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PROSPECTO DE
ADMISIÓN
2018
PRESENTACIÓN
Estimados postulantes:
La Comunidad Educativa del IESTP “La Merced” les invita a ser parte de nuestra familia y compartir nuestra
misión y visión: queremos ser líderes en la región con carreras profesionales acreditadas que brindan una educación
basada en la investigación, formando profesionales creativos, innovadores y emprendedores en el campo
productivo, empresarial y de servicio; con principios éticos morales, comprometidos con la sociedad y la
sostenibilidad del medio ambiente. Para ello ¡Sé parte de nosotros!
Nuestro propósito educativo se centra en desarrollar competencias vinculados al aprender a Aprender, que
se orienta al desarrollo de la originalidad, la creatividad, la capacidad crítica, el aprendizaje por procesos y la
formación permanente. El aprender a Hacer, en el cual se involucra la ciencia, tecnología y técnica, en función de
un adecuado desempeño en el mundo de la producción. Y el aprender a Ser, que se orienta al desarrollo de actitudes
acordes con la dignidad de la persona y con su proyección solidaria hacia los demás y hacia el mundo. Como
tecnológico que somos, nos centramos en la Formación Profesional Integral teniendo como eje el Aprender a Hacer.
La modalidad del servicio educativo y enfoque de la formación es gratuito y presencial, tal como establece
la Ley 30512; en el cual queremos que el estudiante desarrolle la totalidad de créditos del programa de estudios que
elijan en el Tecnológico “La Merced”, en las empresas o instituciones públicas y privadas; donde desarrollarán sus
experiencias formativas o prácticas profesionales. Los programas que ofertamos son Producción Agropecuaria,
Enfermería Técnica y Contabilidad; los cuales se brindan en una infraestructura propia y moderna, con servicio de
biblioteca, internet, aulas dotados cada una con equipos audiovisuales, auditorio, laboratorios de procedimientos
clínicos, laboratorio de computación e informática, áreas agrícolas, áreas de crianza, etc. etc.
¡Jóvenes postulantes, bienvenidos a compartir nuevas experiencias tecnológicas a nivel de la educación
superior! ¡Pues, el éxito llega cuando tus sueños son más grandes que tus excusas! ¡Sé un profesional técnico con
formación de calidad!
Directora General del IESTP “La Merced”
Documento de aprobación del reglamento de admisión
Escanear resolución
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RESEÑA HISTÓRICA
Los inicios y creación de carreras profesionales
La creación política de esta institución se remonta al año 1989, específicamente a un 19 de abril, fecha en que mediante
la R.M.N°216-89-ED se crea el Instituto Superior Tecnológico Estatal “La Merced” con la Carrera Profesional de
Agropecuaria. El funcionamiento académico se inicia el 20 de setiembre de ese mismo año, en las aulas del Centro
Educativo N°30752 “Jerónimo Jiménez” bajo la Dirección del Profesor Arnaldo Roel Ore López.
En el año 1990, se logra la creación de la Carrera Profesional de Enfermería Técnica con R.D.N°80490-ED un 11 de abril
de 1990. El 26 de agosto se realiza el primer examen de admisión para la carrera profesional de Enfermería Técnica.
El 31 de agosto se presenta un Memorial a la Municipalidad Provincial de Chanchamayo dirigido al entonces Señor
Alcalde Profesor Carlos Cordero Ayala, a quien se solicita el uso de un local exclusivo y la donación de un terreno.
Producto de ello se asigna en calidad de préstamo, los ambientes del segundo piso, de un local con construcción
inconclusa de propiedad de la Municipalidad Provincial de Chanchamayo, ubicada en “la Zona” de Pampa Del Carmen.
Así también, se firman convenios para el desarrollo de prácticas con diversas instituciones entre las cuales destacan: el
Centro Internacional de la Papa (CIP), INDALSA, Proyecto Especial Pichis Palcazú, Cooperativa Agraria Cafetalera “La
Florida,” Universidad Nacional Agraria “La Molina”, Dirección Subregión Salud Junín-Hospital de Apoyo “La Merced” e
Instituto de Seguridad Social Filial Chanchamayo.
En el año Durante el año 1994 se gestiona la creación de la carrera profesional de contabilidad, logrando que el Ministerio
de educación con Resolución Directoral N°301-95-ED del 11 de julio de 1995, autorice su creación y funcionamiento.
En búsqueda del terreno propio
En el año 1994, el Sr. Mario La Rosa Sanz, entonces Alcalde de la Municipalidad Provincial de Chanchamayo realiza la
donación de un área de terreno de 10 000 m2 mediante Resolución de Alcaldía N°381-94-MPCH y su correspondiente
escritura pública
Construyendo la casa de estudios (1996 – 2000)
El año 1996, se firma el Convenio entre el Instituto y el Proyecto Especia Pichis Palcazú, , mediante documento N°002-
95-INADE/6201, con la finalidad de llevar adelante, la elaboración del expediente técnico de construcción, de la
infraestructura física del Instituto. Diversas gestiones a nivel de distintas instancias, dieron su fruto en la Región “Andrés
Avelino Cáceres Dorregaray”, al lograrse un presupuesto de S/295 000 para la ejecución de la primera planta de dicha
obra, siendo ésta inaugurada un 21 de julio de 1997.
El 17 de marzo del año 1998, el Director del IESTP “LAM” el Prof. Emilio Mantari Mallqui, continúa con la construcción
del 2do piso, con materiales de construcción ya existentes (donados) y el aporte de egresados de la carrera de enfermería
técnica.
Cercando la casa de estudios
El 05 abril de 2002 asume nuevamente la encargatura de la Dirección, la Ing. Reyna Inga Pizarro durante esta nueva
gestión se continúa con el acabado de los nuevos ambientes construidos, con fondos de recursos propios actividades
pro-construcción y el aporte de los egresados, año tras año. Se da también inicio, a la construcción de un almacén y
cercado de los limites comprendidos entre las Avenidas Daniel Alomías Robles y Universitaria. Ese mismo año se realiza
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el equipamiento de las carreras Profesionales y del laboratorio de cómputo mediante la instalación de la señal de
Internet.
A partir del 02 de enero del 2004 hasta el 06 de noviembre del 2006, asume la Dirección del Instituto el MSc. Placentino
Alejo Guerra Turín. Durante esta gestión se amplía la construcción del ·3er. Piso y se realiza la revalidación de las carreras
profesionales.
Desde el 02 de enero hasta el 31 de diciembre del 2007, es encargada nuevamente, la Dirección del Instituto a la Ing.
Reyna Inga Pizarro, quien continúa con la construcción del cercado de la parte posterior, colindante con la Universidad
Daniel Alcides Carrión (UNDAC) y, de la parte principal ubicada en la avenida Los Pioneros.
Del 01 de enero al 31 de diciembre del año 2008, una nueva gestión dirige los destinos del Instituto bajo la conducción
de la Lic. Angélica Sánchez Castro, quien inicia la construcción de las columnas del 4to piso y concluyen la obra en el
cercado de la avenida los pioneros, con la instalación de la puerta principal.
Nuevos ambientes
Del 02 de enero del 2009 al 31 de diciembre de 2010 recibe la posta de la Dirección el MSc Placentino Guerra Turín,
quien ejecuta y concluye la construcción del cuarto piso, instalándose en dicho nivel, el Centro de Cómputo y Biblioteca.
