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Primer Borrador. Plan Estratégico Institucional Audiencia destinataria: Docentes y alumnos del ISPNº 2 “Joaquín V. González”. Contextualización y objetivos fundamentales de la propuesta: Posibles líneas de acción - Año 2012-2013 Restructuración del campus virtual del ISP Nª 2 y de las estrategias para potenciar su aplicación (plataforma 1 Hacia la inclusión Digital Instituto Superior del Profesorado Acciones Equipo de asesoramien to en TIC TIC Docente s Objetivos: Reestructuración de la WEB y del campus virtual del ISP Nª 2 Optimizar las prácticas áulicas a partir de la inclusión de TIC. Hacia la inclusión Digital en el

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Primer Borrador. Plan Estratégico Institucional

Audiencia destinataria: Docentes y alumnos del ISPNº 2 “Joaquín V. González”.

Contextualización y objetivos fundamentales de la propuesta:

Posibles líneas de acción - Año 2012-2013

Restructuración del campus virtual del ISP Nª 2 y de las estrategias para potenciar su aplicación (plataforma del INFD): organización de las aulas y secciones componentes del campus y de la dinámica de los movimientos.

1 Persona para diseño del campus y a disposición para consultas y asesoramiento (5 hs)

Capacitación a docentes: Posibles estrategias:

1

Hacia la inclusión Digital

Instituto

Superior

del Profesorado

Nº2

Acciones

Equipo de asesoramient

o en TIC

TIC

Docentes

Objetivos: Reestructuración de la WEB y del

campus virtual del ISP Nª 2Optimizar las prácticas áulicas

a partir de la inclusión de TIC.

Hacia la inclusión Digital en el ISP2

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- Jornada/s intensiva/s sobre una aplicación específica de las TIC a grupos reducidos de docentes, seguidas de un asesoramiento presencial y/o virtual para su implementación efectiva en las aulas.

1 persona encargada de (3 hs) :

. Realizar 2 encuentros presenciales mensuales.

. Elaborar el material digital correspondiente a las capacitaciones para su publicación en el blog.

Las temáticas propuestas son:

* Básicas.

* Específicas surgirán de un relevamiento de la información de los 2 representantes de cada sección.

- Gestión de video-conferencias con especialistas nacionales y/o extranjeros en el uso de las TIC en Educación.

- Gestión de capacitaciones virtuales sobre las distintas áreas curriculares o temáticas pedagógicas, con la participación de profesores y alumnos del ISP Nº 2 en el campus virtual y destinado a docentes de la región III.

Capacitación a alumnos:

Taller virtual : Educación y Tic

Destinado a los alumnos de los profesorados de nivel medio, hasta tanto se elaboren los nuevos diseños curriculares de formación docente. Incluidos los en los talleres de docencia II.

2 Personas con 2 horas cada una.

Reestructuración del espacio web de la institución, en el que:

- Se presente la Institución: su historia, ofertas educativas, integrantes, secciones.

- Se publiquen y compartan trabajos de investigación y proyectos elaborados por las secciones de la institución.

- Se recomienden recursos disponibles en la red.

- Se divulguen las acciones de capacitación.

- Se implemente la digitalización y publicación de las producciones académicas de los integrantes de la institución, conformando un repositorio virtual.

2

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1 Persona con 5 hs.

Actividades a realizar:

- Solicitar a los jefes de sección:

a) La difusión del primer borrador de la propuesta del proyecto b) La designación de 2 referentes que serán el nexo entre la sección y los

responsables del proyecto.

La información solicitada (nombre y email) deberá remitirse a los encargados del proyecto antes del 15/11/2011 :

[email protected]@ngcomputacion.com.ar

Rafaela, 02 de noviembre de 2011.

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