PROYECTO EDUCATIVO DE SALUD BUCAL - … · brindar conocimientos en salud. Fomentamos la discusión...
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PROYECTO EDUCATIVO DE
SALUD BUCAL
I. E. MANUELGONZALEZ PRADAHUAYCAN
ATE-VITARTE
Dr. José Luis Quispe Zambrano
AÑO 2008 - 2009
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INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
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� Proyecto SONRIE es un proyecto educativo que ofrece un Programa de Promoción y Prevención de Salud Promoción y Prevención de Salud Bucal dirigido a escolares de educación primaria y secundaria de Instituciones Educativas Públicas y Privadas del Perú.
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� Hoy en día, podemos decir que la caries dental y las enfermedades gingivales son susceptibles a disminuir gingivales son susceptibles a disminuir su incidencia con metodologías y actividades disponibles en la actualidad y de probada eficacia.
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� Proyecto SONRIE es un instrumento con el que cuenta el odontólogo para realizar acciones en los colegios que realizar acciones en los colegios que tengan como objetivo principal la de:
“Elevar el nivel de salud oral en los niños y adolescentes de edad escolar”
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I.E. MANUEL GONZALES PRADAHUAYCAN
ATE - VITARTE
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I.E. MANUEL GONZALES PRADA(TÓPICO ESCOLAR)
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I.E. MANUEL GONZALES PRADATÓPICO ESCOLAR
(CONSULTORIO DENTAL)
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Proyecto SONRIE(Actividades en el nivel primario)
� Motivación y participación del maestro de aula.� Prácticas Educativas.Prácticas Educativas.� Motivación y participación del alumno.� Actividades educativas en el consultorio dental.
� Uso periódico de sustancias fluoradas.
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� Motivación y participación del maestro de aula.Motivación y participación del alumno.
Proyecto SONRIE(Actividades en el nivel secundario)
� Motivación y participación del alumno.� Actividades educativas en el consultorio
dental.� Actividades recuperativas en el
consultorio dental.� Prácticas de Aplicación.
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ALUMNOS DE NIVEL PRIMARIO
�Desarrollar hábitos.
�Destrezas y habilidades (cognitivas y motoras)
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“ACTIVIDADES EN EL CONSULTORIO EL CONSULTORIO DENTAL”
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“Primeras experiencias en el consultorio dental”
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�EXAMEN ODONTOLÓGICO.
�FISIOTERAPIA ORAL.
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“El examen odontológico es una actividad que nos permite tratar de modular la
aprehensión del niño”
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“La Fisioterapia Oral, que es la enseñanza de un correcto cepillado dental, es una intervención que
puede ayudarnos a obtener su confianza”
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“De esta manera eliminamos su temor y ganamos su confianza”
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“ACTIVIDADES “ACTIVIDADES EN EL AULA”
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La práctica del Cepillado dental favorece el desarrollo de la coordinación motora del niño.
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La continuidad de la práctica promueve la formación del buen hábito de higiene.
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La ejecución de la actividad mediante el ejemplo anima al alumno a desarrollar mejor su práctica.
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Una práctica de cepillado nos puede permitir desarrollar otras capacidades como la autoestima y liderazgo
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Desarrollo cognitivo mediante el concepto de la comunicación
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ALUMNOS DE NIVEL SECUNDARIO
�Concienciación.Motivación.�Motivación.
�Participación.
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“ACTIVIDADES EN EL CONSULTORIO EL CONSULTORIO DENTAL”
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�PROFILAXIA DENTAL.También llamada limpieza También llamada limpieza dental consiste en la eliminación del sarro dental y el pulido de los dientes.
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� Existe una alta incidencia de enfermedades gingivales en la población escolar adolescente. adolescente.
� Dichas patologías se manifiestan como sangrado de encías, dientes manchados por sarro dental y mal aliento.
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La Profilaxia dental es una actividad que podemos usar para lograr una
participación voluntaria en el Proyecto.
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Podemos obtener de la Profilaxia dental un instrumento de motivación y concienciación en salud bucal.
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“ACTIVIDADES “ACTIVIDADES EN EL AULA”
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Mediante trabajos grupales podemos brindar conocimientos en salud
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Fomentamos la discusión y el desarrollo de criterios
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“No podemos negar que falta mucho por hacer”
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En el año 2009 el Proyecto SONRIE ejecutó:� Rehabilitación de los sistemas de agua,
desagüe y aire de una de las unidades desagüe y aire de una de las unidades dentales.
� Gestionó la adquisición de un monitor de televisión para la incorporación de un sistema de cámara intaoral.
� La adquisición de un armario de pared.
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CONSULTORIO DENTALAÑO 2009
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�DIAGNÓSTICO POR IMAGEN.Es el examen odontológico Es el examen odontológico realizado por medio de una cámara intraoral conectado a un monitor de televisión.
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EXAMEN ODONTOLÓGICO MEDIANTE EL DIANOSTICO POR IMAGEN
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El diagnóstico por imagen es un instrumento muy efectivo para lograr motivación y toma de
conciencia en la población escolar.
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Además la posibilidad de tener una dentadura limpia mediante la Profilaxia dental favorece
una mayor participación del alumnado.
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También podemos fomentar en ellos su participación en tratamientos recuperativos
como curaciones dentales.
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O tratar de ganar su confianza para poder usar la anestesia dental y realizar extracciones
dentales.
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“TENGO LA CONVICCIÓN QUE DE A POCO PODEMOS LLEGAR LEJOS”
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GRACIASGRACIAS