La carrera de Enfermería a través de proyectos de titulación mejora en el mismo nivel, los actuales módulos de atención
primaria en salud y de servicios técnicos en enfermería asistencial.
A partir del 02 de diciembre del año 2011 y siguientes años 2012 y 2013 es encargada de la Dirección nuevamente, la
Ing. Reyna Zenaida Inga Pizarro, quien prosigue con la dotación de las diversas áreas y realiza la construcción de la
escalera que conduce del tercer piso al cuarto piso, a la vez que se realiza la instalación de puertas de seguridad, ubicadas
en el segundo y cuarto nivel, mediante el apoyo de egresados de la carrera de contabilidad.
El año 2014, toma las riendas de la gestión el Ing. Manuel Renán Piñas Rivas, en un año muy significativo porque se
cumplió las Bodas de Plata, y el 2015 continúa con la gestión.
En el año 2016 asume la Dirección General la Dra. Angélica Sánchez Castro, quien con el trabajo en equipo con el
personal docente y administrativo se busca la ejecución del expediente del nuevo pabellón institucional. El 2017 se
continúa con los proyectos y
planes para lograr la
acreditación. Se construye el
moderno comedor
institucional, se adquiere
computadoras modernas para
el centro de cómputo, continúa
con la gestión para lograr el
financiamiento del Expediente
Técnico para la construcción de
un nuevo pabellón, se logra la
certificación de defensa civil del
IESTP La Merced.
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CONVENIOS:
Posta Medica PNP La Merced
Centro Medico Odontológico SAC.
Municipalidad Provincial De Chanchamayo
Convenio De Cooperación Interinstitucional Entre COPACEYBA
Convenio De Cooperación Interinstitucional Entre La Universidad Nacional Del Centro Del Perú
Empresa TROPIC - X SAC
Auditores & Contadores Espinoza Asoc. EIRL
Asociación De Productores Agroecológicos Chanchamayo Cuenca Tulumayo - Oxabamba – Aproactuo.
Consultorio Rehabilitación Relax Express
Hospital Regional Docente Clínico Quirúrgico “Daniel Alcides Carrión” - Huancayo
Instituto nacional Penitenciario – Chanchamayo
Hospital Regional Docente De Medicina Tropical “Julio Cesar Demarini Caro”
Circulo De Odontólogos De Chanchamayo
Red De Salud De Chanchamayo
Autorización de revalidación
Para alcanzar esta importante calificación académica que garantiza la continuidad de nuestra labor educativa, el año
2006 se conformó un equipo de trabajo; logrando la revalidación de los programas de estudio de Producción
Agropecuaria, Enfermería Técnica y Contabilidad, luego de superar una rigurosa evaluación con lo cual se garantiza una
óptima formación de calidad.
Programa de estudio N° de Resolución Directoral
Semestres Turnos
Producción Agropecuaria
0087-2006-ED 06 Diurno
Enfermería Técnica 0691-2006-ED 06 Diurno
Contabilidad 0087-2006-ED 06 Diurno
VISIÓN:
Ser una institución líder en la región con carreras profesionales acreditadas que brindan una educación basada en la
investigación, formando profesionales creativos, innovadores y emprendedores en el campo productivo, empresarial y
de servicio; con principios éticos morales, comprometidos con la sociedad y la sostenibilidad del medio ambiente.
MISIÓN:
Somos una institución de educación superior pública, comprometida con la formación integral de profesionales técnicos,
con una preparación tecnológica, científico, humanística para su inserción en el campo laboral y visión empresarial;
basado en una filosofía de trabajo en equipo; promoviendo valores éticos morales, respetando la identidad,
interculturalidad y el medio ambiente.
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ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
ÓRGANO DE DIRECCIÓN
Consejo Directivo
Direccion General
ÓRGANO DE LINEA
Unidad Academica
Areas academica
ÓRGANO DE ASESORAMIENTO
Consejo Institucional
Consejo Consultivo
ÓRGANO DE APOYO
Unidad Administrativa
Secretaria academica
Area de producción
Personal docente
BENEFICIOS QUE OFRECEMOS
EXPERIENCIAS FORMATIVAS
Nuestros estudiantes podrán realizar sus experiencias formativas en los módulos productivos de la institución, así
como en empresas o instituciones públicas o privadas afines a los programas de estudio. Los mejores estudiantes
serán ubicados a las diversas empresas que conforman nuestra bolsa de trabajo.
SEMINARIOS Y CONFERENCIAS
Los tres programas de estudio realizan seminarios talleres y conferencias especializadas en el marco de sus
actividades académicas.
ENSEÑANZA
De alto nivel académico, con docentes reconocidos profesionalmente en sus respectivos rubros.
CONVENIOS
Con diversas empresas e instituciones públicas y privadas para acceso a las experiencias formativas en situaciones
reales de trabajo y prácticas profesionales.
TALLERES
Servicio de enseñanza de computación e informática durante los seis semestres de estudios con certificación oficial
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Servicio de enseñanza del idioma inglés durante los seis semestres de estudios con certificación oficial.
OTROS BENEFICIOS Y SERVICIOS QUE OTORGA
Recreación: actividades deportivas
Actividades Culturales y Artísticas
Biblioteca virtual especializada
Comedor estudiantil
Servicio de fotocopiadora y librería
Laboratorio de computación e informática con conexión a internet
Servicio de internet
Servicios de seguridad y vigilancia permanente.
INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Infraestructura propia y moderna de cuatro niveles
Amplias aulas dotadas con equipo audiovisual
Auditorio con equipamiento audio visual, para charlas, conferencias, seminarios y ceremonias diversas.
PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
Campos experimentales y módulos de crianzas.
Invernadero para las prácticas de Producción Agrícola.
ENFERMERÍA TECNICA
Laboratorios de procedimientos clínicos por cada Módulo debidamente equipados para: primeros auxilios,
asistencia hospitalaria, asistencia en salud materna, atención al niño y adolescente, asistencia al usuario en
médico quirúrgico, rehabilitación física y salud oral.
