Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del P.P para la EducacinC.E.I Simn RodrguezAragua de Barcelona Edo. Anzotegui

Docentes:Eneida PeralesJackeline Almerida

Clasificacin y SeriacinForma, Tamao y Color

Situacin Observada

En el momento de trabajos libres, en los espacios Expresar y Crear, le dice Nohelialys. Mira les hice unas pelotas son rojas y pequeas, Andrs le dice son amarillas.

Diagnstico

A travs de observaciones registradas de los nios y nias, se pudo apreciar el inters que los mismos sintieron por conocer objetos grandes, pequeos y el conjunto de elementos de seria, clasificacin por lo que se realizaron varias actividades para la adquisicin y fortalecimiento y ampliar dichos conocimientos.

Finalidad: Utilizar progresivamente el conteo en forma secuencial en situaciones. Establecer relaciones matemticas cuantificadas, calculando y resolviendo problemas de la vida diaria.

Aprendizaje esperado: Que el nio y la nia aprendan a manejar el conteo oral siguiendo la secuencia. Contar para designar cantidades en grupos de objetos o personas. Reconocer el smbolo grafico de nmero as como su uso en grupos de elementos en el contexto social. Participar en juegos y canciones, distinguiendo el conteo.

PERIODO DE JORNADALUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESPILARESEJESINTEGRADORES

Bienvenida

-Himno Nacional-Cancin de buenas tardes.-Intercambio de ideas, lo que hicieron el fin de semana-Cancin buenas tardes - Cancin Conejo Blanco-Designar al nio que traiga varios objetos grandes, pequeos.-Cancin buenas tardes- Cancin El barquito-Cancin El Elefante-Cancin La seora mariposa-Presentacin de objetos grandes y pequeos de diferentes colores-Colocaron el cuento de msica infantil.-Cancin buenas pinocho-Cancin La manzana verde, roja.

Merienda-Oracin de gracias por los alimentos.-Oracin de gracias por los alimentos-Oracin de gracias por los alimentos. Charla comer balanceado-Oracin de gracias por los alimentosAprender a crear

AseoCancin merienda merienda que sabrosa est.-Reforzar hbitos de higiene y alimentacin- uso de la servilleta.Lavarse las manos antes y despus de comer.Importancia del cepillado de los dientes.

DescansoCancin a la rueda rueda-Cancin Niitos lindosCancin estrellita donde esta Cancin a la rueda ruedaCancin un ngel bendito

Planificacin- Cancin cierro mis ojos me pongo a pensar en el espacio que voy a trabajar.-Reunin de grupo con realizacin de preguntas sobre lo que van hacer.Motivar a los nios a que expresen su plan.Ayudar a las nias a realizar su planificacinReunin de grupo para ver el espacio que van a trabajarAprender a comunicar y participar

Trabajos en los espaciosDotar los espacios con materiales alusivos.Expresar- CrearColorear objetos de diferentes tamaos grande y pequeoPlastilinaHojaPlastidedosPinceles.-Representar e Imitar.-Colocar objetos y envases de diferentes colores para realizar clasificacin.Expresar -CrearColocar varias cartillas con diferentes objetos y nmerosColocar un rompecabeza para que los nios aprendan a armar.Representar e Imitar Colocar diferentes carteras, muecas para que los nios diferencien.

PERIODO DE JORNADALUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESPILARESEJESINTEGRADORESELEMENTOS

Pequeos grupos

Agrupar objetos de acuerdo al colorRasgar los diferentes grande y pequeoIdentifican el colorRealizacin de bolillosRealizacin de bolillos figuras ms grandes

Colorear figuras ms pequeas y grandesAprenderCrear

Trabajo liberador

Afectivo

Actividades colectivasJuego el gato y el ratnCancin el reloj de San MiguelJuego pica pica la ensaladaJuego el tesoro escondido buscando los diamantes ms grandes.Realizacin de un cartel con diferentes objetos

AprenderYvalorar

RecuentoReunin de grupo con los nios y nias Qu realizaron?Realizacin de preguntas sobre que se trabajaExposicin de trabajoIntercambio de ideas entre los nios y niasRealizacin de preguntas sobre los trabajos realizados

Aprender a reflexionar

Ldico

DespedidaCancin hasta pronto mis niitos que la pase usted muy bien.Entregaron caramelos a cada nioCancin hasta pronto mi maestra que la pase usted muy bienEntregar un caramelo a cada nioCancin si estas contento dar tres palmadas

AprenderConvivirYparticipar

PERIODO DE JORNADALUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNES

Bienvenida

-Himno Nacional-Presentacin de diferentes objetos grandes y pequeos-Relatar un cuento sobre el gigante que asustaba a todos los habitantes del pueblo

-Cancin de las buenas tardes -Darle gracias a Dios por este hermoso da-Entregar un caramelo a cada nio y nia-Cancin buenas tardesDentro de las cajas de sorpresas pedirle al nio que saque su regalo

