Espacio Biología • Hola jóvenesEl proyecto que vamos a comenzar está relacionado con nuestro programa de Biología II.Nos permitirá tener un conocimiento sobre: el ciclo celular y sus desviaciones que el proceso puede presentar como es el caso del cáncer

Proyecto:

Cánceren mi

comunidad

Introducción • Asignatura:

Biología II • Campo disciplinar:

Ciencias Naturales• Bloque o tema:

Enfermedades relacionadas con el ciclo celular • Tiempo asignado:

4 horas clase • Competencias genéricas:

3 elige y practica estilos de vida saludable.4 escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

Objetivo

• Identifica las etapas del ciclo celular y considera las implicaciones de las desviaciones que este proceso puede presentar, como es el caso del cáncer.

Actividades a realizar1.- Participarás en una actividad diagnóstica sobre los conceptos de ciclo celular y sus desviaciones como el cáncer. Por lo cual te agregarás en nuestro sitio de comunicación de grupo:

https://www.schoology.com/course/94645873/materials/assignments

Manos a la obra2.- Actividades de Equipo:

• La elaboración del proyecto de investigación documental escolar.

• Se realizará colaborativamente con los alumnos de cuarto semestre grupo “D” del COBAEP 27 de Zaragoza, Puebla.

Deberán cubrir los siguientes aspectos:

• Justificación de proyecto (problemática real)• Marco teórico: conceptos, etiología, clasificación,

prevención, detección, diagnóstico y tipos de tratamiento.

Incidencia

3.- Registra la información de incidenciaa) A nivel mundialb) Nacionalc) Estatald) Municipio

Mediante la utilización de información estadística por equipo publicarán la incidencias:

de tipos de cáncerpor edad y sexo.

• Equipo 1- a nivel mundial• Equipo 2- a nivel nacional• Equipo 3- a nivel estatal• Equipo 4- a nivel municipal (Zaragoza, Puebla)

Responsabilidades gubernamentales y de ONG’s

• Programas de la secretaría de salud.• Programas institucionales• Programas independientes (ONG’s)• Tu responsabilidad frente a esta problemática de

salud pública.• Mediante el uso de cuadros de información

presenten esta investigación y publiquen en el blog.

• Los equipos de trabajo realizarán los cuadros de información de esta investigación y la publicaran en el blog.

• Equipo 1Programas institucionales

• Equipo 2Programas independientes (ONG’s)

• Equipo 3Programas de la secretaría de salud.

• Equipo 4Acciones en los diferentes roles de su vida respecto a la problemática

Investigación de campo

Los equipos colaborativos saldrán a investigar. cada miembro del equipo aportará sus experiencias sobre casos de cáncer en su familia, los datos solicitados serán : parentesco y tipo de cáncer.

Presentación de resultados de investigación de campo

Realizarán sus aportaciones primero de forma individual, por equipo y al final un concentrado de grupo para publicarlo en el blog. Sobre el que participarán en el foro de discusión y conclusiones.

Casi hemos terminado• Después de lo que saben del cáncer no pueden ser

indiferentes a un problema de salud pública cada vez más cotidiano, ¿que pueden hacer como responsabilidad social acerca del cáncer?

• Por equipo realizarán actividades de promoción a la prevención del cáncer para realizar en la comunidad deberá ir acompañada de una frase creativa e inédita.

• Las evidencias serán publicadas en el blog para comentarlo en el foro

Productos

• Proyecto de investigación documental • Publicación de información estadística.• Cuadros de información “responsabilidades”• Resultados de la investigación de campo• Frase creativa e inédita en la campaña. • Participación en los foros de discusión, en los que se

presentarán: sitios de interés, noticias recientes y aportaciones en forma crítica.

Comprobando tus aprendizajes

• Realiza de nueva cuenta la evaluación diagnóstica.

• Presenta una conclusión personal sobre tu experiencia respecto a este proyecto escolar.

Por tu participación…Felicidades y….