Tópico de salud
Guardería infantil
CONTABILIDAD
Librería contable
TÍTULOS QUE OTORGAMOS
Al estudiante egresado que haya aprobado satisfactoriamente el plan de estudios oficiales, examen de titulación, y
realizado sus experiencias formativas en situaciones reales de trabajo, se le otorgará a nombre de la nación, el título de:
PROFESIONAL TÉCNICO EN PRODUCCION AGROPECUARIA
PROFESIONAL TÉCNICO EN ENFERMERIA TECNICA
PROFESIONAL TÉCNICO EN CONTABILIDAD
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ITINERARIO MODULO TRANSVERSAL EN LOS TRES PROGRAMAS DE ESTUDIOS
MÓDULOS EDUCATIVOS UNIDADES DIDÁCTICAS
SEMESTRE
HORAS
TOTA
L
HO
RA
S
I II III IV V VI
Mó
du
los
Tran
sve
rsal
es
COMUNICACIÓN Técnicas de comunicación 2 36
810
Interpretación y producción de textos
2 36
MATEMÁTICA Lógica y funciones 2 36
Estadística general 2 36
SOCIEDAD Y ECONOMÍA
Sociedad y economía en la globalización
3 54
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
SOSTENIDO
Medio ambiente y desarrollo sostenible
3 54
ACTIVIDADES Cultura física y deporte 2 36
Cultura artística 2 36
INFORMÁTICA Informática e internet 2 36
Ofimática 2 36
IDIOMA EXTRANJERO
Comunicación interpersonal
2 36
Comunicación empresarial
2 36
INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA
Fundamentos de investigación
2 36
Investigación e innovación tecnológica
2 36
Proyectos de investigación e innovación tecnológica
4 72
RELACIONES EN EL ENTORNO DEL
TRABAJO
Comportamiento ético 2 36
Liderazgo y trabajo en equipo
2 36
GESTIÓN EMPRESARIAL
Organización y constitución de empresas
2 36
Proyecto empresarial 2 36
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN
Legislación e inserción laboral
3 54
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ITINERARIO FORMATIVO DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE PRODUCCIÓN AGROPECUARIA (HORAS Y CRÉDITOS)
(Decreto Supremo No. 004-2010-ED y Resolución Directoral No. 0411-2010-ED)
Módulos Unidades didácticas Horas por semana/ semestre
I II III IV V VI Total
FOR
MA
CIÓ
N E
SPEC
ÌFIC
A
(Mó
du
los
Técn
ico
Pro
fesi
on
ale
s)
MP N°. 1 Producción de
Cultivos
Botánica y Fisiología Vegetal 3
576
Preparación de Terrenos y Fertilización 3
Producción de Tuberosas 5
Horticultura 5
Producción de Cereales y Leguminosas 5
Producción de Pastos y Forrajes 3
Procesos de Productos Agrícolas 4
Cultivos Agro-industriales 4
MP N°.2 Producción de
Animales Menores
Anatomía y Fisiología Animal 2
324
Producción de Aves 5
Producción de Cuyes y Conejos 5
Apicultura y Piscicultura 4
Nutrición y Alimentación Animal 2
MP N°. 3 Protección
Agropecuaria
Agroecología 4
486
Manejo Integrado de Plagas 4
Mejoramiento Genético de Plantas 4
Control Biológico de Plagas 4
Enfermedades Parasitarias en Animales 3
Enfermedades Infecciosas y Metabólicas en Animales
3
Mejoramiento Animal 5
MP N°. 4 Producción de
Plantas en Vivero
Instalación y Mantenimiento de Viveros 3
414
Floricultura 4
Propagación de Plantas 4
Fruticultura 5
Producción de Plantas Medicinales y Aromáticas
3
Topografía Agrícola 4
MP N°. 5 Producción de
Animales Mayores
Producción de Ovinos y Caprinos 7
756
¨Producción de Porcinos 7
Formulación y Evaluación de Proyectos Agropecuarios
3
Producción de Vacunos de Carne 6
Producción de Vacunos de Leche 7
Reproducción Animal e Inseminación Artificial
5
Procesos de Productos Pecuarios 4
Control de Calidad de Productos Pecuarios
3
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ITINERARIO FORMATIVO DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE ENFERMERÍA TÉCNICA (HORAS Y CRÉDITOS)
(Decreto Supremo No. 004-2010-ED y Resolución Directoral No. 0411-2010-ED)
Módulos Unidades Didácticas
Horas por semestre
I II III IV V VI Total
de Horas
FOR
MA
CIÓ
N E
SPEC
ÍFIC
A
(Mó
du
los
Técn
ico
-Pro
fesi
on
ales
)
M P N°01 ATENCIÓN
PRIMARIA EN SALUD
Anatomía Funcional 5
756
Primeros Auxilios 6
Educación para la Salud 5
Actividades en Salud Pública 9
Asistencia en Inmunizaciones 6
Actividades en Salud Comunitaria 6
Actividades en Epidemiología 5
M P N°02 SERVICIOS
TÉCNICO DE ENFERMERÍA ASISTENCIAL
Documentación en Salud 2
828
Bioseguridad 5
Asistencia Básica Hospitalaria 10
Nutrición y Dietas 5
Procedimientos Invasivos y no Invasivos
4
Asistencia en la Administración de Medicamentos
5
Muestras Biológicas 4
Asistencia al Usuario con Patologías 4
Asistencia al Usuario Quirúrgico 7
M P N°.03 SERVICIOS
TÉCNICOS DE ENFERMERÍA ESPECIALIZAD
A
Atención en Salud Materna 5
846
Salud del Niño y Adolescente 7
Asistencia al Adulto Mayor 7
Asistencia de Enfermería en Salud Mental
5
Asistencia en Fisioterapia y Rehabilitación
7
Asistencia en Salud Bucal 4
Asistencia en Medicina Alternativa 5
Asistencia al Usuario Oncológico 7
HO
RA
S
TOTAL, HORAS Módulos Técnico Profesionales
22 20 22 24 24 23 2430
TOTAL HORAS Módulos Transversales 8 10 8 6 6 7 810
TOTAL HORAS SEMANALES 30 30 30 30 30 30
TOTAL HORAS Y CRÉDITOS 540 540 540 540 540 540 3240
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ITINERARIO FORMATIVO DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE CONTABILIDAD HORAS Y CRÉDITOS
(Decreto Supremo No. 004-2010-ED y Resolución Directoral No. 0411-2010-ED)
Módulos Unidades Didácticas
Horas por Semestre
I II III IV V VI Total
de Horas
FO
RM
AC
IÓN
ESP
ECÍF
ICA
(Mó
du
los
Técn
ico
- P
rofe
sio
nal
es)
MP N°1 Procesos Contables
Contabilidad General I 6
666
Contabilidad General II 7
Plan Contable 4
Documentación Comercial y Contable 5
Administración Empresarial 3
Legislación Laboral 4
Legislación Comercial 4
Legislación Tributaria 4
MP N° 2 Contabilidad
Pública y Privada
Fundamentos de Costos 5
918
Contabilidad de Costos 6
Contabilidad de Sociedades 8
Contabilidad Aplicada 8
Técnica Presupuestal 6
Contabilidad Gubernamental I
5
Contabilidad Gubernamental II
8
Aplicativos Informáticos
5
MP N°3 Análisis
Financiero
Formulación de Estados Financieros 6
846
Análisis e Interpretación de Estados Financieros
5
Fundamentos de Finanzas 4
Finanzas Públicas 4
Formulación y Evaluación de Proyectos 5
Planeamiento de la Auditoría 4
Técnicas y Procedimientos de Auditoría 4
Contabilidad de Entidades Financieras I 5
Contabilidad de Entidades Financieras II
5
Cálculo Financiero 5
HO
RA
S
TOTAL HORAS Módulos Técnico Profesionales 22 20 22 24 24 23 2430
TOTAL HORAS Módulos Transversales 8 10 8 6 6 7 810
TOTAL HORAS SEMANALES 30 30 30 30 30 30
TOTAL HORAS Y CREDITOS 540 540 540 540 540 540 3240
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REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2018 R.D.I. Nº 207-2017– DG/ I.E.S.T.P. “LM”- CHYO
CAPITULO I
GENERALIDADES Art. 01 El presente reglamento establece las normas y procedimientos para regular las acciones académico-
administrativas del proceso de admisión en forma anual a las diferentes Programas de Estudios del I.E.S.T.P. “La Merced” - Chanchamayo, cuyas disposiciones son de estricto cumplimiento.