Merienda-Oracin de gracias por los alimentos.-Cancin las manos arriba las voy a llevar muy calladito me voy a quedar-Oracin de gracias por los alimentos- Lavar las frutas antes de comerlas-Oracin de gracias por los alimentos.-La cancin merienda que sabrosa esta niitos vamos a comer -Oracin de gracias por los alimentos-Cancin de la merienda Cancin las manitas arriba las voy a llevar y muy calladito me voy a quedar

Aseo- Cancin a guardar cada cosa en su lugar-Designar a un nio para que ayude con la limpieza- Cancin a guardar cada cosa en su lugarCancin merienda que sabrosa esta niitos vamos a comer-Designar un niito para que diga la oracin de gracias

DescansoCancin a la rueda rueda-Cancin niito dice mam levntate prontoCancin estrellita donde estas quiero verte titilarCancin a la rueda ruedaCancin niito lindo dice mam

Planificacin- Reunin de grupo con los nios-Motivar a los nios y nias que expresen su plan

-Cancin cierro mis ojitos me pongo a pensar en el espacio que va a trabajar-Cancin cierro mis ojitos-Reunin de grupo realizar preguntas-Realizacin de preguntas sobre lo que van hacer.-Juego el trencito

Trabajos en los espaciosArmar y convivir Colocar varios envases de colores de diferentes tamaosExpresar - Crear.-Colocar varias plantillas de diferentes tamaosExperimentar- descubrirpedirle a los nios que traigan harina para dibujar varios objetosExpresar- CrearColocar varios plastidedos para que los nios realicen dibujosArmar -construir colocar dos rompecabeza de diferentes tamaos

Pequeos grupos

Elaborar dos objetos grande-Agrupar objetos de acuerdo al colorRecortar varios objetos grandes y pequeos para que los nios escojan que van a pegarOrientar a los nios que con plastidedos las diferentes figuras

Realizacin de un cartel con diferentes objetos

Actividades colectivasJuego el gato y el ratnRealizar un paseo por los alrededores de la institucin para recoger hojas y piedras de diferentes tamaosCancin pica pica la ensaladaJuego juguemos en el bosque mientras el lobo no estRealizar un paseo por los alrededores de la institucin

RecuentoRealizacin de preguntas de las actividades que se realiz hoyExposicin de lo que hicieron durante la jornadaIntercambio de ideas de los nios que saben lo que realizaronExposicin de los trabajos realizados durante la jornadaRealizacin de preguntas sobre los trabajos que hicieron hoy

DespedidaEntregar un caramelo a cada nioHasta pronto mis niitos que la pasen bien, con besos en la mejilla maana regresen alegre y contentoEntregar a cada nio una pelota donde se muestre el objetoCancin hasta pronto mi maestra que la pase usted muy bien, saludos a las estrellas y a los payasos tambinEntregar una chupeta a cada nio

PERIODO DE JORNADALUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNES

Bienvenida

-Himno Nacional 1 estrofa-Intercambio de ideas sobre lo que hicieron el fin de semana-Cancin buenas tardes como estn-Cancin conejo blanco-Cancin la hormiguita sube a su ramita pica la hoja y se va

-Cancin buenas tardes-Colocar diferentes objetos de colores en el centro para que los nios identifiquen los grandes y pequeos--Cancin buenas tardes-Cancin del barquito-Mostrarle varias cartillas donde aparezcan varios objetos grandes y pequeos-Entregarle un caramelo a cada nio

Merienda

Aseo

Descanso

Planificacin- Realizar una reunin de grupo que expresen su plan-Motivar a los nios para que expresen su plan-Ayudar a los nios para que realicen su planificacin-Crear un clima de confianza para que los nios y las nias expresen su plan-Cancin cierro mis ojitos y me pongo a pensar el espacio que voy a trabajar

Pequeos grupos

Elaborar un cuento donde incluya objetos y figuras cocina para los nios y nias-Realizar varias plantillas para que los nios dibujen varios objetos y figurasPedirle a los nios que traigan tapas para pintarlas de diferentes coloresRealizar con los nios varias cajas de sorpresas para que vean la diferencia

Actividades colectivasPreparar a los nios juegos sencillos El tesoro escondidoEncontrar objetos grandes o parecidos o diferentesRealizar un viaje imaginario utilizando espacios fsicos ejemplo vamos a la Represa recorramos a ver como estCancin juguemos en el bosque mientras el lobo no est.Juego cuando el reloj marca la horaPromover un

RecuentoRealizar la reunin de grupo preguntndoles Qu hicieron?Cmo qued?Intercambio de ideas en forma sencillaExposicin de los trabajos realizados en forma sencillaPedirle a un nio si quiere realizar el recuentoCancin la manzana roja.

DespedidaEntregar una chupeta a los nioCancin hasta pronto mis niitosCancin hasta pronto mis niitosPedirle a los nios que metan la mano en la caja de sorpresasCancin hasta pronto