Proyecto productivo union sur 3

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RECTORA: CARMEN CECILIA BOHORQUEZ MIS POLLITOS ROBINSON YESID SUAREZ URIBE RECTORA CARMEN CECILIA BOHORQUEZ ISOLINA RUEDA R. DOCENTE SEDE 19 UNION SUR IER.

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RECTORA: CARMEN CECILIA BOHORQUEZ

MIS POLLITOSROBINSON YESID SUAREZ URIBE

RECTORA CARMEN CECILIA BOHORQUEZISOLINA RUEDA R. DOCENTESEDE 19 UNION SUR IER.

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DiagnosticoEl proyecto productivo pedagógico lo hago en las casa con la

asesoría de mis padres y la docente. integro mi aprendizaje desde mi labor agrícolas, con la

esperanza de ser empresarios para generar empleo, en una sociedad cada vez mas exigente.

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CONSTRUCCION• En el mes de febrero se explico a los estudiantes y padres de

familia ,el decreto 1290 del 2009,el PEI, Y Las competencias laborales guía numero 21 del Ministerio de educación nacional que institucionalizan los proyectos productivos pedagógicos para los grados quinto y noveno.

• Los padres de familia y los estudiantes acordaron trabajar el proyecto de los pollos. Y la cebolla

• Los papás prestaran dinero para la compra semillas y abonos• Los estudiantes diligencian libro de contabilidad y actividades

relacionadas con el proyecto .

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PROYECTOS A TRABAJAR• Los proyectos a trabajar fueron los pollos y la cebolla con la

participación de mis padres y la docente.

• Integro mi proyecto con las TIC. • Aprendo hablar en publico al exponer ante mis padres,

compañeros y docente.• Aprendo a elaborar planes de acción

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CUIDO MIS POLLOS

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IDENTIFICACION

• TEMA :Nuestro Proyecto Integrado con las TICS• NOMBRE DEL PROYECTO: ESTUDIO Y TRABAJO• PROBLEMA: ¿Podrán los niños y las niñas integrar el trabajo con la

investigación?• OBJETIVO GENERAL: Sensibilizar a los estudiantes que podemos investigar

sobre alguna enfermedad que ataca nuestros cultivos.• OBJETIVOS ESPECIFICOS.• - Que los estudiantes se apropien de las herramientas metodológicas en la

elaboración de un proyecto, para que el paso al Bachillerato sea menos traumático y pueda desenvolverse fácilmente.

• - Apropiarse de las competencias básicas académicas, articulando todas las asignaturas al trabajo del proyecto individual, para observar la integralidad de los temas.

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JUSTIFICACION

Orientar a los estudiantes en la elaboración de proyectos para que el día de mañana no hagan parte de los desempleados del país y sean ellos y ellas los empresarios generadores de empleo.

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MI PLAN DE ACCION

NOMBRE OBJETIVO METODOLOGIA

RECURSO ACTVIDAD FECHA RESPONSABLE

POLLITOS APRENDEA DESARROLLAR PROYECTOS

CUIDAR DIARIEMENTE LOS POLLOS

HUMANOSPOLLOSCOMIDAAGUA

LIMPIEZA DIARIA DE CORRALES

ABRIL 27JULIO 31

ROBINSON YESID

HACER CORRAL PROPORCIONAR BUEN AMBIENTE A LOS POLLOS,EN SUCRECIMIENTO

LIMPIEZA CORRALES HUMANOSHERRAMIENTAS GUADUAALAMBREPUNTILLAS

ELABORACION DELCORRAL

ABRIL 27 ROBINSONYESID

CUIDADO PERMANENTE

LograrExcelentecrecimiento

LimpiezaBuena comida.medicinas

HUMANOS ASEO CORRAL DIARIAMENTE ROBINSONYESID

VENTA ANALIZAR PERDIDASO GANANCIAS

LLEVAR LIBROCONTABILIDAD

HUMANOSLIBRO CONTABLELAPICERO

CONTROLPERMANENTELIBRO

SEMANALMENTE

ROBINSONYESID

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LIBRO CONTABILIDADDETALLE SALIDA ENTRADA SALDO

PRESTE $30.000

COMPRE 8 POLLOS $12.600 $17.400

2 KILOS BEBE $3.400 $14.000

2 KILOS ENGORDE $3.400 $10.600

½@ENGORDE $10.000 $600

VENDI 3 POLLO $42.OOO $42.600

VENDI 5 POLLOS $76.900 $119.500

PAGUE A MI PAPA $30.00 $89.500

PAGUE ENGORDE $17.500 $72.OOO

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LAS TICS EN MI PROYECTO

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EJES TRSANSVERSALES

CIENCIAS NATURALESESPAÑOLMATEMATICA