PROYECTO: CUIDANDO NUESTROS JARDINES, CON LA ECOLOGÍA SOMOS AFINES NUESTRO EQUIPO ESCUELA PRIMARIA:...
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PROYECTO:“CUIDANDO NUESTROS JARDINES, CON LA ECOLOGÍA SOMOS AFINES”
NUESTRO EQUIPO
ESCUELA PRIMARIA: ESCUELA PRIMARIA: “ESTADO DE MÉXICO”“ESTADO DE MÉXICO”
ALUMNOS:ALUMNOS:
SATCI ZARCO SOSASATCI ZARCO SOSAJESSICA MUÑOZ RUIZ JESSICA MUÑOZ RUIZ LUIS EDUARDO HERNÁNDEZ RUIZLUIS EDUARDO HERNÁNDEZ RUIZFÁTIMA GUADALUPE RAMÍREZ CENTENOFÁTIMA GUADALUPE RAMÍREZ CENTENOADRIÁN SAÚL SANTIBÁÑEZ CERVANTESADRIÁN SAÚL SANTIBÁÑEZ CERVANTES
5º. GRADO5º. GRADO
DIRECTORA: MARGARITA RANGEL HERNÁNDEZDIRECTORA: MARGARITA RANGEL HERNÁNDEZ
MAESTRA GUÍA: SONIA CASTILLO VALLESMAESTRA GUÍA: SONIA CASTILLO VALLES
CCT 15EPR4506OCCT 15EPR4506O
TECÁMAC, ESTADO DE MÉXICO.TECÁMAC, ESTADO DE MÉXICO.
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Problemas que se detectaron en la comunidad y escuela
La basuraEl bullying entre algunos compañerosLas áreas verdes de la escuela
Problema elegido
Las áreas verdes de la escuela están llenas de basura,demasiado secas y olvidadas.
PROYECTO“CUIDANDO NUESTROS JARDINES,CON LA ECOLOGÍA SOMOSAFINES”
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Elaboramos nuestro plan de trabajo
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ACTIVIDADES DESCRIPCIÒN
DE ACTIVIDADES
FECHAS RESPONSABLES RECURSOS
1. INVESTIGAR SOBRE LAS PLANTAS QUE SE PUEDEN SEMBRAR.
VISITAR LA BIBLIOTECA Y BUSCAR EN OTRAS FUENTES
25 DE ENERO
ALUMNOS DE 5º.
DONACIONES DE LA COMUNIDAD ESCOLAR
2.SOLICITAR UNA CONFERENCIA CON ESPECIALISTAS
BRINDAR INFORMACIÒN SOBRE LA REFORESTACIÓN Y CUIDADO ECOLÓGICO.
28 DE ENERO PROFESORA PERSONAL ESPECIALISTA DE ECOLOGÌA DEL
MUNICIPIO
3. SOLICITAR QUE NOS DONEN , ÁRBOLES, TIERRA, ABONO PLANTAS Y ROLLOS DE PASTO.
IR A LOS SALONES CON NUESTROS COMPAÑEROS
TAMBIÉN EN NUESTRA CALLE.
25 AL 30 DE ENERO LOS ALUMNOS QUE COORDINAN
DONACIONES
4. DESTINAR UN LUGAR PARA UNA PEQUEÑA PARCELA, ÁRBOLES Y PLANTAS.
BUSCAR EL LUGAR PARA SEMBRAR CILANTRO, VERDOLAGAS Y RÀBANOS.
FEBRERO ALUMNOS DE 5º. DOONACION DE SEMILLA
5.INVITAR A LOS PADRES A LIMPIAR Y REFORESTAR
REFORESTAR CON AYUDA DE LOS PADRES DE FAMILIA. CERCAR.
28 DE FEBRERO Y 18 DE MARZO
TODOS APOYO DE PADRES
6. LAVAR LA CISTERNA Y USAR EL AGUA PARA REGAR
LAVAR LA CISTERNA Y APROVECHAR EL AGUA PARA REGAR.
20 DE MARZO PADRES DE FAMILIA DE SEGUNDO GRADO
APOYO DE PADRES
6. USAR EL GOTEO PARA REGAR.
COLOCAR BOTELLAS DE PET PARA EL RIEGO POR GOTEO Y CAMBIARLAS.
MARZO, ABRIL, MAYO
CADA TRES DÌAS.
ALUMNOS 5º. DONACIONES
7. HACER UN CALENDARIO PARA CUIDAR
INVITAR A TODOS LOS NIÑOS A CUIDAR Y HACER UN CALENDARIO PARA RIEG0O.
TODO EL AÑO PROFESORA CATALINA DE LA COMISIÒN DE ECOLOGÌA
Y ALUMNOS QUE COORDINAMOS
8. PEGAR CARTELES HECER CARTELES Y COLGARLOS.
FEBRERO TODOS DONACIONES
9. INFORMAR A LA COMUNIDAD DE LOS RESULTADOS
PRESENTAR A LOS GRUPOS Y A LOS PADRES LOS RESULTADOS.
29 DE ABRIL Y 2 DE MAYO ALUMNOS QUE COORDINAN EQUIPO DE CÓMPUTO DE LA ESCUELA
10. SOLICITAR UNA FECHA EN LA ESTACIÒN DE RADIO DE LA LOCALIDAD DE OJO DE AGUS PARA TRANSMITIR NUESTRO PROYECTO.
CONTACTAR EN LA RADIO LOCAL UNA FECHA PARATRANSMITIR EL PROYECTO
LA QUE INDIQUE LA ESTACIÒN
PROFESORA ESTACIÓN DE RADIO DE LA LOCALIDAD
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Conferencia de especialistas
Investigación
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DONACIONES DE LOS ALUMNOS Y LA COMUNIDAD
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Nuestra parcela de cilantro, verdolagas y rábano.
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Implementación del riego por goteo
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Seleccionamos el material y compartimosel proyecto con la comunidad escolar.
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Resultados
• Plantamos 40 arbolitos arrayanes.• 3 pinos.• 2 árboles frutales ( duraznos).• 1 palmera.• 1 rosal.• 8 malvones y 4 geranios.• 20 rollos de pasto.
*Participaron 80 padres de familia en la reforestación y 140 en la donación.Los beneficiados somos 300 alumnos y la comunidad escolar.
*Ayudamos a generar un ambiente más limpio y hacer conciencia del cuidado del medio que nos rodea.
*Participaremos en un programa de radio para seguir con el proyecto.
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Nuestra parcela• Elegimos un espacio como parcela.
• Un espacio de 1.5 m x 4 m con cilantro, verdolagas y rábanos.
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