Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

24
ASPECTES MÉS RELLEVANTS. 4 d’abril de 2014

Transcript of Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

Page 1: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

ASPECTES MÉS RELLEVANTS.

4 d’abril de 2014

Page 2: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

FINALITAT DE LA PROVA

� La prova avalua competències i coneixements bàsics del’alumne/a que finalitza l’educació primària. La prova técaràcter informatiu, formatiu i orientador per a l’alumnat,les famílies i els centres.

� Els resultats de la prova proporcionen als docentsindicadors pedagògics que els han de servir per orientar iorganitzar les activitats d’ensenyament i aprenentatge.

� Els resultats de la prova completen i enriqueixen lesdiferents fonts d’informació de què disposen els centresper identificar en cada alumne/a el grau d’assoliment de lescompetències i els coneixements bàsics i, si s’escau, elsfactors que els poden dificultar el seguiment de les activitatsd’aprenentatge al llarg de l’educació secundària obligatòria.

Page 3: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

CONTINGUT DE LA PROVA

� La prova s’estructura en quatre parts: competènciacomunicativa lingüística en llengua catalana, enllengua castellana, en llengua estrangera icompetència matemàtica.

� Les competències comunicatives lingüístiques enllengua catalana i llengua castellana es refereixen ala comprensió lectora i a l’expressió escrita, i enllengua estrangera a la comprensió oral, a lacomprensió lectora i l’expressió escrita.

� Les competències matemàtiques inclouen domini dela numeració i el càlcul, de representació de l’espai,la mesura i lectura de gràfics, i de la comprensió iinterpretació de relacions i canvi.

Page 4: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

CALENDARI REALITZACIÓ DE LES PROVES

Dimarts

6 de maig

8h Accés dels presidents a

les proves des de

l’aplicació informàtica

Primera sessió Llengua catalana

Segona sessió Matemàtiques

Dimecres

7 de maig

8h Accés dels presidents a

les proves des de

l’aplicació informàtica

Primera sessió Llengua castellana

Segona sessió Llengua anglesa

Page 5: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

LLOC I DURADA DE LES PROVES

� L’alumnat farà la prova preferentment en laseva aula habitual.

� Es descomptarà el temps dedicat a lesinstruccions de manera que l’alumnat puguidisposar de 60 minuts útils per fer cadauna de les proves.

� Per tal de garantir la confidencialitat, no espermetrà l’entrada ni la sortida d’alumnes del’aula durant la realització de les proves.

Page 6: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

LLOC I DURADA DE LES PROVES

� Els alumnes amb TDAH o dislèxiadiagnosticades, a petició del director alpresident de la comissió, podran realitzarcadascuna de les proves amb 15 mn.addicionals.

� Es farà constar a l’acta d’aplicació de laprova

Page 7: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

Flexibilitat en el temps de durada de les proves

• Atès que aquest curs les preguntes tancades s’han derespondre en un full diferent (full de respostes) i aquest fetpodria provocar una pèrdua de temps per a algunsalumnes, es pot perllongar fins a 15 minuts la durada decadascuna de les proves, en el cas que es creguiconvenient.

• Als alumnes amb TDAH, dislèxia o dificultats visuals, aaquests 15 minuts de més se’ls sumaran els 15 minutsaddicionals que ja se’ls havia assignat.

LLOC I DURADA DE LES PROVES

Page 8: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

FUNCIONS DELS APLICADORS

• Llegir a l’alumnat les instruccions que figuren a la portadadels quaderns.

• Repartir les etiquetes d’identificació i comprovar quel’alumne s’identifica correctament, enganxant els codis tant ala portada del quadern com al full de respostes. Cal avisarl’alumnat que, per garantir l’anonimat en la correcció, no potsignar ni posar el seu nom enlloc dels quaderns.

• Motivar a l’alumnat per tal que llegeixi bé els enunciats,pensi les respostes i s’esforci a escriure les redaccions

Page 9: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

FUNCIONS DELS APLICADORS

• Atendre les incidències i consultes durantl’aplicació. Per tal que tot l’alumnat faci laprova en les mateixes condicions, elsaplicadors no aclariran les preguntes del’alumnat referides als continguts o enunciatsde les proves. En tot cas, se li ha de dir quetorni a llegir la pregunta i si no se’n surt, se lipot llegir el text de l’activitat en veu alta, peròno ajudar-lo a resoldre-la.

