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PROTOCOLO PARA EVALUAR HABILIDADES COMUNICATIVAS PRAGMÁTICAS . 1 A.- COMUNICACIÓN NO VERBAL: PUNTUACI ÓN 1 2 3 ENTONACIÓN PLANA O ESTEREOTIPADA LI MITADA O INAPROPIADA ADECUADA O GENERALMENTE ADECUADA. EXPRESIÓN FACIAL  NO EXISTE LIMIT ADA O I NAPROPIADA ADECUADA O GENERALMENTE ADECUADA. CONTACTO OCULAR INAPROPIADO NECESITA SEÑALES P ARA MANTENER EL CONTA CTO OCULAR APROPIADO O GENERALMENTE APROPIADO GESTOS AUSENTES INCONSISTENTES O INAPROPIADOS PRESENTES O GENERALMENTE PRESENTES B.- CONDUCTAS CONVERSACIONALES. PUNTUACI ÓN 1 2 3 INI CIACIÓN DE LA CONVERSACIÓN INAP ROPI ADO O  NO LA PRESENT A INICIACIÓN INCONSISTENTE APROPI ADO O GENERALMENTE APROPIADO TOMA DE TURNOS  NO OBEDECE A SEÑALES RESPUESTAS INCONGRUENTES A LAS SEÑALES ADECUADO O GENERALMENTE ADECUADO VERBORREA RESPUESTAS INAPROPIADAS RESPUESTAS INAPROPIADAS O INCONSISTENTES RESPUESTAS APROPI ADAS O GENERALMENTE APROPIADAS C.- USO EN CONTEXTO LINGÜÍSTICO PUNTUACI ÓN 1 2 3 MANTENCIÓN DE TÓPICOS INAPROPIADO INCONSISTENTE APROPIADO O GENERALMENTE APROPIADO ADECUACION DEL ENUNCIADO VERBAL Y CONTEXTO INAPROPIADO INCONSISTENTE APROPIADO O GENERALMENTE APROPIADO D.- LENGUAJE FIGURAT IVO PUNTUACI ÓN 1 2 3 CHISTES  NO REACCIONA REACCIONA INAPROPIADAMENT E REACCIONA APROPIADAMENTE 1  TRADUCCIÓN Y ADAPTACI ÓN DEL PROTOCOLO DE EVA LUACIÓN DE HABILIDADES COMUNICAT IV AS Y PRAGMÁTICAS DEL INSTITUTO DE REHABILITACIÓN DE CHICAGO (BURNS, M. Y COLS. 19!", REALI#ADA POR GUA$ARDO, Y, MEDAL, M Y VIDAL, T EN EL SEMINARIO PARA OPT AR AL T% TULO DE &ONOAUDIÓLOGO, UNIVERSIDAD DE CHILE, SANTIAGO, 199.

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PROTOCOLO PARA EVALUAR HABILIDADES COMUNICATIVAS PRAGMÁTICAS. 1

A.- COMUNICACIÓN NO VERBAL:

PUNTUACIÓN 1 2 3ENTONACIÓN PLANA O

ESTEREOTIPADALIMITADA O INAPROPIADA ADECUADA O

GENERALMENTEADECUADA.

EXPRESIÓN

FACIAL

 NO EXISTE LIMITADA O INAPROPIADA ADECUADA OGENERALMENTEADECUADA.

CONTACTO

OCULAR 

INAPROPIADO NECESITA SEÑALES PARAMANTENER EL CONTACTOOCULAR 

APROPIADO OGENERALMENTEAPROPIADO

GESTOS AUSENTES INCONSISTENTES OINAPROPIADOS

PRESENTES OGENERALMENTEPRESENTES

B.- CONDUCTAS CONVERSACIONALES.

PUNTUACIÓN 1 2 3INICIACIÓN DE LA

CONVERSACIÓN

INAPROPIADO O NO LA PRESENTA

INICIACIÓNINCONSISTENTE

APROPIADO OGENERALMENTEAPROPIADO

TOMA DE TURNOS  NO OBEDECE ASEÑALES

RESPUESTASINCONGRUENTES ALAS SEÑALES

ADECUADO OGENERALMENTEADECUADO

VERBORREA RESPUESTASINAPROPIADAS

RESPUESTASINAPROPIADAS OINCONSISTENTES

RESPUESTASAPROPIADAS OGENERALMENTEAPROPIADAS

C.- USO EN CONTEXTO LINGÜÍSTICO

PUNTUACIÓN 1 2 3

MANTENCIÓN DE TÓPICOS INAPROPIADO INCONSISTENTE APROPIADO OGENERALMENTEAPROPIADO

ADECUACION DEL

ENUNCIADO VERBAL Y

CONTEXTO

INAPROPIADO INCONSISTENTE APROPIADO OGENERALMENTEAPROPIADO

D.- LENGUAJE FIGURATIVO

PUNTUACIÓN 1 2 3CHISTES  NO REACCIONA REACCIONAINAPROPIADAMENTE

REACCIONAAPROPIADAMENTE

1 TRADUCCIÓN Y ADAPTACIÓN DEL PROTOCOLO DE EVALUACIÓN DE HABILIDADESCOMUNICATIVAS Y PRAGMÁTICAS DEL INSTITUTO DE REHABILITACIÓN DE CHICAGO(BURNS, M. Y COLS. 19!", REALI#ADA POR GUA$ARDO, Y, MEDAL, M Y VIDAL, T EN ELSEMINARIO PARA OPTAR AL T%TULO DE &ONOAUDIÓLOGO, UNIVERSIDAD DE CHILE,SANTIAGO, 199.