Art.02 El Proceso de Admisión tiene la finalidad de seleccionar postulantes que reúnan los requisitos básicos en términos de conocimientos, habilidades destrezas y aptitudes físicas, vocacionales, morales y culturales compatibles con los Programas de Estudios que les permita la obtención del título de Profesional Técnico con mención en el Programas de Estudios que ofrece la institución.
CAPITULO II
BASES LEGALES Art. 03 Bases Legales para el proceso de Admisión
- Constitución Política del Perú - Ley General de Educación Nº 28044 Ley General de Educación. - D.S. Nº 011-2012-ED que aprueba el Reglamento de Ley de 28044. - Ley N° 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la carrera pública de sus docentes. - D.S. Nº 010-2017-ED que aprueba el Reglamento de Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y
de la carrera pública de sus docentes. - Ley Nº 271878 Ley del Servicio Militar. - Ley Nº 29973 Ley General de la Persona con Discapacidad. - Ley Nº 29643, Ley que otorga protección al personal con discapacidad de las Fuerzas Armadas y Policía
Nacional del Perú - Ley Nº 28592 Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones – PIR - Ley Nº 30490, Ley de la Persona Adulta Mayor. - Ley Nº 28518 Ley sobre modalidades formativas - D.S. N°028-2007-ED. Aprueban Reglamento de Gestión de Recursos Propios y Actividades Productivas
Empresariales en las Instituciones Educativas Publicas. - Resolución Vice Ministerial N° 176-2017-MINEDU, deja sin efecto el Diseño Curricular Básico Nacional de la
Educación Superior Tecnológica y modifica el Catálogo Nacional de la Oferta Formativa. - Resolución de Secretaria General N° 311-2017- MINEDU, que aprueba los lineamientos académicos
generales de los Institutos de Educación Superior. - Oficio N° 263 – 2014 - DREJ- DGP – CES, de fecha 10-12-2014, que autoriza el desarrollo del curso del Ciclado
Cero 2015, en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced”. - R.D.I. N° 302 – 2016 - DG / I.E.S.T.P. “LM”-CHYO. Aprueba Ejecución de Proyecto de Funcionamiento de
Ciclado Cero - R.D.I. N° 045 – 2017 - DG / I.E.S.T.P. “LM”- CHYO. Reglamento Institucional del IESTP “La Merced” - R.D.I. N° 0180 – 2017 - DG / I.E.S.T.P. “LM”- CHYO. Aprobación la comisión institucional de admisión 2018
y las subcomisiones del IESTP “La Merced”.
CAPITULO III ALCANCES
Art.04 Las disposiciones del presente Reglamento, serán cumplidas por los trabajadores del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced”, tal como se establece en el Capítulo V y art. 29 de la Ley 30512:
Dirección General.
Consejo Asesor.
Unidad académica.
Unidad de investigación.
Unidad de formación continua.
Unidad de bienestar y empleabilidad.
Área de administración.
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Área de calidad.
Secretaría académica.
Docentes
Estudiantes
Postulantes
CAPITULO IV
COMISIONES Y SUBCOMISIONES Art.05 Los Órganos responsables del proceso de Admisión son:
Comisión Institucional de Admisión del IESTP “La Merced” integrada por los siguientes miembros: a) Director (a) General del IESTP “La Merced” Presidente b) Jefe de Unidad Académica Vicepresidenta c) Jefe de la Unidad Administrativa Tesorero d) Secretaria Académica Secretaria e) Delegado DREJ y/o UGEL – Chanchamayo Veedor f) Delegado de COES Veedor
Esta comisión establecerá Subcomisiones para el cumplimiento de las funciones específicas: a) Subcomisión de difusión-publicidad b) Subcomisión de logística c) Subcomisión de inscripción d) Subcomisión de elaboración de examen e) Subcomisión de aplicación de examen f) Subcomisión de calificación y publicación de resultados g) Subcomisión de implementación de ambientes
Art.06 Acciones vinculadas al proceso, de acuerdo a los lineamientos generales para los institutos de educación superior: a) Debe definir los costos y modalidades de pago para el proceso de admisión b) Definir y organizar comisiones y/o subcomisiones que participarán en el proceso de admisión. c) El número de ingresantes no debe ser menor de 15 estudiantes por programa de estudios. d) Publicación de resultados por orden de mérito. e) En el caso de IES públicos, una vez finalizado el proceso de admisión, y previa aprobación de la DRE,
pueden ampliar vacantes para el proceso de admisión, siempre que el número de sus postulantes con calificación aprobatoria exceda el número de las vacantes otorgadas y cuente con capacidad operativa y presupuestal.
f) El proceso de admisión, así como las disposiciones promocionales para la admisión y el otorgamiento de beneficios a los deportistas calificados, estudiantes talentosas, aquellos que están cumplimiento servicio militar y otros, debe estar contemplado en el Reglamento Institucional del IES.
Durante el proceso de admisión el IES garantiza lo dispuesto en la Ley N°29973, Ley General de la Persona con discapacidad, la Ley N° 28592, Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones – PIR, la Ley N° 29600, Ley que fomenta la reinserción escolar por embarazo, la Ley N°30490, Ley de la Persona Adulta Mayor, la Ley N°29643, Ley que otorga protección al personal con discapacidad de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional del Perú, en cuanto sea aplicable, y otras normas según corresponda.
Art.07 La Comisión Institucional de Admisión cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan general de admisión 2018 b) Elaborar el Reglamento de Admisión, en concordancia con las normas vigentes. c) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan d) Ejecutar y evaluar el proceso del examen de admisión, considerando lo establecido en las normas
vigentes. e) Designar las diferentes Sub Comisiones para el proceso de Admisión. f) Elaborar y remitir a la DREJ el Informe correspondiente de la ejecución del proceso de admisión. g) Hacer constar en acta todos los acuerdos, con asistencia de todos los miembros. h) Administrar los fondos que se recauden en el proceso de Admisión de acuerdo con el D.S. N° 028-2007-
ED, Oficio N°031-2016-MINEDU/VMGP-DIGESUTPA y R.S.G. N° 311-2017-MINEDU.
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i) Definir los costos del proceso de admisión j) Aprobar y firmar balances de ingresos y egresos, los estados de ejecución presupuestaria y la
documentación sustentatoria. k) Organizar y supervisar las diferentes etapas del proceso de admisión, optando por las medidas más
convenientes que garanticen la elaboración, aplicación correcta del examen, así como la calificación, la elaboración de los cuadros de méritos y publicación de los resultados.
l) Evaluar las solicitudes de exoneración por convenios con las instituciones, teniendo en cuenta las normas vigentes.
m) Evaluar las solicitudes de exoneración por primeros puestos. Si hubiera una mayor cantidad a lo especificado en el prospecto, se evaluará en función al mayor promedio alcanzado en el nivel secundario, el año egresado 2017, buena conducta y procedencia de instituciones educativas públicas, respetando el cronograma establecido para la presentación de expedientes. En caso no hubiese postulantes de I.E. públicas se les dará oportunidad a los postulantes procedentes de las instituciones educativas privadas.
n) Adjudicar mediante Resolución Directoral Institucional las vacantes por exoneración, en sus diversas modalidades.
o) Validar el cuadro de méritos con la totalidad de postulantes según puntaje, hasta completar el número de vacantes ofertadas, fijando una línea límite de ingreso. Este será firmado por la Comisión Institucional y el veedor o representante de la DREJ.
p) Promover y ejecutar la autoevaluación del proceso de admisión, para plantear mejoras. Art.08 La Sub Comisión de Difusión y Publicidad, está integrado por un responsable y personal docente y/o
administrativo. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Realizar las cotizaciones y/o solicitud de proformas d) Proponer, coordinar y concreta los medios de publicidad audiovisuales. e) Organizar a los integrantes de la sub comisión para realizar la promoción, difusión y distribución de
material de publicidad y otros en los diferentes distritos de la provincia de Chanchamayo. f) Estar en comunicación permanente con los postulantes a través de los diferentes medios a fin de
comunicar el cronograma de inscripción, examen, publicación de resultados y otros. g) Elaborar del informe del desarrollo del proceso de difusión y publicidad h) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.
