PROYECTO

“La integración pedagógica de las TIC

“Un desafío para la inclusión

Resumen de la Propuesta

La presente propuesta tuvo como objeto brindar a los docentes herramientas

analíticas y de producción que les permitieron hacer un uso más significativo y

satisfactorio de las TIC en las prácticas cotidianas. Centrándose en la idea de

que toda propuesta de integración pedagógica de las TIC no puede dejar de

pensar en cada institución educativa, con sus particularidades, sus historias

institucionales, culturas organizacionales, experiencias de trabajo, estilos de

gestión, contextos de desempeño, trayectorias profesionales docentes,

diversidad de intereses de los alumnos..

A través de la misma se pretendió generar actividades que integren

pedagógicamente las TIC mediante un enfoque de Aprendizaje por Proyecto,

mediadas por docentes formado en estas temáticas, que posibiliten la

construcción de un modelo pedagógico que atienda a los distintos niveles de

conocimiento, puntos de partida y ritmos de los alumnos, favoreciendo el

desarrollo de cada sujeto pero sin abandonar la meta de trabajar sobre lo

colectivo y construir comunidad.

Esta primera etapa solo participaran escuelas bajo programa de Doble

Escolaridad y PIIE.( Dicha capacitación se encuentra en el Plan Nacional de

Educación Obligatoria, Desarrollo de Proyectos por niveles educativos, Nivel

Primario, Iniciativas Provinciales, punto C3.