Proyecto Pedagógico Productivo (Huerta Escolar)....Docx

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PROYECTO PEDAGÓGICO PRODUCTIVO CIENTÍFICOS HORTICULTORES INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSE DE MULATOS (SEDE PRINCIPAL) TURBO– ANTIOQUIA 2011

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huerta escolar

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PROYECTO PEDAGGICO PRODUCTIVOCIENTFICOS HORTICULTORES

INSTITUCIN EDUCATIVA SAN JOSE DE MULATOS (SEDE PRINCIPAL)

TURBO ANTIOQUIA2011

PRESENTACINste proyecto tiene como principal caracterstica ser de DESARROLLO SOSTENIBLE, es decir, socialmente justo, econmicamente viable, y ambientalmente sano. En ste caso, lo ambiental es integrado a la prctica del desarrollo, cuando ste se incorpora en todo el proceso productivo, econmico, tcnico y ecolgico.Mediante el proyecto se desarrollarn actividades como: sensibilizacin a los estudiantes sobre la importancia del proyecto de hortalizas, ubicacin del terreno, limpieza del terreno, delimitacin del terreno, posibilidad de riego, ahoyado, siembra, practica de manejo, cosecha. Todo lo anterior se encaminar a la preservacin y conservacin del ambiente, y al desarrollo de la comunidad.El presente proyecto se desarrolla con la finalidad de fomentar en la comunidad el hbito del trabajo auto sostenible, que ayude a crear conciencia e importancia de variar la dieta alimentaria de los nios desde temprana edad, para el complemento de su alimentacin en su diario vivir.

DESCRIPCIN DEL PROBLEMA O NECESIDADGeneralmente la comunidad rural de la que hacen parte nios, nias y adolescentes de la Institucin Educativa San Jos de Mulatos, afronta una problemtica en aspectos especficos: La pobreza, La desnutricin, El subdesarrollo agrcola, pecuario y forestal, entre otros.Es indiscutible la necesidad de modernizar la agricultura con el propsito de lograr una mayor eficiencia, rentabilidad y competitividad.El desarrollo agrcola debe buscar el perfeccionamiento con base en la preparacin del campesino como protagonista de su propio destino y baluarte del bienestar de la sociedad.La Comunidad requiere de la aplicacin de tecnologas apropiadas, el uso racional de los propios recursos, de la solidaridad de los miembros de la misma comunidad, de la orientacin y en especial se requiere obtener una mayor y mejor produccin, que no solo pueda abastecer las necesidades bsicas, sino que posibilite satisfacer la creciente demanda de los consumidores urbanos y adems obtener algunos ingresos.

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO1 NOMBRE: INSTITUCIN EDUCATIVA SAN JOSE DE MULATOS. DIRECCION: CORREGIMIENTO SAN JOSE DE MULATOS. MUNICIPIO: TURBO. DEPARTAMENTO: ANTIOQUIA. NUCLEO: 05. NATURALEZA: OFICIAL.CARCTER: MIXTO.CALENDARIO: A.RESOLUCIN: CDIGO DANE: 205837000042.

DOCENTES RESPONSABLES DEL PROYECTO

DOMINGO JOSE COGOLLO PACHECO.

BLADIMIR FALON NARANJO. .

JUSTIFICACINEl Proyecto Pedaggico Productivo (PPP) HUERTA ESCOLAR es uno de los proyectos relacionados con la comunidad para el mejoramiento de las condiciones de vida familiar y local, que se desarrolla en la Institucin Educativa ; el cual es un proceso liderado por la comunidad educativa (educadores, educandos, padres de familia, y directivos) y otros miembros de la comunidad (comunidad social, sector productivo y gobierno local), en donde se disea, planea, organiza, controla y evala el proyecto.

MARCO LEGALEl presente proyecto se sustenta legalmente en el siguiente conjunto de normas y articulados: Ley General 115, febrero 8 de 1994, en lo siguientes artculos:Artculo 5: fines de la educacin.Inciso 5: la adquisicin y generacin de los conocimientos cientficos y tcnicos ms avanzados, humansticos, histricos, sociales, geogrficos y estticos, mediante la apropiacin de hbitos intelectuales adecuados para el desarrollo del saber.Inciso 9: el desarrollo de la capacidad crtica reflexiva y analtica que fortalezca el avance cientfico y tecnolgico nacional orientado con prioridad al mejoramiento cultural y de la calidad de vida de la poblacin, a la participacin en la bsqueda de alternativas de solucin a los problemas y al progreso social y econmico del pas.Inciso 10: la adquisicin de una conciencia para la conservacin proteccin del medio ambiente, de la calidad de la vida, del uso racional de los recursos naturales, de la preservacin de desastres, dentro de una cultura ecolgica y del riesgo.Inciso 11: la formacin en la prctica del trabajo, mediante los conocimientos tcnicos y habilidades, as como en la valoracin del mismo como fundamento del desarrollo individual y social.

