Protocolo identidad de género

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Resolución de 25/01/2017, del Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha, por la que se acuerda dar publicidad al protocolo de actuaciones dirigido a menores sobre identidad y expresión de género Se establecen actuaciones en distintos ámbitos: Ambito Sanitario Ambito Bienestar Social Ambito Educativo. AMBITO EDUCATIVO ACTUACIONES DE PREVENCIÓN Y SENSIBILIZACIÓN Incluir en PGA actuaciones (talleres, charlas,…) para visibilizar la realidad del alumnado COMUNICACIÓN E IDENTIFICACIÓN (Existencia de Identidad de Género no coincidente PLAN DE ACTUACIÓN ESCOLAR QUIEN EQUIPO DIRECTIVO / QUE? Medidas de información / sensibilización del alumnado / familias Derivación Voluntaria a Servicios e Instituciones (anexo II) MEDIDAS ORGANIZATIVAS: o Como él/ella, decida que la llamen (tb en listas, documentación pedagógica… DETECTADO EN CENTRO (sin comunicación previa de la Familia) RESPONSABLES LEGALES INFORMAN Quien lo detecte, informa al tutor, éste a Jefatura y ésta a Orientación Orientación: o Informa a familia o Valoración del impacto de posible trasnfobia en Centro o Información de Recursos y derivación voluntaria o En caso de que responsables legales no respeten identidad sexual, ..en conocimiento de bienestar social Información de forma inmediata a Equipo Docente e Inspección

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Page 1: Protocolo identidad de género

Resolución de 25/01/2017, del Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha, por la que se acuerda dar publicidad al protocolo de actuaciones dirigido a menores sobre identidad y expresión de género

Se establecen actuaciones en distintos ámbitos: Ambito Sanitario Ambito Bienestar Social Ambito Educativo.

AMBITO EDUCATIVO

ACTUACIONES DE PREVENCIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

Incluir en PGA actuaciones (talleres, charlas,…) para visibilizar la realidad del alumnado trans y resto de diversidad sexual y de género.

Formación/apoyo psicopedagógico/Inclusión

COMUNICACIÓN E IDENTIFICACIÓN(Existencia de Identidad de Género no coincidente con sexo)

PLAN DE ACTUACIÓN ESCOLAR

QUIEN EQUIPO DIRECTIVO / ORIENTADOR / TUTOR

QUE? Medidas de información / sensibilización del alumnado / familias Derivación Voluntaria a Servicios e Instituciones (anexo II) MEDIDAS ORGANIZATIVAS:

o Como él/ella, decida que la llamen (tb en listas, documentación pedagógica…

o Vestimenta que se ajuste a su identidado Acceso a baños y vestuario, conforme a su identidad

DETECTADO EN CENTRO (sin comunicación previa de la Familia)

RESPONSABLES LEGALES INFORMAN

Quien lo detecte, informa al tutor, éste a Jefatura y ésta a Orientación

Orientación:o Informa a familiao Valoración del impacto de

posible trasnfobia en Centroo Información de Recursos y

derivación voluntariao En caso de que responsables

legales no respeten identidad sexual, ..en conocimiento de bienestar social

Información de forma inmediata a Equipo Docente e Inspección