EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS

UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO NAZARET-PUERTO ORDAZ

Puerto Ordaz, julio 2011

PRIMER LAPSOINVESTIGANDO…

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Presentación de la planificación adjunta, a la coordinación de evaluación y a los estudiantes

Puesta en práctica de la planificación• Orientación de la investigación • Lineamientos a seguir en la presentación del

trabajo y la exposición• Orientación de ideas para la elaboración del afiche

promocional del evento del segundo lapso Selección del afiche (adjunto)

AFIC

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LECC

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SEGUNDO LAPSO

EXPERIMENTANDO…

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Presentación de la planificación adjunta a la coordinación de evaluación y a los estudiantes

Puesta en práctica de la planificación• Orientación de la elaboración del modelo

experimental basándonos en el trabajo del primer lapso y toma de mediciones para deducir la teoría científica

• Organización del evento de exposición a la comunidad

Exposición de los experimentos ante los compañeros de aula, mediante presentación electrónica que incluye:• Idea central del tema estudiado• Tablas de datos experimentales y sus respectivos

porcentajes de error• Conclusiones obtenidas, basándose en la

experimentaciónPresentación de los modelos experimentales a

toda la comunidad, según lo programado

GENERANDO NUESTROS MODELOS EXPERIMENTALES Y

TOMANDO MEDICIONES

REALIZACIÓN DEL EVENTO DE

EXPOSICIÓN DE LAS EXPERIENCIAS

SIGNIFICATIVAS

NOTICIAS PERIODÍSTICAS

“Nueva Prensa”Viernes, 08 de abril de 2011 Mayerling

Velásquez/ foto: Francisco Hernández

Estudiantes de bachillerato del Colegio Nazaret exponen experiencias significativas

• Puerto Ordaz.- Ayer en la mañana estudiantes de bachillerato del Colegio Nazaret expusieron sus experiencias significativas en un importante evento donde demostraron su creatividad y llevaron a la práctica todo la teoría aprendida en el aula….Disponible en http://www.nuevaprensa.com.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=8010:estudiantes-de-bachillerato-del-colegio-nazaret-exponen-experiencias-significativas&catid=97:educacion&Itemid=335

TERCER LAPSOELABORANDO EL MANUAL ….

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Presentación de la planificación adjunta, a la coordinación de evaluación y a los estudiantes

Presentación de los lineamientos a seguir, para la elaboración de la guía, en físico y en digital.• Entrega del formato en digital a un delegado que

se encargará de entregarlo a sus compañeros para la ejecución

Orientación en clase, relacionada con las primeras ideas, para la construcción de la guía

Registro fotográfico de los estudiantes de cada grupo, pues se adjuntará como contraportada del manual de guías.

Entrega de cada guía y ensamble del manualEntrega del manual a la dirección y al

laboratorio de Física

GRACIAS !!!!!!