TÉCNICO DE SISTEMA

CÓDIGO DEL PROGRAMA 228102

PROYECTOS COLABORATIVOS

REGIONAL CHOCO

PRESENTADO POR

YESICA MARTINEZ RUIZALBA ROSA ROJAS MOSQUERA

JOSE ANGEL PALACIOS HINESTROZANULI QUINTERO MONTALVO

DOLIS IBARGUEN CETRE

PROYECTOS COLABORATIVOS SOPORTADOS EN

INTERNET

Unidades de

aprendizaje con base en

internet Investigació

n temáticaIntercambio

académico

Aplicación de internet con enfoque pedagógico

Da solución a problemas comunes Cada miembro del

equipo es responsable del aprendizajePromueve la

interdisciplinareidad

SocialesDe intereses

comunesEscolares

PROYECTOS COLABORATIVOS SOPORTADOS EN

INTERNET

Apoyan el proceso pedagógico

Dinamizan y diversifican los

ambientes

Favorecen integración de

áreas

Promueve la interacción de varias personas

CRITERIO DE CLASIFICACION CLASES

TIPO DE IMPACTO ESCOLAR, SOCIAL, DE INTESESCOMUNES

ORIGEN INTERNO (DE PROPIA CREACION)OEXTERNOS (VINCULACION AUN PROYECTO CREADO POROTROS)

DISCIPLINA DE UNA DISCIPLINA OINTERDISCIPLINARIOS

TIEMPO DE DESARROLLO DE CORTO O LARGO PLAZO

¿CÓMO SE DESARROLLA UN PROYECTO COLABORATIVO?

• PLANEACION

• EJECUCION

• EVALUACION

PLANEACION

GENERAR IDEAS.DELIMITAR EL PROYECTO.DEFINIR EL TIPO DE PROYECTOCOLABORATIVO A REALIZAR.PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA.PLANTEAMIENTO DE OBJETIVO.ESTABLECER EL APOYO DE INTERNETAL PROYECTO.DAR UN TITULO AL PROYECTO.DEFINIR LOS RECURSO.REPARTIR RESPONSABILIDADES.ORGANIZAR UN CRONOGRAMA.

EJECUCION

UNA VEZ ESTABLECIDOS LOS PILARES DELPROYECTO, PODEMOS PROCEDER A LLEVAR ACABO LAS ACTIVIDADES DEL CRONOGRAMA.

ES MUY IMPORTANTE CREAR UN PORTAFOLIO DERESULTADO DE CADA UNA DE LAS ACCIONESREALIZADAS EN DONDE SE RECOJAN TODAS LASEVIDENCIAS DEL PROYECTO.

EVALUACIONLA EVALUACIÓN DE UN PROYECTO DEBE SER UN

PROCESO CONSTANTE, PUES ESTO PERMITIRAENCONTRAR LOS OBSTÁCULOS DE SUDESARROLLO Y DE ESA MANERA DARLESOLUCIÓN

BIBLIOGRAFIA

CARTILLA DE PROFUNDIZACION

PROGRAMA COMPARTEL DE CONECTIVIDAD ENBANDA ANCHA PARA INSTITUCIONES PUBLICAS.