.

Page 10: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

FUNCIONS DELS APLICADORS

• Vetllar perquè l’alumnat faci la prova ensilenci i de manera individual.

• Comprovar, abans de les proves de llengua,que funcionin correctament els reproductorsde veu que s’utilitzaran.

L’escola

Page 11: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

FUNCIONS DELS APLICADORS

•Recollir i comptar els quaderns i els fulls de respostaal final de cada sessió, separar els de correccióinterna, ordenar-los per codi i lliurar-los alpresident de la comissió.

•En aquesta edició del 2014 hi haurà dos sobres percompetència, un per als quaderns i un altre per alsfulls de respostes.

•En el cas d’alumnat absent, s’ha d ’etiquetar elfull de respostes i introduir-lo al sobrecorresponent. El quadern romandrà al centre

Page 12: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

NOU SISTEMA DE RESPOSTA

• Per facilitar que l’alumnat es familiaritzi amb elnou model, es podran utilitzar les proves delscursos 2012-2013, 2011-2012, 2010-2011,convenientment adaptades al nou model, queestan disponibles al web del CSASE.

•També s’hi poden consultar els criteris decorrecció i les proves corregides.

Page 13: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

FUNCIONS DE LES DIRECCIONS DELS CENTRESAMB RELACIÓ ALS QUADERNS

� La direcció, com a responsable de l’administració dela prova en el seu centre, rebrà les provesprecintades entre el 22 i el 30 d ’abril . Una vegadacomprovat que el destinatari de la tramesa éscorrecte, signarà l’avís de rebuda amb nom icognoms i amb el segell del centre. En casd’absència del director/a, el substituirà un membrede l’equip directiu.

� Si el centre no ha rebut les proves el dia 5 de maig ,comunicarà la incidència al CSASE i n’enviarà còpia al ST.

30 d’abril

Page 14: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

� En el cas que es comprovi que el precinte o elcontingut del paquet ha estat manipulat, escomunicarà al president/a de la comissió, que hofarà constar en l’acta d’aplicació, segons el modelestablert.

� Els paquets que continguin les proves s’han decustodiar en lloc segur fins a l’últim dia de realitzacióde les proves.

FUNCIONS DE LES DIRECCIONS DELS CENTRESAMB RELACIÓ ALS QUADERNS

Page 15: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

FUNCIONS DELS/LES DIRECTORS/ES DELSCENTRES AMB RELACIÓ A L’APLICACIÓ DE LAPROVA

� Les direccions dels centre són les responsables de l’aplicacióde les proves en el seu centre i de la validació de les dadesreferides als alumnes en l’aplicació informàtica i tenen lesfuncions següents:

� Revisar les dades dels alumnes a l’aplicació informàtica iassignar-los a grup.

� Proposar al/a la president/a de la comissió l’alumnat exemptde realitzar la prova, en aplicació dels criteris que s’indiquen ala base 5 de la Resolució ENS/440/20134. La propostad’alumnes exempts ha de ser supervisada pel president/a dela Comissió, conjuntament amb l’inspector/a del centre.

Page 16: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

� Aplicar les instruccions rebudes en la recepció i custòdia deles proves i lliurar-les al professorat aplicador.

� Vetllar perquè els docents del centre, i especialment l’equipdirectiu i els tutors i tutores de sisè d’educació primària,col·laborin amb el professorat aplicador extern.

� Imprimir el llistat corresponent per lliurar a l’aplicador el diade la prova.

FUNCIONS DE LES DIRECCIONS DELS CENTRESAMB RELACIÓ A L’APLICACIÓ DE LA PROVA

Page 17: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

� Introduir a l’aplicació informàtica les incidències produïdes eldia de la prova: codis contingents i baixes . Les absènciesd’alumnat els dies de la prova no s’han d’introduir al’aplicació. Cal introduir el full de respostes en blanc,amb l’etiqueta de l’alumne, dins del sobre del grupcorresponent. El quadern roman al centre.