Art.09 La Sub Comisión de Logística está integrado por un responsable y personal docente y/o administrativo. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar las cotizaciones y/o solicitud de proformas c) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan d) Prever de los insumos y materiales necesarios según requerimiento de la comisión institucional y las
sub comisiones. e) Elaborar del informe. f) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.
Art.10 La Sub Comisión de Inscripción de postulantes, está integrado por un responsable, personal docente y administrativo. El Horario de atención al público serán de: 8.00 am. a 13.00 y de 13.00 a18.00 horas. No está permitido en ninguna circunstancia, la devolución del importe abonado por derecho de Inscripción. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Planificar y organizar la inscripción de postulantes, en constante coordinación con la Comisión
Institucional de Admisión. d) Planificar reuniones de capacitación para la orientación sobre el proceso correcto de inscripción de
postulantes. e) Verificar la autenticidad de los documentos presentados y señalados como requisitos para la
Inscripción de postulantes, como son: partida de nacimiento original, certificado de estudios secundarios originales visados por la UGEL correspondiente, previa presentación de su DNI original y 03 fotografías tamaño carné, bajo el asesoramiento y monitoreo de secretaria académica.
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f) Instruir al postulante para el rellenado de la ficha de Inscripción, sin borrones ni enmendaduras. g) Rellenar y entregar el carné al postulante, instruyéndolo sobre su finalidad. h) Elaborar y publicar la relación de postulantes inscritos, previa verificación con su DNI y partida de
nacimiento, considerando a los exonerados, esta relación deberá ser visado por la comisión Institucional.
i) Realizar la entrega de la relación de postulantes por triplicado a la Comisión Institucional de Admisión. j) Elaborar del informe. k) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.
Art.11 La Sub Comisión de Elaboración de examen está integrado por un responsable y personal docente. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Planificar y organizar la elaboración de examen en base al banco de preguntas, mantener constante
coordinación con la Comisión Institucional de Admisión. d) Designar a un responsable para el manejo informático de la base de datos. e) Velar por la seguridad de los exámenes f) Imprimir los exámenes y la ficha de respuestas, las mismas que deben ser entregadas en sobres
debidamente sellados y lacradas a la comisión institucional de Admisión. g) Los integrantes de la sub comisión de elaboración del examen, no deberán participar en la subcomisión
de aplicación y/o calificación. h) Entregar los exámenes y otros a la sub comisión de aplicación i) Elaborar del informe. j) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.
Art.12 La Sub Comisión de aplicación del examen, está integrado por un responsable, personal docente y/o administrativos. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Participar en reuniones de orientación para la aplicación de la prueba, brindada por el responsable de
esta Sub Comisión. d) Recepcionar los exámenes de la sub comisión de elaboración con el monitoreo de los miembros de la
comisión institucional. e) Permitir el ingreso de los postulantes, previa identificación con DNI y el carné de postulante f) Explicar a los postulantes sobre el rellenado de datos en la hoja de respuestas y el tiempo de desarrollo
del examen. g) Distribuir las pruebas y la hoja de respuestas. h) Recoger las Pruebas y la hoja de respuestas. i) Entregar las pruebas a la sub comisión de calificación. j) Elaborar del informe. k) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.
Art.13 La Sub Comisión de Calificación y publicación de resultados, está integrado por un responsable, personal docente y/o administrativos. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Determinar un ambiente adecuado para la calificación, la cual deberá efectuarse en forma
ininterrumpida hasta su finalización. d) Recepcionar las hojas de respuestas sin identificación, solo con el código de postulante. e) Calificar las hojas de respuestas y darle el puntaje respectivo. f) Verificar que la revisión y calificación sean las correctas, estará a cargo de la comisión institucional. g) Elaborar una base de datos, el cual se ira alimentando en el proceso de calificación. h) Identificar las hojas que tienen código con la parte desglosable. i) Elaborar el cuadro de méritos en coordinación con la Comisión Institucional de Admisión. j) Publicar los resultados del examen de admisión en estricto orden de mérito, consignando a los
postulantes que hayan obtenido el calificativo mínimo de once (11), hasta cubrir la meta autorizada. Si en caso hubiera empate, determinará el mayor promedio alcanzado en el nivel secundario, el año de egresado (2017) y buena conducta.
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k) Elaborar del informe. l) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.
Art.14 La sub comisión de Ambientación, está integrado por un responsable, personal docente y/o administrativos. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Prever los ambientes necesarios para la aplicación del examen y estar el día de la aplicación. d) Realizar la limpieza y pulcritud de todos los ambientes del IESTP “La Merced”. e) Elaborar del informe. f) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.
CAPITULO V
META DE INGRESANTES Art.15 Es responsabilidad del Dirección General solicitar la meta de ingresantes anualmente para los Programas
de Estudio y en los turnos que corresponde aprobada mediante Resolución Directoral. Art.16 La Comisión Institucional de Admisión cumplirá con los procedimientos a seguir en caso de presentarse
empate, teniendo en cuenta para esto “los resultados obtenidos en el siguiente orden: Razonamiento lógico matemático, Comprensión Lectora, conocimientos y cultura general”.
Art.17 Los postulantes del Programa de Estudio, que tenga mayor afluencia, podrán optar por una segunda opción de ingreso a los Programas de Estudio de menor afluencia, a las cuales accederán siempre en cuando sus vacantes, no fueran cubiertas en el presente proceso de admisión. Esta opción sólo es válida, hasta cubrir las vacantes libres en dichos programas de estudio, según el orden de mérito alcanzado y nota mínima aprobatoria de once (11), establecido en la normatividad vigente.
