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Qué es?

� Proyecto de Vida Es:

� construir un plan sobre lo que

esperamos lograr en la vida,

�cómo lo esperamos lograr y

�cuándo lo esperamos alcanzar.

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ES:

ANTICIPARSEANTICIPARSEANTICIPARSEANTICIPARSE

ACTUARACTUARACTUARACTUARPROYECTARPROYECTARPROYECTARPROYECTAR

Por qué es importante tener uno?Por qué es importante tener uno?Por qué es importante tener uno?Por qué es importante tener uno?

� Para poder guiar nuestros esfuerzos hacia

un lugar específico.

� Encontrar sentido a los sacrificios que a

veces realizamos con el fin de lograr otros

beneficios.

� Alcanzar nuestra realización personal.

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Tres tareas básicas:Tres tareas básicas:Tres tareas básicas:Tres tareas básicas:

� Ser capaz de guiar nuestras acciones en función de determinados valores

� Aprender a actuar con responsabilidad:

○ significas hacerse cargo de las consecuencias de las

propias decisiones,

○ reconocer que no se está sólo,

○ que hay otro con los que hay que convivir.

� Desarrollar actitudes de respeto:

○ Ser capaces de compartir y

○ Aprender a aceptar las diferencias

○ Supone la capacidad de admitir errores y aceptar críticas.

En que nos basamos para construir

� Un proyecto de vida debe estar basado en el conocimiento y la información :

- Sobre quienes somos, nuestros intereses, aptitudes y recursos económicos

- Sobre las posibilidades y expectativas del núcleo familiar de pertenencia

- Sobre la responsabilidad económica, cultural y política en la que se vive

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Algunas ideas adicionales

� Un proyecto de vida no es un plan acabado

� Un proyecto de vida puede cambiar.

� Tener un plan no quiere decir que todo se va a

lograr en el tiempo o el momento esperado.

Cómo construir nuestro proyecto de Cómo construir nuestro proyecto de Cómo construir nuestro proyecto de Cómo construir nuestro proyecto de

vidavidavidavida

○ Qué quiero lograr o tener en nuestra vida?

○ Con qué recursos o apoyos cuento para

lograr lo que quiero?

○ Qué acciones concretas debemos realizar

para lograr esas cosas que queremos?

○ Cuándo vamos a realizar esas acciones?

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ejercicio

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Presentación del caso "Sobrevivir"1.- Tú viajabas en un avión que al cruzar la cordillera el fuselaje no resistió, comenzó a fallar,

cayendo en una de las cumbres a seis mil metros de altura.

2.- Los sobrevivientes son únicamente una niña de nueve años y Tú. Ella está herida en una pierna yno puede caminar. El problema es:

- Hay que moverse, de lo contrario uno se congela en veinte minutos. - La niña pesa veintinueve kilos (29.000 gramos).- Hay que buscar un lugar a una altura de no más de cuatro mil metros, porque a seis mil metros

el oxígeno es insuficiente para sobrevivir por más de dos horas.- Existe un refugio que está a unos tres días de camino.- En estas circunstancias es casi imposible transportar más de treinta y tres kilos (33.000 kilos).

Además hay que considerar que en terreno tan riesgoso y desconocido, el peligro es aún mayor.

3.- Del avión destrozado quedan los siguientes objetos útiles:

Trabajo individual1.- Tienes veinte minutos para decidir las cosas que transportarás, tomando en cuenta lo siguiente:- Primero debes elegir uno de estos tres objetos: radioseñal, ropa para el frío, cuerda nylon.- Luego, completa el peso con los objetos restantes.2.- Recuerda que no debes pasarte de los 33.000 gramos incluida la niña y que los objetos deben llevarse completos (por ejemplo, no se pueden llevar 250 gramos de chocolate o 100 gramos de leche en polvo).

- Radioseñal, 3.000 gramos - Ropa para el frío, 3.000 gramos

- Cinco metros de cuerda nylon, 3.000 gramos - Chocolate, 500 gramos

- Leche en polvo, 200 gramos - Una botella de agua, 800 gramos

- Mapa de la zona y brújula, 1OO gramos - Lentes oscuros (especiales para la nieve) 200 gramos

- Botella con bebida alcohólica, 800 gramos

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Qué es tomar decisiones?

Es elegir entre diferentes opciones aquellas alternativa que de acuerdo a nuestros intereses, posibilidades y circunstancias resulte más adecuada

Una decisión no implica la imposibilidad de cambiar, sino que en el camino debemos revisar y definir si continuar o no con la acción

Diferentes tipos de

personalidades

○RACIONALES (buscan a través del razonamiento hacer sus elecciones)

○ INTUITIVOS (aquellos que eligen según lo que sienten)

○DEPENDIENTES (personas que basan sus elecciones en las opiniones de los demás)

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Proceso

� Planteo de situación;

� Definición de los componentes del problema;

� Generación de soluciones alternativas;

� Análisis de los pro y contra de cada alternativa;

� Selección de la mejor solución;

� Verificación de la solución elegida;

� Compromiso e implementación.

� Evaluación.

� Ejercicio

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Las carreras del futuro | Demanda laboral en ascensoLas carreras del futuro | Demanda laboral en ascensoLas carreras del futuro | Demanda laboral en ascensoLas carreras del futuro | Demanda laboral en ascenso

Profesionales con futuro laboral Profesionales con futuro laboral Profesionales con futuro laboral Profesionales con futuro laboral

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