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PETICIONES

INDIRECTAS

INAPROPIADO INCONSISTENTE APROPIADO OGENERALMENTEAPROPIADO

VALORACIÓN DEL PROTOCOLO PARA EVALUAR HABILIDADES COMUNICATIVAS

PRAGMÁTICAS.

E' )*+ +-/+0' ) +-0+' 4) 0/*/) +/+ 0*5+/ -+ '6/7+0' 8*'4+I. E'*/)*+ '0+-.

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A.- COMUNICACIÓN NO VERBAL:

ENTONACIÓN: +->+4+ 74+'* -+ '*/)*+ +) 07 *+78' ' -+ /7/+ ; <-*7+ ))' =/>+-. E- >'*+5 +)='+4 )

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EXPRESIÓN FACIAL: +->+4+ 74+'* -+ '*/)*+ +) 07 *+78' ' -+ /7/+ ; <-*7+ ))'=/>+-. E- >'*+5 4+4 )

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3 +40>+4 ='/+-7'* +40>+4 -+ @/)' 6+0+- ) +6' +- '>'0+4 /8+-.

CONTACTO OCULAR  +->+4 74+'* -+ '*/)*+ +) 07 *+78' ' -+ /7/+ ; <-*7+ ))'=/>+-. E- >'*+5 '*/=+4 )

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3 /)'*) ='/+-7'* /)'*) -) >)+ )7/ 6/0>'*7'* 4 7+'/+ +40>+4+.

B.- CONDUCTAS CONVERSACIONALES:

INICIACIÓN DE LA CONVERSACIÓN: +->+4+ 74+'* -+ '*/)*+ +) 07 *+78' ' -+ /7/+; <-*7+ ))' =/>+-. E- >'*+5 )

1 '+/+4 ' -+ /)'*+ -+ /7/+ ) 0>+'4 - )>5* '0+ -+ 0'/)+0' 4 >'+ 7+'/+ ; ' >'77'* '+/+4, -+ )=>'4+, - +0'* 5+7?) '0+ -+ 0'/)+0'.

2 '0+0' '0'))*'* ' ) 0')*+'* ' -+ 7+'6)*+0' 4 -+ 0'4>0*+.

3 +/+4 ='/+-7'* +/+4 - +0'* '0+ -+ 0'/)+0' 4 >'+ 7+'/+ ; ' >' 77'*+/+4.

TOMA DE TURNOS: +->+4 74+'* -+ '*/)*+ +) 07 *+78' ' -+ /7/+ ; <-*7+ ))'=/>+-. E- >'*+5 +)='+4 )/?

1 ' 840 + )+-) ' ) 0++ 4 4'*60+/ -+) )+-) )*7>-) F> '40+' - /- F> -0//)'4 50>*+/.

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3 +40>+4+ ='/+-7'* +40>+4+ ) 0++ 4 4'*60+/ -+) )+-) )*7>-), *7+'4 - /- F> -0//)'4 /+-+/.

VERBORREA: +->+4+ 74+'* -+ '*/)*+ +) 07 *+78' ' -+ /7/+ ; <-*7+ ))' =/>+-. S

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1 /)>)*+) '+/+4+) -+ '6/7+0' 4+4+ ' -+ /)>)*+ ) '+*'='* @0)+.

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3 /)>)*+) +/+4+) ='/+-7'* +/+4+) -) '>'0+4) 4- +0'* )' +*'='*) '6/7+*).

C.- USO EN CONTEXTO LINGÜÍSTICO:

MANTENCIÓN DE TÓPICOS +->+4+ 74+'* -+ '*/)*+ +) 07 *+78' ' -+ /7/+ ; <-*7+

))' =/>+-. S */=+ - >'*+51 '+/+4 - +0'* ' /0'0 - *7+ / - F> )> '6/7+0' ' ) +40>+4+, 8', ' -=/+4+/ >'+ 0'*'>4+4 +- *7+ />)*.

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ADECUACIÓN ENTRE ENUNCIADO VERBAL Y CONTEXTO: +->+4+ 74+'* -+ '*/)*+ +)07 *+78' ' -+ /7/+ ; <-*7+ ))' =/>+-. S '*/=+ - >'*+5

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D.- LENGUAJE FIGURATIVO:

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1 ' /+00'+ - +0'* ' 7+'6)*+ >'+ /)>)*+ 70'+- +'* -+ )*>+0' '0+4+.

2 /+00'+ '+/+4+7'* /+00' '+40>+4+ ' 7+='*>4, ;+ )+ 4 7+'/+ @0)+ 4)7'>4+ ;0' /)>)*+) 70'+-) F> ' 0//)'4'.

3 /+00'+ +/+4+7'* - +0'* 7+'6)*+ >'+ /)>)*+ 70'+- +0/4 + -+ )*>+0' 4+.

PETICIONES INDIRECTAS: +->+4+) 74+'* -+ '*/)*+ +) 07 *+78' ' -+ /7/+ ; <-*7+))' =/>+-. S '*/=+ - >'*+5

1 '+/+4+ - +0'* /)'4 )-+7'* 4 7+'/+ 0'0/*+.

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HOJA DE REGISTRO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS PRAGMÁTICAS.

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ENTREVISTA PARA ELICITAR HABILIDADES COMUNICATIVAS PRAGMÀTICAS.

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