicas de las NTIC para el diseño de materiales complementarios para la enseñanza del inglés como lengua extranjera a nivel universitario.

Diego Hernán GómezNelson José Olarte

Jaime Rodolfo Soler

La tecnología ofrece un gran número de herramientas que el docente puede utilizar para motivar y hacer del proceso de aprendizaje una experiencia significativa.

INTRODUCCIÓN

De las diversas herramientas propias de las NTIC, se presentarán durante este taller aquellas que tengan mayor aplicabilidad al trabajo docente. Se proponen las siguientes:

Prezi Cmap tools Webquest Moodle Second life

HERRAMIENTAS VIRTUALES PROPUESTAS

PreziEsta es una aplicación que sirve para diseñar presentaciones en línea. Está organizada de manera que no necesita de diferentes diapositivas sino un solo plano y permite incluir textos, imágenes y videos.

Cmap tools es una herramienta que permite la creación y diseño de mapas conceptuales organizando de manera lógica ideas y conceptos.

CMAP TOOLS

Webquest es una herramienta educativa que permite al estudiante llegar al conocimiento haciendo uso de la red para consultar fuentes y para investigar sobre un tema determinado.

WEBQUEST

Moodle es una plataforma sobre la que se construye un entorno de aprendizaje virtual, por medio de cual se ofrece al estudiante la posibilidad de practicar un tema determinado de manera complementaria.

MOODLE

SecondlifeEsta es una herramienta que permite acceder a un mundo virtual por medio de un avatar con el que se puede interactuar con otros usuarios, establecer relaciones, participar en actividades individuales y grupales.

Para cada una de las herramientas el participante debe:

Trabajar individualmente. Realizar un ejercicio haciendo uso de cada

herramienta propuesta. Presentar su ejercicio a los demás

participantes del taller. Presentar sus conclusiones y su punto de

vista en la discusión general.

TALLER

1. ¿Cómo puede describir esta herramienta? 2. ¿Cómo puede ser usada en clase? 3. ¿Qué ventajas presenta? 4. ¿Qué desventajas tiene? 5. ¿Qué requerimientos técnicos tiene? 6. ¿Qué tipo de producto se puede obtener? 7. ¿Cómo se evalúa el trabajo hecho con la

herramienta?

SOCIALIZACIÓN