CAPITULO VI
PROCESO DE ADMISIÓN Art.18 El Proceso de admisión en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced” de
Chanchamayo, comprende las siguientes modalidades: a) Por Exoneración al Examen de Admisión previa selección (primeros puestos, deportistas calificados,
beneficiarios del PIR, los que están cumpliendo servicio militar, personas adultas mayores, al personal con discapacidad de las fuerzas armadas y PNP y del ciclado Cero /IESTP “LM”)
b) Por Examen de Admisión Ordinario. Art.19 Son exonerados del Proceso de Admisión:
a) Los primeros puestos egresados de Colegios Públicos en los dos últimos años dentro de la provincia. Las vacantes concedidas son de uno por programa de estudio del total de la meta de atención. Además de los documentos exigidos para admisión, estos presentarán una constancia en original que acredite haber obtenido el puesto mencionado. Si dentro de los primeros puestos hubiera un estudiante que haya ocupado el primer puesto y los otros segundo, tercero, cuarto o quinto; ingresa automáticamente el estudiante que haya ocupado el primer puesto. Y así sucesivamente. En el caso de dos estudiantes con igual puesto, tendrá prioridad quien haya egresado recientemente.
b) Deportistas calificados, acreditados por el Instituto Peruano del Deporte Huancayo que hayan representado a nivel Provincial o Región. Para lo cual deben adjuntar el currículo deportivo.
c) Los beneficiarios del PIR, los que están cumpliendo servicio militar, personas adultas mayores, al personal con discapacidad de las fuerzas armadas y PNP, deben acreditar con documentos sustentatorios ser beneficiarios de dichas leyes.
d) Por convenio con la Red de Salud de Chanchamayo y Municipalidad Provincial de Chanchamayo, por tener vigencia del convenio.
e) Por Ciclado Cero del IESTP La Merced, se realiza a través de una estricta selección, entre quienes hayan logrado el puntaje mínimo aprobatorio de trece (13). Estas vacantes se distribuyen para cada programa de estudio, en un número de:
- Producción Agropecuaria : 03 vacantes - Enfermería Técnica : 03 vacantes - Contabilidad : 03 vacante
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Los postulantes que hayan logrado una vacante a través del Ciclado Cero tienen para inscribirse un plazo hasta máximo de 05 días después de la publicación de los resultados finales de esta modalidad. En caso de no hacerlo, pierden automáticamente todo derecho; revertiendo las vacantes no cubiertas para el examen ordinario. El postulante que ha logrado una vacante en uno de los programas de estudio a través del Ciclado Cero y opta por cambiar de programa de estudio por motivos vocacionales, deberá renunciar a la vacante lograda, 5 días antes del examen de admisión, debiendo participar en este nuevo proceso como postulante ordinario. Los resultados desfavorables que se deriven de dicha acción no dan derecho a reclamo posterior alguno.
Art.20 Los postulantes al momento de la inscripción deberán cumplir con la entrega de los siguientes requisitos: a) Ficha de inscripción, debidamente rellenado b) Partida de Nacimiento original, actualizada c) Certificado de estudio de la Educación Básica (nivel secundario) original, debidamente firmado con
post firma y sello sin borrones ni enmendaduras y visado por la UGEL. Si procede de otra Región, ésta debe estar visado por la Dirección Regional de Educación de procedencia.
d) Recibo de pagos (derecho de inscripción y prospecto) e) 03 fotografías actuales tamaño carné. f) Presentar su DNI original en el momento de la inscripción
Art.21 El postulante recibirá un carné, el cual le servirá para fines de identificación cuando se presente a rendir el examen de admisión.
Art.22 Los postulantes deberán presentarse puntualmente en la fecha y hora señalada para el examen de admisión, de incurrir en falta, pierde todo derecho a reclamo posterior.
Art.23 El Examen de Admisión considera los siguientes aspectos. a) Matemática 30% b) Comunicación 30% c) Historia, Geografía y Economía/ Formación Ciudadana y Cívica 15% d) Ciencia, Tecnología y Ambiente 15% e) Persona, Familia y Relaciones Humanas 10% TOTAL 100%
Art.24 El Proceso de admisión se realizará de acuerdo con el cronograma siguiente: a) Inscripción regular : Enero - Febrero - Marzo 2018 b) Inscripción para exonerados : Hasta el 09 de marzo 2018 c) Examen de admisión : 25 de marzo 2018
Art.25 Las etapas del proceso de admisión son: a) Convocatoria b) Inscripción de postulantes c) Examen de admisión d) Matrícula de ingresantes, a partir del primer día siguiente del examen.
Art.26 La Convocatoria al Examen de Admisión se realiza a través de los medios de comunicación (emisoras radiales y medios impresos), indicando el cronograma correspondiente.
Art.27 Los resultados del examen de admisión 2018, serán difundidos por los medios de comunicación de la localidad, publicadas en lugares visibles y redes sociales de la Institución
Art.28 En caso de empate en el último puesto se tendrá en cuenta los resultados obtenidos en el siguiente orden: a) Matemática b) Comunicación c) Historia, Geografía y Economía/ Formación Ciudadana y Cívica d) Ciencia, Tecnología y Ambiente e) Persona, Familia y Relaciones Humanas
Art.29 Una vez inscrito el postulante, no tiene derecho a renunciar o solicitar devolución económica. Art.30 El traslado se solicita y se resuelve en los periodos vacacionales, antes del inicio del semestre académico
correspondiente y, ante la disponibilidad de vacantes. 1. El traslado interno, por cambio de programa de estudio se autoriza de acuerdo a las vacantes existentes
en programa solicitado. Acceden a este derecho los estudiantes que hayan culminado satisfactoriamente el primer periodo académico en condición de invicto.
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2. El traslado externo procede de una Institución a otra del mismo nivel de Educación Superior Tecnológica, siempre en cuando haya similitud y equivalencias en la aplicación de planes de estudios, contenidos de los programas curriculares y en el mismo programa de estudio. Se efectúa solo, ante la existencia de vacantes y procede a partir de que haya culminado por lo menos el primer periodo académico.
3. Para solicitar traslado externo, es necesario solicitar una constancia de vacante en el instituto de destino.
Art.31 El expediente para solicitar traslado contiene los documentos siguientes: a. Solicitud dirigida a la Dirección General del Instituto. b. Certificado de estudios superiores visados por la Dirección Regional de Educación. c. Sílabos autenticados y/o fedateados del Instituto de procedencia, en caso realice convalidación. d. Recibo por derecho de traslado. e. Recibo por derecho de convalidación, por unidad didáctica.
Art.32 Los traslados se formalizan mediante Resolución Directoral Institucional emitido por Dirección. Art.33 El procedimiento de matrícula, está a cargo de Secretaría Académica, quien verifica la autenticidad y validez
de los documentos de los postulantes, así como la exactitud de apellidos y nombre(s), para luego proceder a la matricula o ratificación de matrícula según corresponda.
CAPITULO VII MATRÍCULA
Art.34 Para el registro de matrícula, los ingresantes deberán cumplir con los siguientes requisitos: a. Ficha de matrícula rellenado y firmado. b. Recibo de pago por derecho de matrícula, talleres y otros (carné de lector y folder colgante, boleta de
notas, mantenimiento de equipos) c. 01 foto para la hoja informativa La matrícula se realizará en la oficina de secretaría académica, caso contrario perderá el derecho de la vacante de ingreso.
Art.35 El derecho de matrícula del postulante que hubiera alcanzado vacante, por cualquiera de las modalidades de admisión, deberá ejercerse en el semestre inmediato a dicho proceso, previo cumplimiento de los requisitos señalados en el art. 20
Art.36 Los ingresantes podrán reservar su matricula hasta un máximo de 04 periodos académicos. Esta autorización deberá ser oficializada con Resolución Directoral Institucional. El ingresante que no se reincorpora en el plazo máximo determinado pierde el derecho de matrícula de dicho proceso.
Art.37 El plazo de matrícula de ingresantes esta dado hasta 05 días posteriores al examen de admisión y la extemporánea hasta 02 días más. El no cumplimiento de la fecha indicada hará que el ingresante pierda todo derecho a este acto.
