Proyecto de Criterios

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Proyecto de Criterios y Proyecto de Criterios y Pautas de Evaluación Pautas de Evaluación Participantes: Araujo Thais Arreaza María Batista Renny Dugarte. Nazareh Leal Carla Márquez José Mejías Liee Pacheco Milagros Singer Nilda Equipo # 2

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Proyecto de Criterios y Proyecto de Criterios y Pautas de Evaluación Pautas de Evaluación

Participantes:Araujo Thais

Arreaza MaríaBatista Renny

Dugarte. NazarehLeal Carla

Márquez JoséMejías Liee

Pacheco MilagrosSinger Nilda

Equipo # 2

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Cronograma de Evaluación de Cronograma de Evaluación de la Asignatura Derecho Penal la Asignatura Derecho Penal

Especial.Especial.

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Pautas para Evaluar el Foro de Discusión.

Instrucciones:•Lea cuidadosamente el tema propuesto.•Una vez analizada la respuesta proceda a escribirla en el espacio asignado.•La respuesta no debe exceder de 15 líneas.•La participación mínima en el foro es de tres intervenciones por participante.

Criterios de Evaluación: •Tres intervenciones como mínimo.•Cada intervención debe reflejar ideas de la lectura realizada incluyendo argumentos propios.•Debe propiciar en sus intervenciones la de sus compañeros.•Las intervenciones deben realizarse durante el período programado.

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Pautas para Evaluar un VideoInvestigar y grabar un video donde describas la difamación e injuria,

diferencia y semejanzas y la exceptio veritatis. Para esta actividad debes desarrollar una presentación y un video con Knovio la cual es una herramienta online o servicio Web 2.0 que da la opción de hacer más atractivas las presentaciones realizadas con el programa Power Point de Microsoft.

Instrucciones:•Inicia tu grabación indicando tu nombre y apellido, seguido del nombre de la asignatura.•Para la grabación del video puedes apoyarte con la cámara del celular o de la computadora. ¡Utiliza el recurso más sencillo!•El video debe tener una duración mínima de 2 minutos y máximo 3 minutos.

Aspectos a evaluar:•Ambientación: Luz, audio. •Presencia del estudiante.•Descripción de la actividad.•Duración del video.

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Pautas para Evaluar una WIKI

Instrucciones:Pasos para trabajar en la wiki•Ir a la wiki de su equipo y dar edición. •Escribe el nombre de tu recurso entre corchetes después del último recurso (Importante no borrar el recurso de otros compañeros) de la siguiente manera: Entre corchetes [Recurso]•Le damos guardar y automáticamente se carga la página, pero con un detalle, después del nombre del recurso (el que acabamos de agregar) aparece un signo de interrogación (?) el cual es un link o enlace.•Damos clic en el signo de interrogación y éste los lleva a una nueva página del Wiki, y es allí donde debes colocar tu investigación. •Una vez lista tu página les das clic a guardar.•Listo, puedes regresar a la página de inicio de tu wiki y ver cómo quedó enlazado tu recurso.  

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Aspectos a evaluar•Entre los aspectos a evaluar en una Wiki tenemos: •Correcta selección y uso de fondos.•La inclusión de un índice hipervínculo y su adecuación técnica.•Coherencia en la navegación hipertextual entre sus diferentes páginas favoreciendo los retornos desde los diferentes apartados al menú principal o índice.•Representación gráfica y adecuada de los contenidos expuestos.•Adecuación y coherencia de las animaciones y sonidos utilizados.•Vinculación y adecuación del trabajo con enlace web coherentes.•Reflejo en los contenidos teóricos de su vinculación con los autores de manera correcta y adecuada.•Utilización de técnica de ocultación de información adecuada.•Originalidad del trabajo.

Recordar: la wiki es una herramienta que se construye bajo el trabajo colaborativo por lo tanto deben buscar una estrategia para que juntos se organicen como equipo para la clasificación de recursos. 

Pautas para Evaluar una WIKI

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Pautas para Evaluar un Informe Escrito

Instrucciones:•Deben realizar una asesoría.•El informe debe contener máximo 7 hojas con referencias bibliográficas•Elaborado en Word y según las normas de presentación de un trabajo escrito.

Aspectos a evaluar•Orden lógico•Comunicación relevante.•Integración de las distintas fuentes utilizadas en el ensayo.•Manejo riguroso de conceptos.•Ajustes de los requerimientos, normativa o pautas establecidas.•Planteamiento adecuado de reflexiones propias referente a la temática estudiada.•Fundamentación de juicios.

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