Artculo 91: La formacin y capacitacin. El alumno o educando es el centro del proceso educativo y debe participar activamente en su propia formacin integral.Artculo 92: Formacin del educando. La educacin debe favorecer el pleno desarrollo de la personalidad del educando, dar acceso a la cultura, al logro de conocimientos cientficos y tcnicos y a la formacin de valores ticos, estticos, mortales, ciudadanos y religiosos que le faciliten la realizacin de una actividad til para el desarrollo socioeconmico del pas. Los establecimientos educativos incorporarn en su PEI acciones pedaggicas para favorecer el desarrollo equilibrado y armnico de las habilidades de los educandos, en especial las capacidades para la toma de decisiones, la adquisicin de criterios, el trabajo en equipo, la administracin eficiente del tiempo, la asuncin de responsabilidades, la solucin de conflictos y problemas y las habilidades para la comunicacin, la negociacin y la participacin.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERALFomentar en la comunidad Educativa de la Institucin Educativa San Jos de Mulatos, la autogestin hacia el desarrollo de Proyectos Educativos Productivos, que contribuya a mejorar la calidad de vida y del entorno; mediante el intercambio de saberes y la interdisciplinariedad; propendiendo hacia el desarrollo auto sostenible.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia del proyecto de hortalizas, con el fin de mejorar su calidad de vida.

Desarrollar conocimientos, habilidades competencias para lograr acciones que aporten en la sostenibilidad de los recursos naturales. Llevar a cabo la limpieza, el trazado, plateo, hoyado, siembra de plntulas, fertilizacin, resiembra y control fitosanitario en cada una de las riberas seleccionadas.

Capacitar a los estudiantes sobre la importancia de la puesta en marcha de la huerta escolar.

METODOLOGA

La metodologa que se implementar para llevar a cabo el proyecto huerta escolar; con el propsito de crear espacios para la participacin activa de la comunidad, las actividades llevadas a cabo, las estrategias son las siguientes:

Divulgacin del proyecto en la comunidad educativa. Organizacin de los diferentes grupos de trabajo por grados. Charlas, videos, talleres relacionados con la huerta escolar a las personas involucradas. Consecucin de los recursos econmicos con la institucin u otros entendidos que puedan colaborar. Seleccin del terreno para la instalacin de semilleros y sitios para la siembra. Se espera vincular a organizaciones como, SENA, UMATA, entre otros; para que contribuyan a fortalecer y desarrollar este proyecto.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESACTIVIDADESOBJETIVOSFECHALUGARRECURSOSRESPONSABLES

Formulacin del proyectoPlantear la ruta para desarrollar en la institucin un proyecto pedaggico productivo.Inicios del mes deAbril de 2010.Institucin Educativa San Jos de Mulatos. Computador, impresora, hojas.Docentes encargados

Divulgacin del proyectoComunicar a la comunidad educativa la importancia de la realizacin del proyecto.Mediados del mes deAbril de 2010.Institucin Educativa San Jos de Mulatos.PlegablesDocentes encargados

Organizacin de los diferentes grupos de trabajoDelegar responsabilidades de acuerdo con competencias y voluntades de las personas que participan en el desarrollo del proyecto.Inicios del mes de Mayo de 2010 Institucin Educativa San Jos de Mulatos.Hojas, lapiceros, tablero, marcadores, pliegos de papel.Docentes encargados

Seleccin el terrenoSeleccionar el terreno adecuado para la huertaMediados del mes de Mayo de 2010Institucin Educativa San Jos de Mulatos.Terreno y lugares disponiblesDocentes y estudiantes.

Limpieza del terreno y delimitacinAdecuar el espacio para la huerta escolar.Finales del mes de Mayo de 2010.Institucin Educativa San Jos de Mulatos.Herramientas de trabajo relacionadas con la agricultura (machetes, palas, azadones, etc).Docentes y estudiantes

Charlas, videos, talleres sobre la huerta escolarRealizar actividades que faciliten las relaciones entre diferentes miembros de la comunidad, lograr identificar no solo las personas sino sus necesidades recursos y potencialidades.Inicios del mes de Junio de 2010.Institucin Educativa San Jos de Mulatos.Ayudas audiovisuales (TV, DVD, Computador, Video been).Docentes y estudiantes

ahoyadoMejorar la adecuacin del terreno para que sea apto para el sembrado.Mediados del mes Julio de 2010.Institucin Educativa San Jos de Mulatos.Herramientas de trabajo relacionadas con la agricultura (machetes, palas, barretones, azadones, etc).

Docentes y estudiantes

siembraPoner en prctica los conocimientos, habilidades y competencias que los estudiantes hayan adquirido en relacin con el buen sembrado.Inicios del mes de Agosto de 2010.

Institucin Educativa San Jos de Mulatos.Semillas, abono, aguaDocentes y estudiantes

Practica de manejoPracticar recomendaciones estudiadas sobre el cuidado y asistencia de cultivos de hortalizas, legumbres y algunos rboles frutales.Finales del mes deAgosto de 2010. Institucin Educativa San Jos de Mulatos.Agua, abono y utensiliosDocentes y estudiantes

cosechaRecoger el producido de la huerta escolar, darle la destinacin apropiada.Desde el mes de Noviembre de 2010. Institucin Educativa San Jos de Mulatos.Costales, lonas, cajas, bolsas; elementos que permitan la recoleccin de productos.Docentes y estudiantes

EVALUACIN

Este proyecto est diseado para ser ejecutado a mediano y largo plazo; se evaluara peridicamente; adems, trimestralmente el comit que lidera el proyecto se reunir para rendir informe sobre los resultados y seguimiento.

EVIDENCIASABONO

SEMILLEROS