CAPITULO VIII
DE LOS ASPECTOS FINANCIEROS Art.38 Los pagos por derecho de admisión se realizarán en el área de tesorería – Administración, el cual será
depositado a la Cuenta Corriente del IESTP “La Merced” en el Banco de la Nación. Art.39 Al término del proceso de admisión, la oficina de Administración presentará el balance de ingresos y gastos
que el proceso de admisión haya generado. Los documentos originales sustentatorios y las operaciones financieras, deberán ser archivados en la oficina de administración del Instituto, para efectos de control posterior y envío a la Dirección Regional de Educación Junín.
Art. 40 Los ingresos obtenidos por el proceso de admisión serán distribuidos de la siguiente manera: a) Un 50 % para cubrir gastos operativos de organización de la comisión y subcomisiones generadas por
el proceso, en la elaboración e impresión de material, pago a los equipos de elaboración del examen, supervisión de postulantes en fecha del examen, y retribuciones en especies por trabajos efectuados fuera del horario normal.
b) Otro 50 % para el mejoramiento de infraestructura, equipamiento y mobiliario de la Institución. Art. 41 Por ningún motivo un participante de la organización y ejecución del proceso de admisión podrá recibir
más de una retribución en especies, como incentivo a su participación.
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Art. 42 La DREJ verificará que el informe de los ingresos obtenidos que remita la comisión sea acorde con lo establecido en la presente norma.
Art. 43 El IESTP “La Merced” deberá reconocer un incentivo al delegado veedor en representación de la Dirección Regional de Educación Junín o de la UGEL Chanchamayo, siempre en cuando la DREJ o UGEL no le reconozcan gastos por representatividad.
Art. 44 Los miembros de la Comisión Institucional de Admisión y diversas Sub Comisiones, tendrán derecho al pago de sus alimentos el día de elaboración del examen y la aplicación del mismo, ya que son días no laborables.
CAPITULO IX
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Art. 45 El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced” denunciará ante las Autoridades
policiales y judiciales a quienes incurran en las siguientes faltas: a) Suplantación de postulantes en los exámenes. b) Falsificación o adulteración de documentos de inscripción.
Art. 46 Los docentes y miembros de la sub comisión de calificación de examen que tenga familiaridad con alguno de los postulantes deberán eximirse de participar en dicha sub comisión.
Art. 47 La Comisión Institucional de Admisión por unanimidad autoriza a que los postulantes puedan inscribirse, con derecho a elegir como segunda opción de ingreso, a los programas de estudio con menos cantidad de postulantes hasta cubrir la meta autorizada, de acuerdo a puntaje aprobatorio obtenido.
Art. 48 La devolución de expedientes a los postulantes que no lograron alcanzar una vacante, se efectuará a partir de las 24 horas de concluido el presente proceso de admisión.
Art. 49 Los casos no previstos en el presente reglamento serán resueltos por la Comisión Institucional de Admisión 2018.
ANEXO N°01 METAS DE INGRESANTES AÑO 2018
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ENIO
Producción agropecuaria
29 01 01 01 01 01 01 03 01 01 40
Enfermería Técnica
29 01 01 01 01 01 01 03 01 01 40
Contabilidad 29 01 01 01 01 01 01 03 01 01 40
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ANEXO N° 02 CRONOGRAMA DEL PROCESO DE ADMISIÓN
Convocatoria 15 de noviembre 2017 al 24 de marzo 2018
Venta de prospectos 02 de enero al 24 de marzo 2018
Inscripción de postulantes 08 de enero al 24 de marzo 2018
Inscripción de exonerados del 01 al 09 de marzo 2018
Inscripción de ingresantes del ciclado cero
del 05 al 09 de marzo 2018
Evaluación de expedientes de exonerados
12 y 13 de marzo 2018
Publicación de recultados de exonerados
15 de marzo del 2018
Examen de admisión ordinario 25 de marzo 2018
Publicación de resultados de ingresantes
25 de marzo 2018
Matricula de ingresantes del 26 marzo al 03 de abril 2018 extemporáneo: 04 al 06 de abril
Inicio de clases 26 de marzo 2018
ANEXO N° 03 CRONOGRAMA DE MATRICULA DE INGRESANTES 2018
Matrícula regular del 26 de marzo al 03 de abril 2018
Matrícula extemporánea días 04,05 y 06 de abril 2018
Inicio de clases 26 de marzo de 2018
RUTA DE PROCESO DE INSCRIPCION DE POSTULANTES
1. En la oficina de Administración adquirir el prospecto de admisión 2018, previo pago
2. Acercarse a la oficina de inscripción llevando el prospecto y su DNI, para registrar sus
datos personales verídicos y otros en la ficha de inscripción.
3. Durante la inscripción el postulante deberá indicar con claridad el programa de estudio
a la que postula y si desea deberá elegir una segunda opción.
4. El estudiante recibirá su carne de postulante (documento necesario para rendir el
examen de admisión)
5. El encargado de inscripción adjuntará en la carpeta del postulante los requisitos
señalados en el prospecto, asimismo deberá consignar los datos con letra
legible(imprenta) en la carpeta del postulante.
6. El encargado de inscripción deberá registrar los datos con letra legible(imprenta) en el
libro de inscripción (sin borrones, ni enmendaduras).
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RUTA PARA RENDIR EL EXAMEN DE ADMISIÓN
Los postulantes ingresaran al Instituto por la puerta principal, a las 8:30 horas, portando únicamente: lápiz, borrador, tajador, carné de postulante y DNI original. No está permitido el ingreso de calculadoras, celulares, carteras, bolsas.
En el aula asignada para el examen, el docente responsable controlará individualmente el ingreso de los postulantes, previa verificación del carné de postulante y DNI respectivo.
Al interior del aula, cada postulante se ubicará, en el lugar que el docente responsable le haya asignado, en espera de la entrega del examen y la hoja de respuestas correspondiente.
El estudiante deberá tener cuidado en no maltratar, ni generar borrones o enmendaduras en la hoja de respuestas.
El postulante deberá escuchar las instrucciones para no cometer errores en el llenado de sus datos (con letra legible y clara de acuerdo a lo consignado en el carné), ni en la marcación de la hoja de respuestas.
El examen se iniciará y terminará en la hora establecida.
Concluido el examen, cada postulante entregará al docente responsable, el examen y su respectiva hoja de respuestas.
Los resultados serán publicados, tres horas después de haber concluido el examen, en la pizarra informativa del instituto, en los medios de comunicación y redes sociales cuyas direcciones están consignadas en el prospecto.
PORCENTAJES DE PREGUNTAS
ASPECTOS A EVALUAR PESO (%)
ÁREA: MATEMÁTICA 30%
ÁREA: COMUNICACIÓN 30%
ÁREA: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA/ FORMACIÓN
CIUDADANA Y CÍVICA
15%
ÁREA: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE 15%
ÁREA PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 10%
TOTAL 100%
CONTENIDO CONCEPTUAL
ÁREA: MATEMÁTICA
Matemática
Estadísticas. Conceptos básicos. El método estadístico. Etapas.
Población y muestra. Variables. Clasificación.
Métodos para la recolección de datos.
Distribución de frecuencias. Presentación de datos: tabular y gráfica.
Medidas descriptivas: Razones, proporciones, tasas.
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Medidas de posición, tendencia central. Medidas de variabilidad.
Tasas, razones y proporciones.
Proporcionalidad directa e inversa. Razón y proporción numérica.
Regla de tres simple e inversa.
