PROYECTO 4 °“B”

EL INSTRUCTIVO

APRENDIZAJES ESPERADOS…

Conoce las características y función de los instructivos.

Reconoce la utilidad de los recursos gráficos en uninstructive.

Ordena cronológicamente los pasos de unprocedimiento.

Utiliza verbos en infinitive e imperative para redactorindicaciones en un instructive.

CREAR UN MOVIL DE CORAZONES DE PAPEL Y

REDACTAR UN INSTRUCTIVO.

Los alumnos con diferentes materiales como:

Hojas de papel en color claro, popotes rojos medianos,

listo de papel plateado, cola de rata roja y pegamento.

Realizaron diferentes técnicas para trabajar con las hojas

y armar corazones de diferentes formas y colores, unieron

con listón los popotes en forma de cruz, de la esquina de

cada popote salieron los hilos rojos con los corazones

que formaron.

Momento de trabajar…

Momento de trabajar…

Momento de trabajar…

Momento de trabajar…

INTENCIONES DE TRABAJAR…

Que los alumnos manejen conectores temporalespara ordenar los pasos.

Que los alumnos manejen un buen lenguaje pararedactar indicaciones claras.