Prueba Avance Mate. (1)
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PRUEBA DE ESTADO DE AVANCE MATEMATICA
Primer Semestre 2015
NOMBRE ALUMNO:
Fecha: Curso: Pje. pts. Pje. obtenido
Docente: Johana Rojas - Claudia VegaObjetivo: Evaluar el estado de avance de los aprendizajes adquiridos durante el semestre.
Instrucciones
I- Ítem de selección múltiple. Marque en su hoja de respuestas la alternativa que considere correcta.
1- El número de elementos que corresponde a la imagen es: (Habilidad: Contar- Dificultad: B)
a) 12
b) 8
c) 9
2- ¿Cuántas manzanas se cayeron del árbol? (Habilidad: Interpretar/Contar- Dificultad: MB)
a) 4
b) 3
c) 5
3- ¿Qué alternativa muestra el número 7? (Habilidad: Representar- Dificultad: MB)
a)
b)
c) .
4- ¿Qué alternativa muestra el número 12? (Habilidad: Representar- Dificultad: MB)
a) .
b) .
c)
5- ¿Qué números faltan en la secuencia numérica? (Habilidad: Representar- Dificultad: MA)
a) 42 , 44 , 47
b) 42 , 45 , 48
c) 52 , 54 , 57
6- ¿En cuál de las secuencias se necesita el número
32? (Habilidad: Representar- Dificultad: A)
a) 30 , 31 , 32 , ___ , 34 , 35.
b) 32 , 33 , 34 , 35 , 37 , ____.
c) 31 , ___ , 33 , 34 , 35 , 36.
Nota:
- Escucha atentamente las indicaciones de tu profesora, si tienes dudas levanta la mano.- Escribe tu nombre, curso y fecha en el lugar correspondiente de la prueba.- Utiliza lápiz grafito para contestar cada pregunta.- Debes entregar la prueba sólo cuando la profesora la solicite.
40 , 41 , ___ , 43 , ___ , 45 , 46 , ____
7- ¿Cuál es el número más pequeño del conjunto? (Habilidad: Reconocer- Dificultad: MB)
a) 64
b) 46
c) 58
8- ¿Cuál es el número más grande del conjunto? (Habilidad: Reconocer- Dificultad: MB)
a) 36
b) 15
c) 18
9- ¿Cuál de las siguientes expresiones es correcta? (Habilidad: Comparar- Dificultad: MA)
a) 20 < 12
b) 50 = 52
c) 48 > 25
10- ¿Cuál de las siguientes expresiones es correcta? (Habilidad: Comparar- Dificultad: MA)
a) 60 < 70
b) 19 > 27
c) 36 = 14
11- ¿Cuál es el valor que indica la imagen? (Habilidad: Representar- Dificultad: A)
a) 43
b) 33
c) 65
12- ¿Cuál es el valor que indica la imagen? (Habilidad: Representar- Dificultad: A)
a) 22
b) 34
c) 25
13- ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra la cantidad señalada? (Habilidad: Representar- Dificultad: MA)
a)
b)
c)
14- ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra la cantidad señalada? (Habilidad: Representar- Dificultad: MA)
a) .
b)
c)
15- ¿Cuál es el resultado de la suma representada? (Habilidad: Aplicar- Dificultad: A)
a) 56
b) 41
c) 32
16- ¿Cuál es el resultado de la resta representada? (Habilidad: Aplicar- Dificultad: A)
a) 76
b) 33
c) 41
6946
6548 70
55
36
29
26
2018
15
10
10
1 1
34 12
D U
D U
D U
3 4+ 2 2
8 7- 5 4
17- En una pecera hay 20 bolitas y se le agregan 5 bolitas más. ¿Cuántas bolitas hay ahora? (Habilidad: Resolución de problemas- Dificultad: MA)
a) 30 bolitas
b) 25 bolitas
c) 15 bolitas
18- En una sala hay 10 niños y la profesora saca de la sala a 5 niños. ¿Cuántas niños quedan ahora en la sala? (Habilidad: Resolución de problemas- Dificultad: MA)
a) 15 niños
b) 10 niños
c) 5 niños
I- Ítem de desarrollo. Resuelve cada una de las interrogantes.
19- Representa con monedas y barras la siguiente cifra. (Habilidad: Representar- Dificultad: A)
20- Ordena de menor a mayor los siguientes números. (Habilidad: Modelar- Dificultad: MA)
_______ , ________ , _______ , _______ , _______ , _______ , ______ , ______ , ______
48 =
58 27 46 20 35
10 30 45 15