Regla de tres compuesta simple, inversa y mixta.
Razonamiento Matemático
Sucesiones: Definición de Sucesiones. Tipo de sucesiones.
Planteo de ecuaciones: Lenguaje escrito, Lectura e interpretación, Lenguaje matemático “Ecuaciones”.
Problemas sobre edades: enunciado simple, Los tiempos de acuerdo al verbo; Relación edad - año de
nacimiento
Problemas sobre relojes: Calendario, tiempo transcurridos y no transcurridos, adelantos y retrasos
Conteo de figuras: Segmentos, triángulos, cuadrados, cuadriláteros
Cuatro operaciones: Adición, sustracción, multiplicación, división,
Operadores matemáticos: Ordenadores matemáticos clásicos, operadores matemáticos arbitrarios.
Psicotécnico gráfico: Secuencias, analogías gráficas, distribuciones gráficas.
ÁREA: COMUNICACIÓN
Comunicación
Competencias comunicativas
Estrategias de la expresión oral: articulación, pronunciación y entonación. Estrategias de la expresión corporal:
kinésica, prosémica y para lenguaje.
La comunicación no verbal. Tipos de comunicación no verbal.
La comunicación asertiva. La situación comunicativa
El liderazgo. Concepto. Cualidades de un líder. La persuasión. Habilidades de persuasión
La exposición. Estructura. Cualidades de un buen expositor. El discurso personal. El discurso social
La dinámica grupal. Tipos de dinámica grupal. La comunicación oral. Elementos. Los vicios verbales.
Acentuación y tildación. Palabras tónicas y átonas.
Textos narrativos, expositivos y argumentativos. Elementos y estructura.
Tipos de textos provenientes de Internet. El hipervínculo.
Razonamiento Verbal
Sinonimia, antonimia, homonimia, paronimia. Clasificación. Ejercicios de aplicación
Semántica del texto. Coherencia global.
El tema central y las ideas principales y secundarias
Plan de redacción, Etimologías, textos excluidos. Macro estructura. Micro estructura. Superestructura.
Características. Método de Solución
La perífrasis verbal
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Conectores lógicos. Clasificación. Ejercicios de aplicación
Oraciones incompletas. Clasificación. Ejercicios de aplicación
Textos análogos. Clasificación. Ejercicios de aplicación
ÁREA: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA/ FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
Diversidad cultural e interculturalidad.
Etnicidad y relaciones étnicas. Raza y racismo.
Sociedades tradicionales y sociedades modernas.
Exclusión social, pobreza, bienestar o inclusión social.
Institucionalización y desarrollo social
Necesidades de la población, índice de desarrollo humano
Actividades económicas. Impacto sobre el espacio nacional.
Economía, desarrollo y sociedad contemporánea.
Derecho y sociedad.
Problemas de convivencia en el Perú: el racismo. La discriminación étnica. La discriminación por género.
Surgimiento y desarrollo del Estado Moderno.
Estado y globalización (Economía y poder).
Democracia y autoritarismo.
ÁREA: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Introducción a la investigación
Metodología científica
El método científico.
La actitud científica.
El papel de la ciencia en la vida cotidiana.
Ciencia tecnología y fases del trabajo de investigación
Investigación e innovación. Fases de un proyecto de innovación.
Investigación, Innovación y desarrollo.
Proyectos de investigación. Fases del proyecto de investigación.
Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
Ecología y medio ambiente. Factores Ecológicos
Funciones de los Ecosistemas
Recursos naturales. Energías renovables y alternativas.
Biodiversidad. Diversidad de Especies.
Medio ambiente, desarrollo sostenible y responsabilidad social.
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Diversidad de los Ecosistemas. Áreas Naturales Protegidas.
Cambio climático, pérdida de la biodiversidad.
Contaminación: causas y formas de contaminación
Efectos de la contaminación del agua, aire y suelo.
Desarrollo sostenible. Objetivos y características
Dimensiones: ecológica, económica y social.
Alternativas sostenibles de conservación y uso de los recursos naturales.
Condiciones para el desarrollo sostenible.
ÁREA PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
Metodología de estudios
Percepción, atención y memoria. Estrategias para la atención y concentración.
Auto concepto y sus componentes.
El estudio, características, planificación, condiciones básicas para la ejecución (Ambientes, psicológico,
orgánico).
Planeamiento del estudio. Por qué estudiar, para qué estudiar, qué estudiar, dónde estudiar y cómo estudiar.
Tipos de aprendizaje. Métodos y técnicas del proceso de estudio. El subrayado y la toma de apuntes. El resumen.
Técnicas para su elaboración. Marcas significativas del texto (títulos, imágenes, capítulos).
La lectura. El subrayado. La toma de apuntes. El resumen. Notas al margen. Organizadores.
Técnicas de exposición. Criterios de organización de la información. Jerarquía, analogía, clasificación. Los
esquemas y las redes semánticas.
La Cruz Categorial. Diagramas de causa-efecto: La espina de pescado y el árbol de problemas
La monografía, concepto, características, etapas y partes. Diseño de la monografía.
REQUISITOS PARA POSTULAR
Certificado original de estudios
Partida de nacimiento original
04 fotografías tamaño carnet
Recibo de pago por derecho de inscripción
Presentar el DNI original
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DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR EN CASO DE CONSEGUIR VACANTE
Los postulantes que logran ingresar al instituto deberán matricularse en un plazo inmediato de 10 días útiles en la oficina
de Secretaría Académica, caso contrario perderá el derecho de la vacante de ingreso. Los requisitos para la matrícula
son:
Carpeta del postulante emitido por la Comisión de inscripción, el cual deberá contener los siguientes documentos:
a. Partida de nacimiento original.
b. Derecho de pago por concepto de matrícula.
c. Derecho de pago por concepto de carné y otros.
d. Derecho de pago por concepto de Taller de Computación e Informática.
e. Derecho de pago por concepto del Taller del idioma Inglés.
f. Certificados de estudios originales visados.
g. Copia de DNI.
h. 02 fotografías tamaño carné.
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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “LA MERCED”
FICHA DE INSCRIPCIÓN 2018
Código: _/_/_/_/_/_/_/_/_
Programas de Estudio:
Producción Agropecuaria
Enfermería Técnica
Contabilidad
I. Datos personales:
Apellido Paterno : _______________________________________________________
Apellido Materno: _______________________________________________________
Nombres : _______________________________________________________
Fecha nacimiento: __/___/___ Edad: ______años__ DNI:__/__/__/__/__/__/__/__/
Dirección : _______________________________________________________
Localidad : ___________________________ Distrito: _____________________
Provincia : ______________________________ Región: __________________
N° celular : ______________Email: ___________________________________
II. Datos familiares:
Nombre de Padre: ____________________________ ¿vive?______ edad: ____ años
Nombre de Madre: ____________________________ ¿vive?______ edad: ____años
Familiar cercano al IESTP“LM”: _________________________ celular: ___________
III. Datos escolaridad:
I.E. procedencia: ___________________________________Promoción: __________
Distrito: ________________________________ Provincia: _____________________
IV. Segunda opción:
Producción Agropecuaria Enfermería Técnica Ninguno
V. Modalidad traslado:
Interno Externo
VI. Modalidad exoneración
_________________________________________________________________
Chanchamayo, ______ de __________ del 2018
Firma del postulante
Huella Digital
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