� Lliurar els resultats a les famílies de l’alumnat o, en el seucas, informar de la no realització de la prova.

� Informar al consell escolar i al claustre dels resultats globalsobtinguts pel centre, fer-ne una valoració i presentar unaproposta de mesures encaminades a millorar els processosd’ensenyament-aprenentatge.

FUNCIONS DELS/LES DIRECTORS/ESDELS CENTRES AMB RELACIÓ AL’APLICACIÓ DE LA PROVA

Page 18: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

CODIS

� Codi sec : És un codi d’identificació que va associat a unalumne que fa les proves d’avaluació. Cada alumne té el seucodi i és el mateix per tots els quaderns.

� Codi contingent : És un codi d’identificació que s’assigna a unalumne que no apareix al llistat de control i que, per tant, no técodi sec. Aquest codis apareixen amb la resta d’etiquetes decodis. Hi ha codis contingents per a cada grup-classe. Cal teniren compte que sempre s’ha de donar el mateix codicontingent al mateix alumne .

� Els dies de les proves, la direcció del centre afegiràl’alumne/a a l’aplicació inform àtica i li assignarà el seu codicontingent. Si no ho fa, l’alumne no tindrà informe i l’informedel centre no incorporarà les dades d’aquest alumne/a.

Page 19: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

FUNCIONS DELS CORRECTORS/ES

� Corregir i puntuar les proves seguint els criteris decorrecció que proporcionarà la presidenta de lacomissió i segons estableixi el Consell Superiord’Avaluació del Sistema Educatiu.

� Enregistrar els resultats mitjançant l’aplicacióinformàtica corresponent.

� Informar la presidenta de la comissió de les incidènciesque es produeixin.

� Mantenir la màxima confidencialitat sobre el contingut iels resultats de les proves que hagin corregit.

Page 20: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

FUNCIONS DELS CORRECTORS/ES

� Enguany canvia el sistema de correcció.

� Les respostes tancades es corregiran de maneraautomatitzada i les respostes obertes les corregirà elprofessorat designat, entre els aplicadors.( Llengua catalanai castellana: dictat i expressió escrita; Llengua anglesa:expressió escrita; matemàtiques: dues preguntes).

� Les respostes tancades es respondran en un full derespostes.

� Cada corrector corregirà les respostes obertes delsquaderns que se li assignen. Les proves d’anglès serancorregides per un especialista d’anglès

Page 21: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

CORRECCIONS

� La correcció de les proves es farà en horaride no permanència al centre i els resultatss’hauran a l’aplicació informàtica abans deldia 23 de maig .

� La introducció de les puntuacions es podràiniciar el 12 de maig.

� Retribució per quadern: 1€

Page 22: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

CORRECCIÓ I INTRODUCCIÓ DE NOTES

�No s’han d’identificar els sobres decorrecció amb el nom del centre. Si faltensobres i se n’ha de posar algun del centres’ha de procurar que no es pugui identificarla seva procedència.

�Si el corrector té quaderns i no té elsalumnes al llistat pot ser que s’hagi lliurat elquadern per error (havia de ser correccióinterna) o bé que el centre no hagi introduïtles dades d’un codi contingent.

Page 23: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

CALENDARI

•Lliurament de proves :

Dia 7 (dimecres) al Servei Educatiu, Rbla. Sant Sebastià,100.Horari: de d'11.30h. a 13.30h.

•Correctors: Reunió i recollida de proves per correg ir:

Es realitzarà una reunió prèvia per establir els criteris decorrecció de les proves. La reunió tindrà lloc el dia 7(dimecres) a les 17h., al Servei Educatiu, Rbla. SantSebastià, 100. Posteriorment es lliuraran les proves.

Page 24: Prova avaluació de sisè de primària 2014 Sta. Coloma Gramenet

RECLAMACIONS

• Els centres podran fer reclamacions del 23al 30 de juny, mitjançant instància dirigida ala presidenta de la comissió, ons’especificaran els quaderns dels quals esdemana la revisió, justificant-ne els motius.